2013年高中物理新课标多媒体教学课件：第4章2 功率

课件26张PPT。2. 功率 1.知道功率的物理意义、定义式、单位。 2.理解功率的导出式P=F·v的意义，并掌握其用
法，会利用功率的两个公式来进行计算。 3.理解平均功率和瞬时功率，了解平均功率、瞬时
功率、额定功率、实际功率的区别与联系。 一个人将1吨的货物提到预定的高度需要10分钟。一台起重机在 30s 内把1吨的货物提到相同的高度。1.人和起重机对货物做功的大小有什么关系？2.人和起重机做功的快慢有什么关系？3.你是怎么比较它们做功快慢的？相同起重机比人快做功相同，时间越短，做功越快一、功率1.物理意义：反映物体做功快慢的物理量。 2.定义：功跟完成这些功所用时间的比值。公式：3.功率是标量4.功率的单位：瓦特（W）1W=1J/s=1N?m/s二、额定功率和实际功率1.额定功率：是指机器正常工作时的最大输出功率，也
就是机器铭牌上的标准值．2.实际功率：是指机器在工作中实际输出的功率．3.机器不一定在额定功率下工作，机器正常工作时的
实际功率总是小于或等于额定功率，机器只能在短暂时
间内实际功率略大于额定功率，但不允许长时间超过额
定功率．（a）人长时间做功时，功率约70W（b）马长时间做功时，功率约450W（c）客车的额定功率约100kW汽车爬坡时为何必须使用低速档?功率、力、速度的关系设一物体的运动方向与所受作用力的方向相同可得功率、力、速度的关系式：一般计算公式三、平均功率和瞬时功率1.平均功率： 若v为某段时间内的平均速度，P表示该段时间内的平均功率。2.瞬时功率 若v为某一时刻的瞬时速度，则P表示该时刻的瞬时功率。功率公式P＝Fv在实际问题中的应用 在实际生活生产中，往往机械发动机的功率P是一定的，由于牵引力F与速度v成反比，所以可以通过减小速度v来增大牵引力F，同时也可以通过减小牵引力F来提高机械的速度v。 汽车出站时总要有一段加速运动。试问能否让汽车一直保持加速运动，使汽车的速度无限增大？四、汽车启动问题的讨论第一种情况：汽车以恒定功率启动 当F=F阻时，
a＝0 ，v达到最大
保持
vm
匀速↑↓↑↓↓v加速度逐渐减小的变加速直线运动 匀速直线运动机车以恒定功率启动的v－t 图 先做加速度逐渐减小的变加速直线运动，最终以速度 做匀速直线运动。vm第二种情况：汽车以恒定加速度启动 P＝F v↑↑当P= P额时，保持P额继续加速当F= F阻时，
a＝0 ，
v达到最大
保持
vm
匀速↑↓↓机车以恒定加速度启动的v－ t 图t1例 质量为5t的汽车,额定功率为P=90kW,设汽车运动的阻力恒为车重的0.05倍。（1）求汽车沿水平道路行驶的最大速度？（2）汽车以额定功率启动，当车速是30m/s时,加速度是多大?解：（1）当F=F阻时，速度最大又 代入数据得：（2）汽车以额定功率启动由牛顿第二定律知解得：1.关于功率，下列说法中正确的是（　 ）
A.功率是说明做功多少的物理量
B.功率是说明力做功快慢的物理量
C.做功时间越长，功率一定小
D.力做功越多，功率一定大B2.某人用同一水平力F先后两次拉同一物体，第一次使
此物体沿光滑水平面前进s距离，第二次使此物体沿粗
糙水平也前进s距离，若先后两次拉力做的功为W1和W2，
拉力做功的功率是P1和P2，则( )
A.W1=W2，P1=P2 B.W1=W2，P1＞P2
C.W1＞W2，P1＞P2 D.W1＞W2，P1=P2B3.关于功率以下说法中正确的是（　 ）
A.据 P=W/t可知，机器做功越多，其功率就越大
B.据 P=Fv可知，汽车牵引力一定与速度成反比
C.据 P=W/t可知，只要知道时间t内机器所做的功，就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率
D.根据 P=Fv可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速度成反比。D4.按额定功率行驶的汽车，所受地面的阻力保持不变，
则（ ）
A．汽车加速行驶时，牵引力不变，速度增大
B．汽车可以做匀加速运动
C．汽车加速行驶时，加速度逐渐减小，速度逐渐增大
D．汽车达到最大速度时，所受合力为零CD5.质量为5kg的小车在光滑的水平面上做匀加速直线运动.
若它在2s内从静止开始到速度增加到4m／s，则在这一段
时间里外力对小车做功的平均功率是( )
A. 40W B. 20W C.10W D. 5WB1.功率的物理意义：反映物体做功快慢的物理量。 2.定义：功跟完成这些功所用时间的比值。公式：3.平均功率、瞬时功率、额定功率、实际功率的定义4.汽车启动的两种方式