部编版五年级下册第五单元测试题（含答案）

2022年春五年级语文第五单元培优练习
满分：100分 完卷：90分钟
班级： 姓名： 等级： [A]90-100 [B]75-89 [C]60-74 [D]60以下
一、基础训练营。（41分）
（一）看拼音写汉字。（10分）
pí biān zhī mɑ náo yǎnɡ shānɡ bā hóu lonɡ
shuā jiānɡ shǎ ɡuā pínɡ zhànɡ qīn fàn shī fù
（二）比一比，再组词。（4分）
诈（ ） 怔（ ） 馅（ ） 扳（ ）
昨（ ） 征（ ） 陷（ ） 板（ ）
（三）查字典填空。（4分）
“绝”用音序查字法，应先查 ，再查 ；用部首查字法，应先查 ，再查 。“绝”的意思有：①绝对；②独一无二的；③极，最；④断绝；⑤气息中止、死亡；⑥走不通的，没有出路。请给下面词语中的“绝”字选择正确的意思。（填番号）
绝活（ ） 绝境（ ） 绝交（ ） 气绝身亡（ ）
（四）把下面的词语补充完整，再按要求做题。（8分）
（ ）于职守 半信半（ ） （ ）人为乐 全神（ ）注
（ ）来覆去 天衣无（ ） （ ）不在意 手（ ）眼快
1. “半信半（ ）”是“ABAC”式，这样样式的词语还有：（ ）、（ ）。
2.选词填空。
（1）他以为这件事做得（ ），结果还是露出了马脚。
（2）高个子叔叔（ ），一把抓住了行窃的小偷。
（五）选一选。（将正确答案对应的番号涂黑）（8分）
1.下列字音、字形完全正确的一组是：
[A]绊倒（pàn） 期负 [B]监生（jiān） 侄子
[C]揩汗（jiē） 包伏 [D]手腕（wàn） 捏着
2.下列解释不正确的一项是：
[A]哥子：古时对男童的称呼。 [B]杀进他的腰：把他的腰勒得细一些。
[C]一声不倒一声：一声连着一声。 [D]监生：所有学生的统称。
3.下面是一位同学阅读《刷子李》时做的批注，其中理解不正确的一项是：
[A]他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。(艺高人胆大，这个规矩表现了刷子李的技艺高超。)
[B]……悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，……极是好听。 (从正面描写了刷子李刷墙的技艺高超。)
[C]曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 (曹小三不是来学艺的，是来监视刷子李，来看笑话的。)
[D]他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 (曹小三对刷子李充满崇敬。)
4.东东要写作文《小博士》，下面的材料，比较合适是：
①整天哈欠连天。 ②脑子里装的东西比谁都多。 ③双休日为邻居义务修车。
④难题难不倒他。⑤认为“太阳是静止的”这话不科学。⑥画画送妈妈。
[A]②④⑤ [B]①②⑤ [C]③⑤⑥ [D]②③⑥
（六）句子赏析。（7分）
1.可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。（4分）
第一句话从 （正面 侧面)描写了刷子李刷墙，第二句话从 （正面 侧面)描写了刷子李刷墙，从中可以体会出 。
2.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤……（3分）
这句话是对祥子 的描写。结合课文可知，这样写的好处是
。
二、快乐积累屋。（12分）
（一）判断，对的涂黑“[√]”，错的涂黑“[×]”。(4分)
1.[√][×]《刷子李》的作者是冯骥才，我们还学过他写的文章《珍珠鸟》。
2.[√][×]《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》，作者老舍。
3.[√][×]严监生临死前仍惦记着的是他的两位舅爷不在跟前。
4.[√][×]在描写人物时，只能写要表现的人物，不能写周围人的反应。
（二）填一填。（8分）
1.《两茎灯草》里的严监生是清代 的《 》中的一个人。在“他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了”这个片段中，通过 、 等描写方法，刻画了人物 的特点。
2.《摔跤》选自 的《 》，文章的小嘎子是一个 的人。
三、阅读检阅台。（17分）
王冕自此在秦家放牛，每到黄昏，回家跟着母亲歇息。或遇秦家煮些腌鱼、腊肉给他吃， 他便拿块荷叶包了来家，递与母亲。每日点心钱，他也不买了吃，聚到一两个月，便偷了空，走到村学堂里，见那闯学堂的书客，就买几本旧书。①日逐把牛栓了，坐在柳荫树下看。
弹指又过了三四年。王冕看书，心下也着实明白了。那日正是黄梅时候，天气烦躁。王冕放牛倦了，在绿草地上坐着。须臾，浓云密布。一阵大雨过了，那黑云边上镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。②湖边上山，青一块，紫一块，绿一块。树枝上都像水洗过一番的，尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。③王冕看了一回，心里想道：“古人说‘人在画图中’，其实不错。可惜我这里没有一个画工，把这荷花画他几枝，也觉有趣。”又心里想道：“天下那有个学不会的事，我何不自画他几枝？”
……
王冕见天色晚了，牵了牛回去。自此，聚的钱不买书了，托人向城里买些胭脂铅粉之类，学画荷花。初时画得不好，画到三个月之后，④那荷花精神颜色无一不像，只多着一张纸，就像是湖里长的；又像才从湖里摘下来贴在纸上的。乡间人见画得好，也有拿钱来买的。王冕得了钱，买些好东好西，孝敬母亲。⑤一传两，两传三，诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔，争着来买。到了十七八岁，不在秦家了，每日画几笔画，读古人的诗文，渐渐不愁衣食，母亲心里欢喜。 选自《儒林外史》第一回
1.给上面的选文拟个标题： 。（2分）
2.读第一段中画“ ”的句子，从后文找出与之相照应的句子，并画上“ ”。（2分）
3.“天下那有个学不会的事，我何不自画他几枝？”这句话的意思是：（2分）
[A]天下有些事很难学会，我为什么要去画荷花呢？
[B]天下哪有学不会的事呢，我为什么不去画几枝荷花呢？
[C]天下哪有学不会的事，我为什么要去画荷花呢？
4.文中画横线的句①、句②和句③，分别运用了怎样的描写方法？请选择填空。（3分）
A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写 D.景物描写
句①： 句②： 句③：
5.作者写王冕的荷花画得好，有正面描写，还有侧面描写。文中画横线的句④是 描写，句⑤是 描写。（4分）
6.从选文中可以看出王冕是一个怎样的人？（4分）
四、开心习作园。（30分）选择一个熟悉的人写一篇作文，注意表现出人物的特点。
附参考答案
一、（一）皮鞭 芝麻 挠痒 伤疤 喉咙
刷浆 傻瓜 屏障 侵犯 师傅
（二）诈（狡诈） 怔（发怔） 馅（肉馅） 扳（扳手）
昨（昨天） 征（长征） 陷（陷阱） 板（板凳）
（三）J jué 纟 六 ② ⑥ ④ ⑤
（四）忠 疑 助 贯
翻 缝 毫 疾
1.人山人海 自由自在
2.（1）天衣无缝 （2）手疾眼快
（五）1.涂黑[D] 2.涂黑[D] 3.涂黑[C] 4.涂黑[A]
（六）1.正面 侧面 刷子李刷墙技艺高超
2.外貌 生动具体地体现了祥子身体健壮、朴实憨厚的特点。
二、（一）1.涂黑[√] 2.涂黑[√] 3.涂黑[×] 4.涂黑[×]
（二）1.吴敬梓 儒林外史 神态 动作 极其吝啬
2.徐光耀 小兵张嘎 机灵
三、1.示例：王冕学画
2.自此，聚的钱不买书了，托人向城里买些胭脂铅粉之类，学画荷花。
3.涂黑[B]
4.A D AC
5.正面 侧面
6.王冕是一个善于观察，不怕困难，勤奋好学的人。
四、略。
2022年春5年级单元培优练习 语文 [第1页]