山东省山东聊城北大培文学校2021-2022学年下学期八年级3月学情检测生物（PDF版无答案）

聊城北大培文学校3.27
生物学情检测
一.选择题（共35小题，每小题2分，共70分)》
1.下列不属于生态系统的是()
A.一片农田
B.泰山景区
C.生物圈
D.一条河中的所有的鱼
2.如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条
食物链中物质和能量流动的方向是()
相个
对
量
甲
生物名称
A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲
D.丁→丙一→乙→甲
3.“绿水青山就是金山银山”。“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。
这体现了生物与环境之间的关系是(
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.环境影响生物
D.环境适应生物
4.细胞分裂过程的正确顺序是()》
①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核；
②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁；
③细胞核由一个分两个。
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.①③②
5.如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是(
注视位置
位置
①
③
A.①→②→③→④B.①→③→+②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②
6.透明玻片上的“9>6”，用显微镜观察到的是()
A.9>6
B.6<9
C.9<6
D.6>9
7.“小草依依，踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，
会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生长的主要原因是()
A.植物缺少无机盐，影响生长
B.植物缺少水，影响光合作用
C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸
D.气孔关闭，影响蒸腾作用
8.一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示)，然后将
植株放在阳光下照射2~4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺
少(
A区
主叶脉剪断
B区
A.叶绿素
B.光
C.二氧化碳
D.水
9.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的()
A.子房、子房壁、胚珠
B.子房壁、胚珠、子房
C.子房、胚珠、子房壁
D.胚珠、子房、子房壁
10.如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的
是(
藻类
、苔藓
F
藤类
A.E可表示有茎叶分化
B.F可表示有输导组织
C.P可表示分布在水中
D.Q可表示用孢子繁殖
11.“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是(）
①用酒精去掉叶绿素
②把天竺葵放在光下照射
③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分
④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸
⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒。
A.④②③①⑤⑥B.④③②⑤①⑥
C.②③④⑤①⑥
D.②④③⑤⑥①
12.产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是()
A.输卵管、子宫、子宫
B.卵巢、阴道、子宫
C.卵巢、输卵管、子宫
D.输卵管、阴道、子宫
13.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内
的消化特点来看，其原因是()
A.胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出B.胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
14.如图表示人体消化吸收过程，①-⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对
相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.有关分析正确
的是(
①②③④⑤
淀粉
蛋白因
脂肪
A.②与③都只含一种酶，但酶种类不同
B.①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
C.④和⑤发挥作用的场所都是小肠
2