18、富饶的西沙群岛 课件（72张）

(共72张PPT)
18富饶的西沙群岛
会认“富、饶”等12个生字，能读正确多音字“参”，会写“富、优”
等12个生字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、茂密、肥料、祖祖辈辈”等词语。
有感情地朗读课文，读懂课文主要内容。
了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。
教学目标
通过理解词句，了解西沙群岛的美丽富饶。
了解西沙群岛的美丽富饶，理解文中部分难句子。
教学重点
教学难点
“西沙群岛”是中国南海四大群岛之一，自古就是中国的领土，古代这里被称为“千里长沙”。主要岛屿有永兴岛、东岛、中建岛等。让我们走进课文，去感受西沙群岛的美丽和富饶吧！
西沙群岛：西沙群岛地处北回归线以南，雨量充沛，岛屿附近海域的水温年变化小。这些优越的自然条件形成了西沙群岛奇特的景观。
西沙群岛上栖息着四十多种鸟类，素称“鸟的天堂”。它还是我国主要热带渔场，那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类四百余种。每到渔汛，海南、湛江一带渔民多来此捕鱼。
资料宝袋
18 富饶的西沙群岛
1.课文主要写了什么？
本课从三个方面对西沙群岛进行了介绍和说明；先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产，最后写西沙群岛将会被建设得更加美丽和富饶。
课文教学
初步感知1
2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？
第一部分（第1自然段）：概述西沙群岛风景优美，物产丰富。
第二部分（第2-6自然段）：具体介绍西沙群岛优美的风景和
丰富的物产。
第三部分（第7自然段）：写西沙群岛将来会更加美丽和富饶。
课文教学
初步感知2
重难点1
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
总体写西沙群岛的特点。
课文教学
中心句
重难点2
课文描写了西沙群岛的哪些地方来说明西沙群岛的风景优美、物产丰富？仔细阅读2-6自然段，找出答案吧！
海水
海底
海里
海滩
海岛
课文教学
海水
五光十色，瑰丽无比。
深蓝
浅绿
杏黄
淡青
课文教学
海水为什么会呈现不同的颜色？
颜色浅
颜色深
山崖
峡谷
标题
海底
珊瑚各种各样
海参懒洋洋
龙虾威武
像绽开的花朵
像分枝的鹿角
课文教学
海里
鱼多、好看。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
课文教学
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
生动形象地描写了各种鱼的外形特征，非常好看。
课文教学
排比
比喻
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
强调了西沙群岛鱼多的特点，并非真的是水和鱼各占一半。
课文教学
夸张
海滩
贝壳多
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
说明西沙群岛不但贝壳多，而且很美，可以任你挑选。
课文教学
海岛
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常
宝贵的肥料。
为什么说西沙群岛是鸟的天下？
鸟多、蛋多、粪多
课文教学
为什么说“富饶的西沙群岛”是“是我们祖祖辈辈生长的地方。”？
西沙自古就是中国的领土。《旧唐书》记载从唐朝起，中国政府开始正式管理海南岛以南海域。早在隋代，中国已经派使节经南海到过今天的马来西亚，唐代高僧义净亦由此到达印度。古代那些满载着陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶过，这里又被称为“海上丝绸之路”。
课文教学
重难点3
随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
这句话和文章第一自然段的“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”呼应，突出了文章的主题。
重难点4
课文教学
首尾呼应
文章开头和结尾内容相仿，相互接应。
本文开头说西沙“风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”，结尾升华，“必将变得更加美丽，更加富饶”，这就是运用了首尾呼应的写法。好处是可以使文章结构严谨,主题突出。
文章开头提到一次相应内容，结尾时再呼应一次。
含义：
运用：
课文教学
总起
分述
总结
是个可爱的地方
海面 五光十色
海底 珊瑚、海参、
大龙虾、鱼
海滩 贝壳、海龟
海岛 鸟的天下
更加美丽富饶
富饶的西
沙群岛
景色优美
物产丰富
课文教学
（1）回忆复习用部首查字法查字典的方法步骤。
（2）回忆复习自学生字、词的方法步骤：用查字典、联系上下文和生活实际或课外资料等方法理解词的意思。
（3）按要求自学生字、词。
（4）用部首查字法查字典自学生字、词。
课文教学
自学小提示
海底的岩石上有各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
课文教学
西沙群岛是我国南海中四大群岛之一，在海南岛南330公里。有宣德、永乐两岛群和其他岛礁。主要岛屿有永兴岛、赵述岛、珊瑚岛、甘泉岛、中建岛、东岛等，以永兴岛为最大。多为椭圆形珊瑚岛礁。热带资源丰富，盛产鱼类、鸟粪、海参、海龟等。每到鱼汛，海南、湛江一带渔民多来此捕鱼，南海诸岛地理位置非常重要，处于太平洋的交通咽喉地位，是我国的海防前哨。
课文教学
小资料
课文教学
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
课文教学
把下面句子补充完整：
（1）因为西沙群岛的海底地形高低不平，所以__________________。
（2）西沙群岛一带海水五光十色，是因为____________________。
课文教学
一，知道有几句；
二，知道句意；
三，知道怎样写；
四，知道句间联系。
课文教学
四知道：
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
课文教学
课文教学
西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的______________ ；有的_____________，游动的时候飘飘摇摇；有的____________，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里______________， _______________。
课文教学
课文教学
这一段共有_____句话，是以_______多、________多、________多这三个方面写出“西沙群岛也是鸟的天下的”的。
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。
课文教学
西沙自古就是中国的领土。《旧唐书》记载从唐朝起，中国政府开始正式管理海南岛以南海域。古代这里被称为“千里长沙”，是南海航线的必经之路。早在隋代，中国已经派使节经南海到过今天的马来西亚，唐代高僧义净亦由此到达印度。古代那些满载着陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶过，这里又被称为“海上丝绸之路”。
课文教学
随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
课文教学
西沙群岛的海里还有那些美丽的景色？观察下面的图画，仿照第四自然段的写法写一写。
小练笔
西沙群岛海里的鱼真是千奇百怪。成群的扁鱼游来游去，它们的眼睛长在背上，尾巴像把剪刀，这些家伙全身都是肉，几乎没有什么骨头。还有一种五彩缤纷的鱼，它有红、绿、蓝三种颜色，它的身体比所有我看到的其他鱼要大一倍，像一本打开的语文书，它的花裙子是透明的，在海水里漂动，美极了，像一位小姑娘在跳华尔兹，真是独一无二啊！那条鱼真漂亮，它披着蓝色的大衣，只有背上有黄色的条纹，这是大嘴鱼吧。这千奇百怪、五彩缤纷的鱼简直成了西沙群岛的海底主人。
范文
段式练习
（1）操场外有一排挺拔的小白杨。_______；________；我爱校园里的小白杨，我愿和它一起成长。
（2）________；________；________；我们爱美丽的校园。
（3）校园里的生物角可真热闹。________；________；________；这个生物角不仅使我们增长了知识，而且给我们的课余生活带来了乐趣。
课文教学
我们从海面上，看到了（ ）的（ ）；潜入海底，发现了（ ），（ ），（ ），（ ）；走上海岛，感受到这里是（ ）。
课文教学
fù
富
ráo
饶
yōu
优
组词：富饶 丰富 富丽堂皇
组词：求饶 富饶 不依不饶
组词：优美 优秀 品学兼优
字词教学
ɡuī
瑰
yán
岩
shēn
参
组词：玫瑰 瑰宝 稀世瑰宝
组词：岩石 岩浆 千岩万壑
组词：人参 海参 参辰卯酉
字词教学
xiā
虾
组词：龙虾 虾球 虾兵蟹将
huá
划
wǔ
武
组词：比划 划船 划来划去
组词：威武 武术 文韬武略
字词教学
fèn
粪
bèi
辈
shè
设
组词：粪便 粪土 视如粪土
组词：祖辈 辈分 人才辈出
组词：建设 假设 想方设法
字词教学
五光十色：形容色彩光泽明亮艳丽，花样繁多。
瑰丽：异常美丽。
懒洋洋：没精打采的样子。
蠕动：像蚯蚓爬行那样动。
威武：力量强大；有气势。
成群结队：结成一群群、一对对。形容人多。
词语解释
节日的正定古城夜晚，灯光将每条街道装扮的（ ），高大的赵云像在灯光的照耀下显得更加（ ）了，人们
（ ）地走上街头，欣赏着古城美丽的夜景！
字词教学
词语运用
五光十色
威武
成群结队
表示“多”的成语
五光十色
五颜六色
五花八门
五彩缤纷
万紫千红
姹紫嫣红
字词教学
词语积累
近义词
瑰丽---
美丽
庞大---
巨大
茂密---
茂盛
栖息---
休息
反义词
富饶---
贫瘠
庞大---
微小
茂密---
稀疏
多音字
参
shēn（海参）
cān（参加）
cēn（参差不齐）
大兴安岭原始森林里参（cān）天大树遮天蔽日，藤蔓参（cēn）差交错，三宝之中人参（shēn）最为出名。
字词教学
富饶 优美 瑰丽 岩石 海参 龙虾
划船 威武 鸟粪 祖辈 建设 深浅
交错 挺好 鼓起 厚实 数不清 宝贵
字词教学
ráo
fù
yōu
ɡuī
yán
shēn
xiā
huá
wǔ
fèn
bèi
shè
读准字音，读通句子
富饶 优美 瑰丽 岩石 海参 龙虾
划船 威武 鸟粪 祖辈 建设 深浅
交错 挺好 鼓起 厚实 数不清 宝贵
字词教学
字词教学
海底抓鱼
字词教学
富饶 优美 瑰丽 岩石 海参 大龙虾 划过来 挺威武 鸟粪 祖辈 建设 有深有浅 交错 鼓起 数不清 厚厚的宝贵
深蓝
淡青
浅绿
杏黄
字词教学
五光十色瑰丽无比
富
优
浅
错
岩
虾
挺
鼓
fù
yōu
qiǎn
cuò
yán
xiā
tǐnɡ
gǔ
写字教学
shǔ
hòu
bǎo
ɡuì
数
厚
宝
贵
写字教学
左右结构：
优 浅 错 虾 挺 鼓 数
半包围结构：
厚
上下结构：
富 岩 宝 贵
写字教学
厚：子上面“曰”不要写成“白”。
错：右下部不要写成“目”。
浅：右面是戋，不要写成“戈”。
易错提示
写字教学
点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！
写字教学
笔顺视频
1.在括号里填入合适的词语。
（　　　　）的森林 （　　　　）的峡谷　　（　　　　）的山崖 （　　　　）的海龟　　（　　　　）的贝壳 （　　　　）的物产
2.按提示，改变句式，意思不变。
海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
___________________ ，是因为___________________________________________。
巩固练习
茂密
低陷
高耸
有趣
美丽
丰富
从海面看，色彩不同
海底高低不平，
有山崖，有峡谷，海水有深有浅
3.作者用了什么修辞手法来写西沙群岛的鱼多？
巩固练习
比喻、排比、拟人、夸张。
1.搜集一些有关祖国大好河山的谚语诗句，表达一下自己的爱国之情。
2.运用课文总分总的结构方式，写一处景色。
巩固练习
词语听写
点我，点我！
学完课文，一起
来听写吧。
1.看拼音，写词语。
xínɡ zhuànɡ wēi wǔ lǎn sǎn tiāo jiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) dǎo yǔ hǎi shēn yán shí zǔ bèi
( ） （ ） （ ）（ ）
随堂练习
形 状
威 武
懒 散
挑 拣
岛 屿
海 参
岩 石
祖 辈
2.根据课文内容填空。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
巩固练习
这段话用了_______的修辞手法，描写了海底的小动物的特点，“懒洋洋”“_______”是形象化的写法，描写了______活动时的姿态，“威武”则写出了大龙虾的______及_____特点，使得语言活泼新鲜而有趣。
拟人
蠕动
海参
外形
行动
1. 有感情地朗读自己喜欢的语句，抄写文中优美的段落。
2. 假如你是小导游，你想怎么向初来此地的游客介绍西沙群岛？
3. 收集有关海洋的知识，了解海洋世界。
课后作业
课后习题参考答案
有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。
巩固练习
朗读指导：本篇课文的朗读基调是喜爱、赞美的。语气亲切，语调优美、自然，节奏明快，充分体现西沙群岛优美的景色和丰富的物产。
朗读示例：西沙群岛一带/海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互/交错着。因为/海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩/就不同了。
巩固练习
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参考答案：海面上海水五光十色，瑰丽无比，海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，海底的水产资源丰富，海滩上有千奇百怪的贝壳和有趣的海龟，海岛上的鸟也很多……从这些方面都可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。
巩固练习
选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。
巩固练习
老师指导：同学们可以选择西沙群岛美丽的风景，也可以选择它丰富的物产进行介绍，注意抓住景物和物产来突出它的美丽或富饶。
从下面的图中选择一幅，写几句话。
色彩斑斓的鱼儿成群结队地游来游去，像在参加盛大的节日游行。
巩固练习
海葵互相手拉手，跳着欢快的摇摆舞，还有小鱼给它们伴舞呢！
骨碌碌的转着眼珠子看着周围的一切，还不时翻几个高难度的跟头，好叫人不要小看了它。
巩固练习
辽阔无垠的海面上，只只海鸥自由地翻飞盘旋着。它们一会儿展翅飞向高空，一会儿又飞回海面捕食，快乐地嬉戏。
巩固练习