浙教版科学九年级上第3章第三节认识简单机械（机械效率）

课件17张PPT。机械效率1、动滑轮和重物的总重由几股绳子承担，提起重物所用的力就是总重的几分之一；2、重物上升高度为h，则绳子自由端移动距离为nh。即S绳=nh物3、重物上升速度为v，则绳子自由端移动速度为nv。即v绳=nv物知识回顾 某人用动滑轮将重为G1的米袋提升h高度。设滑轮重为G2，不考虑绳子重及滑轮轴心的摩擦，计算人所做的功。总功： 拉力做的功有用功：提升米袋做的功额外功：提升滑轮做的功1．有用功（W有用）：
对人们有用的功叫有用功。
2．额外功（W额外）：
人们不需要但又不得不做的功.
3．总功（W总）：
有用功与额外功的总和。
（ W总= W有用+W额外）总功：人拉力做的功；人推力做的功 用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是有用功,哪部分是额外功? 总功？目的：
有用功：
额外功：
总功：思考提水
提水所做的功。
提水桶所做的功。
拉力做的功。W总=(G 沙+ G 人+ G 桶）h目的：
有用功：把沙子运到三楼
克服沙子重力做的功W有用=G沙 h二、机械效率1.有用功跟总功的比值叫做机械效率.2.公式:η=W有用W总×100%η总小于1，无单位。关于机械效率，下列说法中正确的是 （ ）
A、机械效率越高，做功越多
B、机械效率越高、越省力
C、机械效率越高，额外功在总功中占的比例越小
D、机械效率越高，机械的功率越大练习例1.某人用图示的滑轮组提升2000N的重物，所用拉力是800N，绳子自由端被拉下4m。⑴这个人做的总功是多少焦？⑵有用功是多少焦？⑶额外功是多少焦？⑷这个滑轮组的机械效率是多少？例题竖直方向：有用功：克服重力做功
W有用=G物h总功： 拉力做功
W总=FS绳S绳= nh某人用滑轮组把720N的货物提高10m，此时滑轮组的机械效率为60%，求这个过程中人所做的有用功、总功、额外功、拉力大小。练习搬运工人用400牛的水平力F使物体沿水平地面匀速移动1米，已知地面对物体的摩擦阻力为1000牛。求
(1)力F所做的有用功；
(2)滑轮组的机械效率。例题水平方向：有用功：总功：f克服摩擦做功 W有用= f s物 拉力做功 W总=FS绳S绳= ns物小结竖直方向：有用功：克服重力做功 W有用=G物h总功： 拉力做功 W总=FS绳水平方向：有用功：克服摩擦做功 W有用= f s物 总功： 拉力做功 W总=FS绳S绳= nhS绳= ns物滑轮的机械效率斜面高10cm，长为50cm，把一质量为100kg的物体，沿斜面拉上顶部，所用时间是４s，需用的拉力为300Ｎ，求：
（1）此过程做的有用功多大？总功多大？
（2）斜面的机械效率？
（3）所做有用功的功率是多大？
例题W有用=Gh
W总=Fs小结斜面的机械效率一人用滑轮组提升2000N的货物，所用拉力600N，绳子自由端拉下4m，不考虑绳重和摩擦，求：
(1)克服货物重力做的功
(2)拉力做的功
(3)机械效率；
(4)若用此滑轮组提升3200N的货物，所需拉力为多少?练习