2019-2020学年北师大版数学六年级下册3.1图形的旋转(一)

文档属性

名称 2019-2020学年北师大版数学六年级下册3.1图形的旋转(一)
格式 zip
文件大小 148.9KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2020-03-30 10:19:05

文档简介

2019-2020学年北师大版数学六年级下册3.1图形的旋转(一)
一、单选题
1.(2019五下·越秀期末)如图,指针绕点O顺时针从12转到3,旋转了(  )度。
A.30 B.90 C.270
2.(2019五下·郾城期末)把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比(  )
A.变大了 B.大小不变
C.变小了 D.无法确定大小是否变化
3.(2019五下·天河期末)从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了(  )。
A.30° B.90° C.180° D.360°
4.(2019五下·吴忠期末)从10:00到12:00,时针旋转了(  )°,从1:30到1:50,分针旋转了(  )°。
A.60,60 B.60,90 C.60,120
5.(2019四下·射阳期中)体育课上,老师口令
“立正,向后转” 时,你的身体按   时针旋转了   °,口令“立正,向左转” 时,你的身体按   时针旋转了   °。
二、填空题
6.(2019五上·即墨期中)指针顺时针旋转90度,从B点旋转到   ,指针逆时针旋转90度,从C点旋转到   。
7.(2019四下·明光期末)时针从2时到6时,按   方向旋转了   °.
8.(2019五下·涧西期末)钟面上指针从数字“6”绕中心点   时针旋转90°后指向数字   .
9.(2019四下·南京月考)钟面上时针从6顺时针旋转   度才指着12。
10.从2:30到2:45,分针旋转了   度;从6:00到9:00,时针旋转了   度。
三、综合题
11.
(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“   ”。
(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“   ”。
(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转   °到“8”。
(4)指针从“12”绕点O   时针方向旋转90°到“9”。
12.看图填空。
(1)图形①绕点O沿   方向旋转   度到图形②的位置。
(2)图形③绕点 沿   方向旋转   度到图形④的位置。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】360°÷12×3=90°。
故答案为:B。
【分析】旋转的角度=360°÷12×旋转的大格数。
2.【答案】B
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】 把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比,大小不变。
故答案为:B。
【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征,据此解答。
3.【答案】B
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】30°×3=90°。
故答案为:B。
【分析】 从9:30到9:45钟面上的分针走了15分,5分走一大格,15分走3大格;一大格30度,三大格90度。
4.【答案】C
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】解:从10:00到12:00,时针旋转了30×2=60°,从1:30到1:50,分针旋转了(50-30)×6°=120°。
故答案为:C。
【分析】钟面上,1大格表示30°,时针从10:00到12:00一共走了2大格,也就是旋转了2×30°=60°;1小格表示6°,分针从从1:30到1:50一共走了50-30=20个小格,也就是旋转了6°×20=120°。
5.【答案】顺;180;逆;90
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】 体育课上,老师口令 “立正,向后转” 时,我的身体按顺时针旋转了180°,口令“立正,向左转” 时,我的身体按逆时针旋转了90°.
故答案为:顺;180;逆;90.
【分析】 此题主要考查了旋转的应用,旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的旋转,这个点称为物体的旋转中心,由此并结合实际可知:向左或向右转都是旋转了90°,向后转是旋转了180°;向左是逆时针,向右是顺时针,据此解答即可.
6.【答案】A点;A点
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】 指针顺时针旋转90度,从B点旋转到A点,指针逆时针旋转90度,从C点旋转到A点。
故答案为:A点;A点。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,指针走过几个大格,就是几个30°,观察图可知,从A到C,是顺时针转动,从C到A,是逆时针转动,据此解答。
7.【答案】顺时针;120
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】 时针从2时到6时,按顺时针方向旋转了:30°×4=120°。
故答案为:顺时针;120。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,时针从2时到6时,按顺时针方向旋转了4个大格,也就是4个30°,据此解答。
8.【答案】顺;9
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】解:钟面上指针从数字“6”绕中心点顺时针旋转90°后指向数字9。
故答案为:顺;9。
【分析】数字“6”到数字“9”,共经过3大格,旋转了90°,且是顺时针旋转的。
9.【答案】180
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】解:6和12之间有6个大格,30×6=180°,钟面上时针从6顺时针旋转180度才指着12。
故答案为:180。
【分析】钟面上共有12个大格,每个大格是30度,确定6到12之间的格数即可确定旋转的度数。
10.【答案】90;90
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数;时间与钟面
【解析】【解答】解:(45-30)×(360°÷60)=15×6°=90°;(9-6)×(360°÷12)=3×30°=90°。
故答案为:90;90。
【分析】分针旋转一周是360°,共走了60分钟,一分钟走的度数为:360°÷60;2:30到2:45,分针旋转的度数是:求(45-30)个(360°÷60)是多少,据此可求解。时针旋转一周是360°,共走了12个小时,一个小时走的度数为:360°÷12;从6:00到9:00,时针旋转的度数是:求(9-6)个(360°12)是多少,据此可求解。
11.【答案】(1)2
(2)6
(3)90
(4)逆
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“2”;
(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“6”;
(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转90°到“8”;
(4)指针从“12”绕点O逆时针方向旋转90°到“9”。
故答案为:(1)2;(2)6;(3)90;(4)逆。
【分析】钟面上共有12个大格,每个大格是30°,由此根据旋转的方向和度数填空即可。
12.【答案】(1)顺时针;90
(2)逆时针;90
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】(1)图形①绕点O沿顺时针方向旋转90度到图形②的位置;
(2)图形③绕点 O ′ 沿逆时针方向旋转90度到图形④的位置.
故答案为:(1)顺时针,90;(2)逆时针,90.
【分析】判断图形旋转的角度,挑选图形中的其中一条连着旋转点的边,这条边与旋转完后的边之间的夹角度数就是该图形旋转的角度,据此解答.
1 / 12019-2020学年北师大版数学六年级下册3.1图形的旋转(一)
一、单选题
1.(2019五下·越秀期末)如图,指针绕点O顺时针从12转到3,旋转了(  )度。
A.30 B.90 C.270
【答案】B
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】360°÷12×3=90°。
故答案为:B。
【分析】旋转的角度=360°÷12×旋转的大格数。
2.(2019五下·郾城期末)把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比(  )
A.变大了 B.大小不变
C.变小了 D.无法确定大小是否变化
【答案】B
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】 把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比,大小不变。
故答案为:B。
【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征,据此解答。
3.(2019五下·天河期末)从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了(  )。
A.30° B.90° C.180° D.360°
【答案】B
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】30°×3=90°。
故答案为:B。
【分析】 从9:30到9:45钟面上的分针走了15分,5分走一大格,15分走3大格;一大格30度,三大格90度。
4.(2019五下·吴忠期末)从10:00到12:00,时针旋转了(  )°,从1:30到1:50,分针旋转了(  )°。
A.60,60 B.60,90 C.60,120
【答案】C
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】解:从10:00到12:00,时针旋转了30×2=60°,从1:30到1:50,分针旋转了(50-30)×6°=120°。
故答案为:C。
【分析】钟面上,1大格表示30°,时针从10:00到12:00一共走了2大格,也就是旋转了2×30°=60°;1小格表示6°,分针从从1:30到1:50一共走了50-30=20个小格,也就是旋转了6°×20=120°。
5.(2019四下·射阳期中)体育课上,老师口令
“立正,向后转” 时,你的身体按   时针旋转了   °,口令“立正,向左转” 时,你的身体按   时针旋转了   °。
【答案】顺;180;逆;90
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】 体育课上,老师口令 “立正,向后转” 时,我的身体按顺时针旋转了180°,口令“立正,向左转” 时,我的身体按逆时针旋转了90°.
故答案为:顺;180;逆;90.
【分析】 此题主要考查了旋转的应用,旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的旋转,这个点称为物体的旋转中心,由此并结合实际可知:向左或向右转都是旋转了90°,向后转是旋转了180°;向左是逆时针,向右是顺时针,据此解答即可.
二、填空题
6.(2019五上·即墨期中)指针顺时针旋转90度,从B点旋转到   ,指针逆时针旋转90度,从C点旋转到   。
【答案】A点;A点
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】 指针顺时针旋转90度,从B点旋转到A点,指针逆时针旋转90度,从C点旋转到A点。
故答案为:A点;A点。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,指针走过几个大格,就是几个30°,观察图可知,从A到C,是顺时针转动,从C到A,是逆时针转动,据此解答。
7.(2019四下·明光期末)时针从2时到6时,按   方向旋转了   °.
【答案】顺时针;120
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】 时针从2时到6时,按顺时针方向旋转了:30°×4=120°。
故答案为:顺时针;120。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,时针从2时到6时,按顺时针方向旋转了4个大格,也就是4个30°,据此解答。
8.(2019五下·涧西期末)钟面上指针从数字“6”绕中心点   时针旋转90°后指向数字   .
【答案】顺;9
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】解:钟面上指针从数字“6”绕中心点顺时针旋转90°后指向数字9。
故答案为:顺;9。
【分析】数字“6”到数字“9”,共经过3大格,旋转了90°,且是顺时针旋转的。
9.(2019四下·南京月考)钟面上时针从6顺时针旋转   度才指着12。
【答案】180
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】解:6和12之间有6个大格,30×6=180°,钟面上时针从6顺时针旋转180度才指着12。
故答案为:180。
【分析】钟面上共有12个大格,每个大格是30度,确定6到12之间的格数即可确定旋转的度数。
10.从2:30到2:45,分针旋转了   度;从6:00到9:00,时针旋转了   度。
【答案】90;90
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数;时间与钟面
【解析】【解答】解:(45-30)×(360°÷60)=15×6°=90°;(9-6)×(360°÷12)=3×30°=90°。
故答案为:90;90。
【分析】分针旋转一周是360°,共走了60分钟,一分钟走的度数为:360°÷60;2:30到2:45,分针旋转的度数是:求(45-30)个(360°÷60)是多少,据此可求解。时针旋转一周是360°,共走了12个小时,一个小时走的度数为:360°÷12;从6:00到9:00,时针旋转的度数是:求(9-6)个(360°12)是多少,据此可求解。
三、综合题
11.
(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“   ”。
(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“   ”。
(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转   °到“8”。
(4)指针从“12”绕点O   时针方向旋转90°到“9”。
【答案】(1)2
(2)6
(3)90
(4)逆
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“2”;
(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“6”;
(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转90°到“8”;
(4)指针从“12”绕点O逆时针方向旋转90°到“9”。
故答案为:(1)2;(2)6;(3)90;(4)逆。
【分析】钟面上共有12个大格,每个大格是30°,由此根据旋转的方向和度数填空即可。
12.看图填空。
(1)图形①绕点O沿   方向旋转   度到图形②的位置。
(2)图形③绕点 沿   方向旋转   度到图形④的位置。
【答案】(1)顺时针;90
(2)逆时针;90
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】(1)图形①绕点O沿顺时针方向旋转90度到图形②的位置;
(2)图形③绕点 O ′ 沿逆时针方向旋转90度到图形④的位置.
故答案为:(1)顺时针,90;(2)逆时针,90.
【分析】判断图形旋转的角度,挑选图形中的其中一条连着旋转点的边,这条边与旋转完后的边之间的夹角度数就是该图形旋转的角度,据此解答.
1 / 1