(共30张PPT)
Unit 5 Do you like pears
人教PEP版 三年级下
PA Let’s learn
Do you know this fruit
What colour is it
Let’s play.
Can you guess
Tips: Let the Ss click the pencils and say the colours.
Free talk.
What fruit do you like
I like…
What colour is it
It’s…
fruit /fru t/n.(名词)水果
fruit表示水果的总称时，是不可数名词, 用单数形式。
Let’s sing.
Fruits song.
Lead-in.
Sarah and her mother buy some fruit.
What fruit can you see
Ask and answer.
Let’s watch.
Let’s learn.
pear
整体记忆法：把“ear “作为
一个整体，可组成单词pear(梨)，
bear(熊)，wear(穿)。
/pe (r)/n ．(名词)梨
What’s this
It’s a ________.
pear
Let’s learn.
pears
a pear
Do you like+名词？常用来询问和回答他人是否喜欢某物。
like后接可数名词的复数形式。
pear的复数形式直接加s
Do you like pears
Yes, I do.
肯定回答
Let’s learn.
apple
图片联想法：看到图片想起单词。
如：记忆apple想到图片 。
What’s this
It’s an ________.
apple
/' pl/n ．(名词)苹果
apple是以元音音素开头，冠词用an。
Let’s learn.
apples
an apple
Do you like+名词？常用来询问和回答他人是否喜欢某物。
like后接可数名词的复数形式。
apple的复数形式直接加s
Do you like apples
No, I don’t.
否定回答
An apple a day, keeps the doctor away!
Good to know.
苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。研究成果表明，未成熟或半熟的苹果，具有防辐射的作用。
苹果(apple)
Fruit is good for our health!
一天一苹果，医生远离我
水果有益健康
字母o在单词中发/ /的音
Let’s learn.
orange
字母o在单词中发/ /的音。
What’s this
It’s an ________.
orange
orange是以元音音素开头，冠词用an。
/' r nd / n．(名词)橙子
一词多义：橙色；橙色的
Let’s learn.
oranges
an orange
orange的复数形式直接加s
Do you like oranges
No, ________.
I don’t
字母o在单词中发/ /的音
Let’s learn.
banana
What’s this
It’s a ________.
banana
/b 'nɑ n / n．(名词)香蕉
Let’s learn.
bananas
a banana
banana的复数形式直接加s
Do you like bananas
Yes, ________.
I do
Ask and answer.
Where is the pear
Let’s learn.
It’s in Sarah’s hand.
Where is the apple
It’s on the desk.
Does Binbin like pears
Yes, he does.
Let’s learn.
Look and say.
What’s this
It’s _________.
It’s _________.
What’s this
It’s _________.
It’s _________.
What’s this
It’s ________.
It’s ________.
What’s this
It’s _________.
It’s _________.
an apple
red
a banana
yellow
a pear
yellow
an orange
orange
Let’s learn.
Yes, __________.
Look and say.
Do you like__________
No, __________.
Let’s learn.
Listen and follow the tape.
Let’s play.
Click and say.
apple
pears
pear
orange
apples
bananas
oranges
banana
Read and say.
Let’s chant.
I eat apples.
I eat grapes.
I eat bananas — yummy!
I eat oranges.
I eat pears.
A fruit bowl in my tummy!
Let’s chant.
I eat _________.
Let’s chant.
Fill in the blanks.
apples
I eat _________.
I eat _________ — yummy!
I eat _________.
I eat _________.
A fruit bowl in my tummy!
grapes
bananas
oranges
pears
Let’s chant.
Let’s chant and do together.
Let’s practice.
Make a report about what fruit your
classmates like and dislike. 调查一下你的同学喜欢和不喜欢的水果。
fruit
Do you like…
Yes/No, I…
Let’s practice.
根据单词选择正确的图片。
( ) 1. apple A. B.
( ) 2. pear A. B.
( ) 3. banana A. B.
( ) 4. orange A. B.
A
A
A
B
Wrap-up.
Make a summary.
Key words: pear, apple, orange, banana
Key Sentences： Do you like …
Yes, I do./ No, I don’t.
banana
orange
apple
pear
Homework.
1. 抄写生词，操练重点句型。
2. 练习Let’s chant 并表演给爸爸妈妈看。
3. 完成配套练习。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
PEP Unit 5 Do you like pears PA Let’s learn
Lesson Plan
课题 PA Let’s learn 单元 Unit 5 学科 English 年级 三
学习目标 1. 能够听、说、认读pear, apple, orange, banana四个水果名称。2. 能够在教师提供的语境中运用这四个名词来交流信息。3. 能够在图片的帮助下听懂并跟读歌谣。
重点 听、说、认读四个表示水果类的单词及 ( http: / / www.21cnjy.com )其复数形式；并运用句型Do you like … Yes, I do. / No, I don’t. 谈论水果的喜好。
难点 名词的单复数形式及正确使用。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课Lead-in 1.Let’s play: Can you guess Free talk: What fruit do you like What colour is it 2.Let’s sing: Fruit song.3.Lead-in: Ask and answer. What fruit can you see 1.课前问候。2.复习所学3.歌曲热身。4.情景导入。 通过歌曲和情景创设，引出本节课的主题。通过游戏活动复习学过的颜色生词。
讲授新课
Let’s learn Step 1: Let’s watchWatch the video。观看视频并引出生词学习。Step 2: Let’s learn.a.生词学习：pear, apple, orange, bananab.边学边练：反复操练重点句型：What’s this It’s a/an...Do you like... Yes, I do./ No, I don’t.学以致用：Look and say.Fill in the blanks.c. Listen and follow the tape.d. Let’s play:Click and say.Step 3: Let’s chant.Read and say.Let’s watch.Fill in the blanks.④ Let’s chant and do together.⑤ Let’s practice: Make a report.Step 4: Make a summary. 学习水果名称。对话练习。游戏互动。实际运用。 通过图片和情景反复练习所学句型并运用到实际生活中。
课堂小结Wrap-up Summary：What have you learned today 引导学生总结本课所学知识。
板书 Key words: pear, apple, orange, bananaKey Sentences： Do you like … Yes, I do./ No, I don’t.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
PEP Unit 5 Do you like pears PA Let’s learn
一、给下列短语选出合适的翻译。
（ ）1. 一个大西瓜 A. a big watermelon B. a tall watermelon
（ ）2. 两个小梨子 A. two short pears B. two small pears
（ ）3. 一些草莓 A. some strawberries B. some strawberry
（ ）4. 很多橘子 A. an orange B. many oranges
二、圈出合适的一项，补全句子。
1. — ______（Do/Are）you like pears — Yes, I do.
2. I like ______（they/them）.
3. Let’s ______（have/like）some strawberries.
4. ______（Who/How）about you
答案
一、1. A 2. B 3. A 4. B
二、1. 圈出Do 2. 圈出them 3. 圈出have 4. 圈出How
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
