人教版 八年级下册 7.1.4 鸟的生殖和发育
一、单选题
1.某生物兴趣小组利用课余时间观察并学习了鸡卵的结构,下列叙述正确的是( )
A.①具有保护作用,不透气 B.②为胚盘,不含有细胞核
C.③卵白提供水和营养物质 D.一个鸟卵就是一个卵细胞
2.某生物兴趣小组对生物的生殖和发育有关知识进行了探索,下图甲~丁为动物和植物的生殖发育相关图形,下列说法不正确的是( )
A.与图甲相比,图乙的幼虫与成虫可以很好地避免空间、食物之间的需求矛盾
B.图丙的鸟卵结构中,⑤发育成雏鸟的过程中需要④和⑥提供营养物质
C.诗句“谁家新燕啄春泥”描写了燕子的繁殖行为,燕子幼雏为早成雏
D.丁图为无性生殖,砧木为接穗的成长发育提供了所需的水和无机盐
3.下列有关动植物生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.水蜜桃的枝条嫁接到毛桃上,接穗上既结水蜜桃又结毛桃
B.家鸽生殖方式为卵生,卵黄为胚胎发育提供主要营养物质
C.青蛙和蝗虫的发育过程都属于不完全变态发育
D.求偶、交配、筑巢是所有鸟类共有的繁殖行为
4.如图是鸟卵的结构示意图,下列叙述错误的是
A.①保护鸟卵的内部结构
B.②内有细胞核
C.③是胚胎发育的部位
D.④供给养料和水分
5.将鸡蛋敲破,让内容物流进培养皿。将来发育成雏鸡的结构是( )
A.胚盘 B.卵黄 C.卵白 D.系带
6.下列关于动物和人的生殖发育的叙述,正确的是
A.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄
B.成蛙既可以用鳃呼吸,也可以用肺呼吸
C.在人体的发育过程中,胎儿发育所需要的营养物质,主要通过胎盘从母体中获得
D.果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
7.下列有关动物生殖和发育的叙述,错误的是( )
A.蝗虫一生经历了卵、幼虫、成虫三个时期
B.未受精鸟卵的胚盘较小,内有一个细胞核
C.鸟类受卵中的胎盘将来发育成雏鸟
D.“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期
8.如图是四种生物的生殖结构示意图。有关叙述错误的是( )
A.1是孢子,在适宜的环境条件下,能发育成新个体
B.2是胚盘,内含细胞核,是将来发育成雏鸟的重要结构
C.3是卵细胞,它与来自花粉管中的两个精子结合成受精卵
D.4是胎盘,它是胎儿与母体之间进行物质交换的器官
9.图是一枚已受精的鸟卵,能够发育成胚胎的部位是( )
A.④ B.⑤ C.⑥ D.⑦
10.下列关于动物行为的叙述中,错误的是( )
A.“须臾十来往,犹恐巢中饥,辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”描绘的是鸟类的繁殖行为
B.黄鼬遇敌害追击会释放一种“臭气”,将敌害“击退”或“击晕”属于攻击行为
C.两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝,发生激烈打斗属于攻击行为
D.生活在海底的比目鱼,能随周围颜色的改变而变换身体颜色和图案,属于防御行为
11.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”(唐·白居易)描述了鸟的哪种繁殖行为?( )
A.育雏 B.筑巢 C.求偶 D.交配
12.下列有关生物生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.植物的扦插、嫁接都属于有性生殖,能保持母本的优良性状
B.鸡的受精卵中能够发育成雏鸟的结构是胎盘
C.与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了蛹期
D.西瓜的食用部分是由胚珠发育而来的
13.下列关于生物的生殖和发育的叙述正确的是( )
A.扦插和嫁接都属于有性生殖 B.蝗虫的发育方式为完全变态发育
C.青蛙通过抱对完成体内受精 D.鸟卵中的胚盘将来发育成雏鸡
14.下列鸟卵结构中,能防止卵内水分蒸发的是
A.卵黄 B.卵壳 C.胚盘 D.气室
15.某生物社团同学选取了多种生物,对其生殖和发育进行了探索,下列说法错误的是( )
A.图甲所示扦插属于无性生殖
B.图乙中嫁接成活的关键是a砧木和b接穗的木质部紧密结合
C.图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是2胚盘
D.图丁中胎儿通过2从母体获得所需要的营养物质和氧
二、填空题
16.鸟类的生殖和发育过程一般包括__________、__________、筑巢、__________、孵卵和育雏几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
17.鸟卵既可贮存丰富的_________供________ 发育需要;又有________ 、________ 的保护,能减少水分的丢失.
18.鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶______、______产卵、孵卵和育雏几个阶段。
三、综合题
19.根据观察鸡卵结构的实验,回答下列问题:
(1)将鸡蛋的钝端向上,如图甲。小心地将鸡蛋的钝端打破,再撕破外卵壳膜,可以看到如图乙所示的[ ]________。然后用剪刀剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察。培养皿里的许多透明的胶状物质是[ ]________,它和卵黄贮存养料及水。在黄色球状的胶状物质上,有一个白色的小点是[ ]________,里面含有________,是进行胚胎发育的部位。
(2)在鸡胚胎发育为雏鸡这一过程中,外界因素特别是________对其影响很大。
(3)在鸡卵的结构中,属于卵细胞的结构包括________、________、________(填文字)。
(4)鸡卵产下后,还要经过________过程,小鸡才能破壳而出。
20.温暖的夏季,太阳高高地挂在天空,一片表面平静的稻田充满了生机和活力。蝗虫伏在水稻叶片上贪梦地享用着午餐,青蛙蹲在田垄上,静静等待着猎物飞过,食虫鸟有的在四处觅食,有的在追逐嬉戏……
(一)下图一、二为蝗虫和青蛙的发育过程,图三为鸟卵结构。请回答:
(1)在蝗虫的整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是图中的______期(填对应字母)。你认为消灭蝗虫的最佳时间是______期(填文字),因为这个时期它的生殖器官还未发育成熟,无翅,活动范围较小。和果蝇的发育过程相比,蝗虫缺少______期。
(2)图二,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,蝌蚪用______进行呼吸,青蛙主要用______呼吸。蝗虫和青蛙的发育过程都属于______发育。
(3)图三中,不同结构承担相应的功能,使得鸟卵适于在陆地上发育。下面I~Ⅲ为图三中部分结构的功能,请在各项功能后填写对应的结构序号。
I是固定卵黄______;Ⅱ胚胎发育的主要营养来源______;Ⅲ含细胞核,是将来发育成雏鸟的重要结构______。
(二)下图一表示稻田生态系统中一个简单的食物网,图二为该生态系统中碳循环的示意图,甲、乙、丙代表生态系统中的不同成分,请据图回答下列问题。
(4)作为稻田生态系统,图一中还缺少的成分是______和图二中的[ ]______。
(5)图一食物网中猫头鹰获得能量最少的一条食物链是______。该食物网中蛇处于第______营养级。如果某种不易降解的有毒物质进入该生态系统,那么此食物网中这种有毒物质积累最多的生物是______。
(6)图二中______可代表图一中的水稻、杂草,它们通过[ ]______过程,将太阳能固定到生态系统中。
(7)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定的______,但如果外界干扰太强,生态系统就会遭到破坏,这又说明______。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
题图中:①是卵壳,②是胚盘,③是卵白。
【详解】
A.卵壳:位于鸡卵的最外面,坚硬,具有防止卵细胞损伤,减少水分的蒸发的作用。卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔,以保证鸟的胚胎发育时能够与外界进行气体交换。卵壳内具有卵壳膜,卵壳膜起保护作用,A错误。
B.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎,B错误。
C.卵白位于卵黄外面,具有保护和为胚胎发育提供营养物质和水分的作用,C正确。
D.鸡卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分,其为胚胎发育提供营养。卵黄膜对卵细胞具有保护作用。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞,D错误。
故选C。
2.C
图甲是蝗虫的发育过程,经过B受精卵、CD幼虫、A成虫三个时期,属于不完全不完全变态发育;图乙:家蚕的发育过程b受精卵、c幼虫、d蛹、a成虫四个时期,属于完全变态发育;图丙:①卵壳、②卵壳膜、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦系带、⑧卵黄膜;图丁表示嫁接。
【详解】
A.图甲属于不完全变态发育,不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,图乙属于完全变态发育,完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,A正确。
B.含有细胞核,进行胚胎发育的部位是⑤胚盘;为胚胎发育提供营养物质的结构是④卵黄和⑥卵白,B正确。
C.诗句“谁家新燕啄春泥”描写了燕子的繁殖行为,燕子幼雏孵出时还没充分发育,身体裸露、眼未睁开,需要在巢内由亲鸟育雏才能完成后期发育,所以燕子的幼雏是晚成鸟(晚成雏),C错误。
D.丁图为无性生殖中的嫁接,砧木为接穗的成长发育提供了所需的水和无机盐,D正确。
故选C。
3.B
(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
(2)昆虫的发育可以分为不完全变态发育和完全变态发育两种方式。
(3)青蛙发育过程可以概括为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(4)鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏。
【详解】
A.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,结果是接穗上只结水蜜桃,故A错误。
B.家鸽的卵白内含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要, 卵黄是卵细胞的主要营养部分,所以鸟卵中能为胚胎发育提供营养的是卵黄和卵白,故B正确。
C.青蛙的发育过程属于不完全变态发育,经过受精卵,若虫和成虫三个时期,青蛙的发育属于变态发育,故C错误。
D.所有鸟类的生殖都属于有性生殖,体内受精,所有的鸟类都有求偶、交配、产卵行为,但不是所有的都有育雏、筑巢等行为,如杜鹃就不育雏,故D错误。
故选B。
4.C
鸟卵的结构中①卵壳、②胚盘、③卵黄、④卵白
【详解】
A.①卵壳具有保护作用,保护鸟卵的内部结构,A正确。
B.②是胚盘,内含细胞核,是胚胎发育的场所,B正确。
C.③卵黄为胚胎发育提供营养,胚盘是胚胎发育的场所,C错误。
D.④卵白为胚胎发育提供养料和水分,D正确。
故选C。
5.A
胚盘是进行胚胎发育的部位。鸡卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等。
【详解】
在鸟卵的结构中各部分的作用为:卵壳--保护内部结构,进行气体交换;卵白--为胚胎发育提供营养成分和水;卵黄膜--保护;卵黄--为胚胎发育提供营养成分;胚盘--内部含有遗传物质是胚胎发育的场所;系带--使卵黄处于鸡蛋的中央(保护);气室--储存空气供胚胎发育使用。
故选A。
6.C
鸟类是卵生,两栖动物属于变态发育,昆虫有完全变态和不完全变态两种发育形式。
【详解】
A.鸟卵中进行胚胎发育的部位是胚盘,A错误。
B.成蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,B错误。
C.在人体的发育过程中,胎儿发育所需要的营养物质,主要通过胎盘从母体中获得,C正确。
D.果蝇的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于变态发育;蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育,D错误。
故选C。
7.C
(1)昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。而不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
(2)鸟卵的主要结构:卵壳起保护作用,气室可以为胚胎发育提供氧气,卵白为胚胎发育提供营养和水分的功能,卵黄膜相当于细胞膜;蛋黄为胚胎发育提供营养,卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。
【详解】
A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期,因此蝗虫的发育过程属于不完全变态发育,A正确。
B.未受精的卵,胚盘小颜色浅;已受精的卵,胚盘大颜色深。末受精鸟卵的胚盘较小,内有一个细胞核,B正确。
C.鸟卵的胚盘中含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟,C错误。
D.昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期,D正确。
故选C。
8.C
由图片信息可知:1是孢子,2是胚盘,3是卵细胞,4是胎盘。
【详解】
A.1是孢子,真菌的生殖细胞,在适宜的环境条件下,能发育成新个体,A正确。
B.2胚盘是卵黄中央盘状的小白点,里面含有细胞核,是胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟,B正确。
C.3是卵细胞,它与来自花粉管中的一个精子结合成受精卵,另一个精子与极核结合形成受精极核,也就是被子植物特有的双受精,C错误。
D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。故4是胎盘,它是胎儿与母体之间进行物质交换的器官, D正确。
故选C。
9.B
图中鸟卵的结构,①卵壳膜,②气室,③卵壳,④卵白,⑤胚盘,⑥卵黄膜,⑦系带,⑧卵黄。
【详解】
A.④卵白,卵壳膜与卵黄膜之间为胚胎发育提供水和营养物质,A不符合题意。
B.⑤胚盘内含有遗传物质,是胚胎发育的起点。因此,如果这是一个已受精的鸟卵,那么将来能发育成胚胎,B符合题意。
C.⑥卵黄膜,卵黄的外面有保护作用,相当于细胞膜,C不符合题意。
D.⑦系带,卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带,它使卵细胞维持在蛋白中心,起着缓冲作用,防止卵的震荡,D不符合题意。
故选 B。
10.B
1.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
2.动物表现出来的,为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。
3.攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗,特点是双方的身体不受到伤害,失败者表示出屈服,胜利者就停止攻击。
【详解】
A.“须臾十来往,犹恐巢中饥,辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”描绘的是鸟类的哺育行为,属于繁殖行为,A正确。
B.结合分析可知,黄鼬遇敌害追击会释放一种“臭气”,将敌害“击退”或“击晕”是保护自己,防御敌害的行为,属于防御行为,B错误。
C.攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗。所以,两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝,发生激烈打斗属于攻击行为,C正确。
D.生活在海底的比目鱼,能随周围颜色的改变而变换身体颜色和图案,是保护色,属于防御行为,D正确。
故选B。
11.B
鸟类的繁殖行为一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。
【详解】
鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。繁殖行为包括识别、占有空间、筑巢、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,属于筑巢行为。
故选B。
12.C
昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态两种方式。完全变态经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显;不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、若虫、成虫三个阶段,且若虫和成虫的形态结构差别不大。
【详解】
A.植物的扦插、嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,能保持母本的优良性状,错误。
B.鸡卵卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎,错误。
C.家蚕经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个阶段,与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了蛹期,正确。
D.西瓜的食用部分是由子房壁发育而来的,错误。
故选C。
解答此题的关键是知道有性生殖和无性生殖的区别、鸟卵的结构、昆虫的发育等。
13.D
有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。发育过程需要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的变态发育过程称为完全变态。发育过程需要经过卵、幼虫、成虫三个时期的变态发育过程称为不完全变态。
【详解】
A.因为扦插和嫁接都是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,所以扦插和嫁接是无性生殖,A错误。
B.因为蝗虫的发育过程需要经过卵、若虫、成虫三个时期,所以蝗虫的发育方式为不完全变态发育,B错误。
C.因为青蛙属于两栖类动物,生殖和发育主要在水中完成的,所以青蛙是体外受精,C错误。
D.鸟卵中的胚盘含有细胞核,是卵细胞的主要部分,将来发育成雏鸡,D正确。
故选D。
14.B
鸟卵的结构从外到内依次是如图:
卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、胚盘和卵黄。
【详解】
A.卵黄为胚胎发育提供营养物质,A错误。
B.卵壳具有保护作用,防止卵内水分的蒸发。B正确。
C.胚盘:含有细胞核。未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而大,胚盘在受精后可发育成胚胎,C错误。
D.气室为胚胎的发育提供氧气,D错误。
故选B。
回答此题的关键是要明确鸟类的结构和功能。
15.B
(1)由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
(2)图乙是嫁接,a是接穗,b是砧木。
(3)图丙中:1是卵白,2是胚盘,3是卵壳膜,4是气室,5是系带,6是卵黄,7是卵黄膜,8是卵壳。
(4)图丁中:1是子宫,2是胎盘,3是脐带。
【详解】
A.图甲的扦插不需要两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生后代,该生殖方式属于无性生殖,A正确。
B.嫁接时,被接上去的芽或枝叫a接穗,b是砧木。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,B错误。
C.图丙中,2胚盘是鸟卵的卵黄表面中央一盘状小白点,含有细胞核,是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而大,这是因为胚胎发育已经开始,C正确。
D.图丁中胎儿通过2胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过2胎盘经母体排出体外的,D正确。
故选B。
16. 求偶 交配 产卵
鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。
【详解】
在繁殖季节,许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵;然后选择合适的场所构筑巢穴;接着,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵;鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续发育;孵化出后,一些晚成雏尚未充分发育,需要由亲鸟喂养一段时间,才能独立生活。所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为:求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。
回答此题的关键是明确动物的繁殖行为。
17. 营养; 胚胎; 卵壳; 卵壳膜
鸟卵的结构主要为:卵壳(保护作用),卵壳膜(保护),卵黄(为胚胎发育提供养料),胚盘(胚胎发育的部位),卵白(保护卵细胞,为胚胎发育提供水分和养料),气室(为胚胎发育提供氧气),卵黄膜(保护卵细胞),卵黄系带(固定卵细胞)。
【详解】
卵壳位于鸟卵的最外层,起保护作用,上面有许多的小孔,通气,利于呼吸。卵壳膜紧贴在卵壳的里面,具有保护和防止水分散失的作用。卵黄和卵白内含有丰富的营养物质,为胚胎发育提供营养。
掌握鸟卵的结构及各部分的作用是解题的关键。
18. 交配 筑巢
鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。
【详解】
在繁殖季节,许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵.然后选择合适的场所构筑巢穴。接着,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵。鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续发育。孵化出后,一些晚成雏尚未充分发育,需要由亲鸟喂养一段时间,才能独立生活。所以鸟类的生殖和发育过程一般包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个阶段。
解答此题的关键是知道鸟的生殖和发育过程。
19.(1) ⑥气室 ③卵白 ⑤胚盘 细胞核
(2)适宜的温度
(3) 卵黄膜 卵黄 胚盘
(4)孵卵
卵的结构,由外向内依次是卵壳,最外层;卵壳膜,紧贴卵壳有保护作用;卵白,卵壳膜与卵黄膜之间,为胚胎发育提供水和营养物质;胚盘,卵黄表面中央有一圆盘状的小白点;气室,在卵的钝端内(大头),两层膜之间常分开形成一个小气室,贮存空气,供胚胎发育时的呼吸;卵黄系带,卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带,它使卵细胞维持在蛋白中心,起着缓冲作用,防止卵的震荡;卵黄位于细胞的中央,呈黄色,是胚胎发育的主要营养物质;卵黄膜,卵黄的外面有保护作用,相当于细胞膜。
鸟卵结构如图:
图中,①卵壳、②卵黄系带、③卵白、④卵黄膜、⑤胚盘、⑥气室。
(1)
“将鸡蛋的钝端向上,如图甲。小心地将鸡蛋的钝端打破,再撕破外卵壳膜”,可以看到如图乙所示的[⑥]气室。“然后用剪刀剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察”。培养皿里的许多透明的胶状物质是[③]卵白,“它和卵黄中贮存养料及水分”。在黄色球状的胶状物质上,有一个白色的小点是[⑤]胚盘,是进行胚胎发育的部位。
(2)
由于鸡的受精卵在雌鸡体内就开始发育,产出后,需由母鸡的抱孵才能继续发育成雏鸡,因此“在鸡胚胎能否发育为雏鸡这一过程中”,外界因素特别是适宜的温度对其影响很大。
(3)
鸟卵中的卵细胞指的是卵黄膜、卵黄、胚盘。卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄是胚胎发育所需营养物质的主要提供者;胚盘是卵黄中央盘状的小白点,里面含有细胞核。
(4)
鸡蛋产下后,经过孵卵,出壳后不久就能随亲鸟觅食,不需要亲鸟来喂养,属于早成雏。
20.(1) C 幼虫##若虫 蛹
(2) 鳃 肺 变态发育
(3) ⑦ ⑥ ⑤
(4) 非生物部分
[丙]分解者
(5) 水稻、杂草→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰 三、四 猫头鹰
(6) 甲 [①]光合作用
(7) 自我调节##自动调节 自动调节能力是有限的
(一)图一中:A是受精卵,B是若虫(幼虫),C是成虫;图二中:①是受精卵,②是蝌蚪,③是幼蛙,④是成蛙;图三中:①是卵壳,②是卵壳膜,③是气室,④是卵白,⑤是胚盘,⑥是卵黄,⑦是系带,⑧是卵黄膜。
(二)图一中的食物链有:水稻、杂草→鼠→猫头鹰;水稻、杂草→鼠→蛇→猫头鹰;水稻、杂草→蝗虫→吃虫鸟→猫头鹰;水稻、杂草→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰;图二中,甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,①是光合作用,②③是呼吸作用,④分解作用。
(1)
蝗虫的幼虫期发育时间较短,食量较小,不能飞行,活动范围小;而成虫主要以禾本科农作物为食,食量大,消化能力强,具有翅能飞行,活动范围大。因此蝗虫危害农作物最严重的时期是[C]成虫时期,而消灭它的最佳时是三龄以前的[B]幼虫期,因为这个时期没有翅,活动范围小。 果蝇的发育经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,属于完全变态发育;蝗虫的发育过程包括“卵→幼虫→成虫”三个时期,属于不完全变态发育。二者相比,蝗虫比果蝇的发育过程少了一个蛹期。
(2)
青蛙属于两栖动物,青蛙的幼体称蝌蚪,在水中生活,其外形像鱼,用鳃呼吸,通过尾部的摆动产生运动;青蛙水陆两栖生活,用肺呼吸,但肺不发达,裸露湿润且富含毛细血管的皮肤具有辅助呼吸的作用。结合图二可知,青蛙的发育过程为:①受精卵→②蝌蚪→③幼蛙→④成蛙,发育过程属于变态发育,蝗虫的发育过程包括“卵→幼虫→成虫”三个时期,属于不完全变态发育。蝗虫和青蛙的发育过程都属于变态发育。
(3)
鸟卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。鸟卵的卵壳起保护和防止水分的蒸发;卵壳膜内于卵壳内的薄膜,起保护作用;气室为胚胎发育提供氧气;系带起固定卵细胞的作用;卵白为胚胎发育提供水分和营养物质;卵黄膜起保护作用;卵黄为胚胎发育提供养料;卵黄上的小白点,有细胞核,内含遗传物质,是胚胎发育的起点。所以,结合题图可知,Ⅰ固定卵黄的是⑦系带;Ⅱ胚胎发育的主要营养来源是⑥卵黄;Ⅲ含细胞核将来发育成雏鸟的重要结构⑤胚盘。
(4)
生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、水分、空气等,生物部分包括生产者、消费者和分解者。第(二)部分,图一中的食物网只包括生产者和消费者,若要构成生态系统还应有非生物部分和分解者。结合分析可知,图二中的[丙]是分解者。
(5)
能量流经生态系统各个营养级时是是单向、逐级递减的,一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级。故食物链越长,最高营养级的生物获能越少;食物链越短,最高营养级的生物获能越多。所以,结合分析可知,图一食物网中猫头鹰获得能量最少的一条食物链是:水稻、杂草→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰。该食物网中蛇处于第三营养级(水稻、杂草→鼠→蛇→猫头鹰)和第四营养级(水稻、杂草→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰)。如果某种不易降解的有毒物质进入该生态系统,会沿着食物链传递并逐级富集积累,那么此食物网中这种有毒物质积累最多的生物是营养级最高的猫头鹰。
(6)
生产者主要是指绿色植物,它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能,将无机物转化为有机物,不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者。所以,图二中甲(生产者)可代表图一中的水稻、杂草,它们通过[①]光合作用过程,将太阳能固定到生态系统中。
(7)
在生态系统中,各种成分并不是一成不变的,而是始终处于一种动态的平衡之中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中,生物种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的,当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统就会遭到严重破坏。
答案第1页,共2页
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