统编版语文五年级下册第三单元知识复习+基础检测（含答案）

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统编版语文五年级下册第三单元知识复习+基础检测
姓名：_______________________ 班级：____________________
【基础知识梳理】
一、字词：
外甥（shēng） 浩瀚如海
二、字谜七则：
①画时圆，写时方。冬时短，夏时长。（日）
②一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见。（坐）
③有人不是我，有马飞跑过， 有水能养鱼，有土庄稼活。（也）
④右边有，左边无。后面有，前面无。哥哥有，弟弟无。周家有，李家无。（口）
⑤一个人站在大树下。（休）
⑥时针和分针都指向12。（斗）
⑦相传唐伯虎曾在街头卖画。一天，他挂出一幅水墨画，上面画着一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜，想购买者，需要付三十两银子，如果猜中谜语，就分文不收。”大半天过去了，无人猜中。这时，有一位年轻人说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底，他却笑而不答，取下画来便走。
唐伯虎望着这位年轻人的背影，哈哈一笑，说:“猜中了!他猜中了!”
你能猜出这是什么字吗 （默）
三、谐音歇后语：
外甥打灯笼——照旧(舅)
梁山泊的军师——无(吴)用
四月的冰河——开动(冻)了
咸菜烧豆腐——有言(盐)在先
隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
四、词语解释：
枇杷：常绿小乔木，叶子长椭圆形，花小，白色。果实淡黄色或橙黄色，外皮上有细毛。生长在较温暖的地区，果实可以吃，叶子和核可入药。也指这种植物的果实。
琵琶：弦乐器，用木料制成，有四根弦，下部为瓜子形的盘，上部为长柄，顶端弯曲。
五、字体的演变过程：
甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等
甲骨文是盛行于殷商时代的刻在甲骨上的一种古老的文字，是清朝学者王懿荣发现的。
【单元基础检测】
一、把下面这一段话工整、规范地抄写在田字格中。（8分）
中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。
连缀成句，顿挫抑扬。篆书隶书，古色古香
二、根据拼音写出同音词。(4分)
【gōng fu】他花了一整天的(　　 　　)来劝说父母，才让父母同意他学习中国(　　　 　)。
【qīng cuì】那棵大榕树的树叶十分(　　 　　)，树上传来小鸟(　　　　 )的鸣叫声。
三、选择题。(18分)
1.下列词语中错别字最多的一项是（　　）
A.书藉　　　屏障　　　悠静　　　低头折结
B.松弛　　　脉搏　　　重叠　　　一愁莫展
C.渡假村　　防碍　　　气概　　　川流不息
下列形声字中，左边是形符，右边是声符的是(　　)。
A. 梅 B. 攻 C. 颈 D. 期
“簏(lù)”字的意思最可能与下列哪个字的意思相近？(　　)
A. 草 B. 筐 C. 虎 D. 鹿
从甲骨文到现在的楷书，我国字体的演变经历了很多阶段，每一种字体的书写都各有特点，其中楷书的书写特点是（　　）
A.流畅　　　B.端正　　　C.古色古香　　　D.奔放
下列各项中，谜底不正确的一项是(　　)。
A. 半青半紫。(素) B. 格外大方。(回)
C. 十个兄弟力量大，什么困难都不怕。(克)
D. 三面有墙一面空，一个小孩坐当中。(四)
下列哪位书法家的楷书《千字文》最为闻名？(　　)
A. 南朝智永 B. 唐代怀素
C. 明代文征明 D. 晋代王羲之
明代顾宪成在无锡东林书院作过一副对联，数百年来曾激励许多仁人志士步出书斋奔天下。依次填入括号中的汉字完全正确的一项是（　　）
上联：（　　）声（　　）声读书声，声声入耳
下联：（　　）事（　　）事天下事，事事关心
A.风 雷 国 家　　　 B.风 雨 家 国　　　 C.雨 雷 家 国
下列歇后语的使用，正确的一项是(　　)。
A. 一向身体很好的王老师生病住院了，同学们想选出两个人代表全班去看望他，大家问班长该选谁，班长说：“四月的冰河——开动(冻)了。”
B. 这道题把我难住了，我去请教妈妈，妈妈把方法教给了我，然后说：“你真是‘梁山泊的军师——无(吴)用’。”
C. 奶奶的医术真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”呀！连外省的人都辗转奔波来找她治病。
D. 奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”
下列关于甲骨文的说法，不正确的一项是(　　)。
A. 甲骨文主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。
B. 第一个研究甲骨文的人是清代国子监的王懿荣。
C. 我国学术领域因甲骨文产生了一门新的学科，叫“甲骨学”。
D. 甲骨文不是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。
四、按要求完成句子练习。(5分)
甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句)(2分)
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仿照例句，从下面的汉字中任选一个，说说你的理解。(3分)
例：“男”字，就是以力托田，凭的就是一把力气，或心力，或智力，或体力；“吹”字，就是口欠修养才“吹”，那些全靠“吹”的人肯定没有真本领。
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五、根据所学知识，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(5分)
制定国家通用语言文字法，有利于语言文字的社会应用。
(　 　)
在汉字发展演变的过程中，五种最典型的字体是甲骨文、金文、小篆、隶书和行书。 (　 　)
研究报告一般按提出问题、调查研究情况和资料整理、研究的内容和方法、研究结论这几个步骤来完成。 (　 　)
小篆是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。 (　 　)
汉字是世界上使用人口最多的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。 (　 　)
六、短文阅读与理解。（33分）
（一）阅读下列三则材料，完成练习。（16分）
【材料一】中国汉字博大精深，有很多长得相像的汉字，稍不留神就认错了。例如：“壶”是装水的容器；“壸”（kǔn）是宫里的路。“赢”，获胜；“羸”（léi），瘦弱。“诋”（dǐ），诋毁；“祇”（qí），地神。“戊”（wù），天干的第五位；“戌”（xū），地支的第十一位；
“戍”（shù），军队防守；“戎”（rónɡ），武器，军队，军事。
【材料二】“赢”由五个汉字组成。有人说，它包含着赢家必备的五种意识或能力：“亡”指______；口”指______；“月”指______；“贝”指要取财有道；“凡”指______。
【材料三】据说，1930年5月，蒋介石、冯玉祥、阎锡山在河南进行中原大战。战前，冯、阎商定在河南北部的沁（qìn）阳会师，集中兵力一举歼灭蒋军。冯玉祥的一位参谋在拟定命令时，误把“沁阳”写成“泌（bì）阳”。恰巧河南南部有一个泌阳，该地与沁阳相距数百千米。只因多写了一笔，部队瞎跑了几百千米，最后导致冯、阎联军惨败。
1.根据材料一，下列依次填在“____”上的字，最恰当的一项是（　　）（4分）
①庭______　　②______弱　　③神______　　④______卫
A.壸　羸　祇　戍　　　　　　 B.壶　羸　诋　戌
C.壸　赢　祇　戎 D.壶　赢　诋　戊
2.将下列内容依次填入材料二中的四处横线上，最恰当的一项是（　　）（4分）
①时间观念　　②平常心态　　③沟通能力　　④危机意识
A.①②④③　　B.②④③①　　C.③①②④　　D.④③①②
3.材料三中，导致冯、阎联军惨败的原因是（　　）（4分）
A.选错决战地点。　　　　　　　　B.联军内部不团结。
C.冯玉祥的参谋写错字。　　　　　D.联军兵力不敌蒋军。
4.阅读了以上三则材料，你有什么收获或启示？（4分）
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（二）郑板桥轶事两则（18分）
清代书画家郑板桥年轻时家里很穷。因为无名无势，尽管字画很好，也卖不出好价钱。家里什么值钱的东西都没有。一天晚上，郑板桥躺在床上，忽见窗纸上映出一个鬼鬼祟祟的人影，郑板桥想：一定是小偷光临了，我家有什么值得你拿呢？便高声吟起诗来：“大风起兮月正昏，有劳君子到寒门！诗书腹内藏千卷，钱串床头没半根。”
小偷听了，转身就溜。郑板桥又念了两句诗送行：“出户休惊黄尾犬，越墙莫碍绿花盆。”小偷慌忙越墙逃走，不小心把几块墙砖碰落地上，郑板桥家的黄狗直叫着追上小偷就咬。郑板桥披衣出门，喝住黄狗，还把跌倒的小偷扶起来，一直送到大路上，作了个揖，又吟送了两句诗：“夜深费我披衣送，收拾雄心重做人。”
郑板桥任潍县知县时，有一天差役传报，说是知府大人路过潍县，郑板桥却没有出城迎接。原来那知府是捐班出身，光买官的钱，就足够抬一轿子，肚里却没有一点儿真才实学，所以郑板桥瞧不起他。
知府来到县衙门后堂，对郑板桥不出城迎接，心中十分不快。在酒宴上，知府越想越气。恰巧这时差役端上一盘螃蟹，知府想：“我何不让他以蟹为题，即兴赋诗，如若作不出来，我再当众羞辱他一番，也好出出我心中的闷气！于是用筷子一指螃蟹说：“此物横行江河，目中无人，久闻郑大人才气过人，何不以此物为题，吟诗一首，以助酒兴？”
郑板桥已知其意，略一思忖，吟道：“八爪横行四野惊，双螯舞动威风凌。孰知腹内空无物，蘸取姜醋伴酒吟。”
1.请在文中的“____”上为郑板桥的两件趣事加上小标题。（4分）
2.理解文中画“　　”句子的意思，并填空。（4分）
（1）“此物”表面是指 ，实际暗指 。
（2）“其”指的是 ，“其意”是指____________________________________________
3.下列对文章理解正确的一项是（　　）（4分）
A.郑板桥年轻时很穷是因为字画不好，没人愿意买。
B.郑板桥没有出城迎接知府是因为知府太霸道，郑板桥不喜欢他。
C.郑板桥喝住黄狗，扶起小偷，是因为体恤小偷，愿意给他改过自新的机会。
4.从这两则故事中，可以看出郑板桥是一个怎样的人？（5分）
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七、习作展示。(25分)
汉字像一串串美妙的音符，谱出一首首悦耳动听的歌曲；又像一支支五彩的画笔，描绘出一幅幅美丽动人的图画。在你的心中，汉字是怎样的呢？请把你的想法写下来。题目自拟。
参考答案：
一、略。
二、1. 工夫　功夫
2. 青翠　清脆
三、1. A　B　2. A　3. B　4. B　5. D　6. A
7.B　8. C　9. D
四、1. 甲骨文是我国古代的一种文字。
2. 示例：“愧”字，就是心中有鬼，坏事做多了心中必然有“愧”，可见做人要坦坦荡荡，时刻无“愧”于心。
五、1. √　2. ×　3. ×　4. ×　5. √
六、（一）1.A　2.D　3.C
4.汉字中虽然有许多字的字形十分相像，但是读音和意思千差万别，因此在学习汉字时要认真、仔细。
（二）1.郑板桥吟诗退小偷　郑板桥吟诗讽知府
2.（1）螃蟹　郑板桥
（2）知府　知府想让郑板桥当众出丑
3.C
4.郑板桥是一个有文采、心胸宽广、不趋炎附势的人。面对小偷，仍愿意给他一个改过的机会；面对心胸狭隘、胸无点墨的知府，郑板桥丝毫不巴结。
七、思路点拨：充分发挥想象，可以把汉字想象成一个个小朋友，也可以把汉字想象成各种图画。注意想象要合理、有趣。　例文略。
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