3.3.1中心对称
【学习目标】:
1.理解中心对称、对称中心、中心对称图形等概念,能识别中心对称图形.
2.通过作图探索成中心对称的两个图形的性质.
3.能运用中心对称的性质作出一个图形关于某点对称的图形,并确定对称中心的位置.
【学习重点】: 1.中心对称、对称中心、中心对称图形等概念,能识别中心对称图形.
2.成中心对称的两个图形的性质.
【学习难点】: 能用中心对称的性质作出一个图形关于某点对称的图形,并确定对称中心的位置.
【一、预学】:
1、提出问题,创设情景:
阅读教材P81~82内容,完成下列问题.
问题(1):
如果把一个图形绕着某一点旋转 ,它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点 或 ,这个点叫做它的对称中心
2.目标导引,预学探究:
问题(2):1.下列手机软件图标中,属于中心对称图形的是( )
【二、研学】(合作发现,交流展示)
探究一:自己画一个图形,选取一个旋转中心,把所画的图形绕旋转中心旋转180°。连接旋转前后一组对应点,你发现了什么?再选几组对应点试一试,并与同伴交流。
归纳结论:成中心对称的两个图形中,对应点所连线段经过对称中心,且被对称中心平分。
讲解P82例
探究二:让学生做课本P82议一议并思考中心对称图形与中心对称有什么区别和联系?
归纳结论:把一个图形绕某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心。
【三、评学】:
积累巩固:
1、课本P83随堂练习1 、2
2、课本P84习题1、2、3、4
2、拓展延伸:
1.下列四个图形中是中心对称图形的是( )
2.下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
3.如图,四边形ABCD与四边形FGHE关于点O成中心对称,则AD= ,
∠ABC=∠ .
4.如图是一个以点O为对称中心的中心对称图形,若∠A=30°,∠C=90°,OC=1,则AB的长为( )
A.4 B.
C. D.
5.下列图形:线段、等边三角形、正方形、正五边形、圆,其中是中心对称图形的有哪些?
5.如图,△ABO与△CDO关于O点中心对称,点E,F在线段AC上,且AF=CE.
求证:DF=BE.
【课堂小结】:
通过本课学习,你掌握了哪些知识?获得了哪些技能?还存在什么疑问?