2021-2022学年北师大版物理八年级下册第七章 运动和力专项攻克试卷(精选含详解)

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名称 2021-2022学年北师大版物理八年级下册第七章 运动和力专项攻克试卷(精选含详解)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2022-05-07 19:57:30

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文档简介

北师大版物理八年级下册第七章 运动和力专项攻克
考试时间:90分钟;命题人:物理教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列关于惯性的说法中正确的是(  )
A.质量大的物体惯性一定大
B.速度大的物体惯性一定大
C.跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性
D.航天员在宇航仓中没有惯性
2、小华在观摩自行车走钢丝表演后做了一个模型,如图所示,下列说法正确的是(  )
A.自行车对绳的拉力与绳对钩码的拉力是一对相互作用力
B.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对相互作用力
C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
D.自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
3、下列实例中,属于增大摩擦的是(  )
A.将滑梯的滑道做得光滑 B.骑自行车刹车时用力捏闸
C.行李箱下安装滚动轮子 D.往自行车轴承中加润滑油
4、一个物体在 空中由静止变为竖直下落(不记空气阻力),在下落过程中,假设物体突然失去重力,那么物体将(  )
A.立即停止运动
B.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动
C.速度越来越慢,最后停止运动
D.继续下落,速度越来越大
5、下列关于力的说法中,正确的是(  )
A.物体在平衡力的作用下机械能保持不变
B.如果两个力大小相同,方向相反,这两个力一定是平衡力
C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动
6、关于同一直线上的二力的合力,下列说法正确的是(  )
A.这两个力越大,合力就越大
B.合力可能为零
C.合力一定比这两个力大
D.合力的方向不可能与小的方向相同
7、下面是某中学生对自己的估测,其中符合事实的是(  )
A.人体的密度约为2.0×103kg/m3 B.身体的体重约为500N
C.人体的正常体温为35℃ D.手指甲的宽度约为1.0mm
8、竖直向上抛出的物体,它能在空中向上运动一段时间然后落下来.这是因为(  )
A.物体的惯性大于它所受到的阻力
B.物体由于惯性同时又受到重力作用
C.物体向上惯性力大于向下的阻力
D.物体受到一个向上的作用力
9、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为(  )
A.8N B.4N C.2N D.0N
10、如图所示,木块在水平拉力F作用下,在水平桌面上向右做匀速直线运动,下列与拉力F相平衡的力是(  )
A.木块受到的重力 B.木块对桌面的压力
C.桌面对木块的摩擦力 D.桌面对木块的支持力
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)
1、踢出去后在草地上水平向右运动的足球受到   的作用,方向   .
2、公式G=mg中,g表示物体受到重力与质量之比,约等于9.8N/kg,在要求不精确的情况下,可取g等于10N/kg
为探究g的大小,小宇同学把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上,分别读出它们的大小,记在下面表格中,再算出每次重力跟质量的比值.
质量 m/kg 重力 G/N 重力跟质量比值 /(N kg﹣1)
0.10 1.0 10
0.20 2.0 10
0.30 3.0 10
根据上述实验与数据,得出的结论是:   .
3、一个南瓜所受的重力为60N,它的质量为   .月球的引力只是地球的 ,那么该南瓜在月球上受到重力为    N.(g取10N/kg)
4、左低右高的物体C平放在水平桌面上,用手推住C将弹簧压紧,木块A、B静止在小车上如图所示.松开后,木块A的运动情况是   ;木块B的运动情况是   .
5、如图所示是用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。
为了使小车到达水平面的初速度相同,每次让小车从同一斜面的同一高度自由下滑。若小强按照图①②③的顺序进行实验,则他可得出的结论是:小车受到的阻力越   (选填“大”或“小”),小车在水平面上运动的距离越   (选填“长”或 “短”)。
三、计算题(3小题,每小题7分,共计21分)
1、重为980牛的小车在水平向右的牵引力作用下沿水平方向做匀速直线运动,小车所受阻力始终是车重的0.1倍,(g=10N/kg)求:
(1)小车质量
(2)小车所受拉力
2、2019年12月1日备受瞩目的商合杭高铁商合段正式通车逾经豫皖渐三省的商合杭高铁线是联系中原、江淮与长三角重要交通干线:也是安徽境内最长的高铁线,被誉为“华东第二通道”,设计时速为350km/h.商合杭高铁线路在我省境内有两大重点控制性工程,分别是太湖山隧道和芜湖公铁两用斜拉桥,
(1)太湖山隧道为面合机铁路最长隧道,全长3618米,为单润双线随道,为了安全,列车进入隧道前必须鸣笛,若列车速度保持216km/h不变,司机在鸣笛5s后听到从隧道口山崖反射的回声,求鸣笛时列车距隧道口的距离 (已知声音在空气中的速度是 340m/s,列车鸣笛后为直线行驶)
(2)商合杭铁路芜湖长江公铁大桥是世界首座高低矮塔公铁两用斜拉桥,该桥单根斜拉索最大拉力相当于1000辆小轿车的重量,若按照每辆小轿车1.6吨计算,该斜拉索的最大拉力有多大
3、起重机将重物竖直向上匀速提起,上升速度为0.4m/s,此时起重机钢绳的拉力为6×104N,问:
(1)重物所受的合大力小是多少N?
(2)若重物在下降过程中停下来保持静止不动,此时钢绳对重物的拉力大小是多少N?
(3)若使重物以0.2m/s的速度匀速下降,钢绳对重物的拉力大小是多少N?
四、实验探究(2小题,每小题12分,共计24分)
1、如图所示是小明与小强同学探究牛顿第一定律的实验方案.
(1)在实验中“同样条件”是指同一    、同一   、同一   ;“不同条件”是指    ;
(2)小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等,说明了    ;
(3)由此实验推理可得出的结论是:    。
2、小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,提出以下猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
小明通过如图所示的实验验证猜想,共进行5次实验,数据如下表:
次数 1 2 3 4 5
接触面 木板 木板 木板 棉布 毛巾
压力/N 1.0 1.5 2.0 1.0 1.0
弹簧测力计示数/N 0.4 0.6 0.8 0.5 0.6
回答下列问题:
(1)实验中,小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向上做匀速直线运动,其目的是使滑动摩擦力的大小   (填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。
(2)为验证猜想一,小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度   。
(3)分析表中   几次实验可验证猜想二,在接触面不变的条件下,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小成   比。
(4)分析1、4、5次实验,小明得出,在压力相同的条件下,   ,滑动摩擦力越大。
(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半,她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小,你认为她的结论正确吗?   ,理由是   。
-参考答案-
一、单选题
1、【答案】A
【解析】【解答】解:(1)惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性;(2)惯性的大小只与质量有关,质量是物体惯性大小的度量.质量较小的物体惯性较小,质量较大的物体惯性较大.故选A.
【分析】惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性;惯性的大小只与质量有关,质量是物体惯性大小的度量.
2、【答案】D
【解析】【解答】A.自行车对绳的拉力与钩码的重力没有作用在同一个物体上,不是一对相互作用力,A不符合题意;
B.钢丝对自行车的支持力等于自行车和所挂物体的重力的和,不等于自行车的重力,不是一对相互作用力,B不符合题意;
C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,C不符合题意;
D.自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力满足二力平衡的四个条件,是一对平衡力,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】平衡力和相互作用力的区别在于是否作用在同一物体上,两个等大反向的力作用在同一物体上,即位平衡力,作用在不同物体上即为相互作用力。
3、【答案】B
【解析】【解答】增大摩擦力的方法有增大接触面的压力,增加接触面的粗糙程度和变滚动摩擦为滑动摩擦。
A.将滑梯的滑道做得光滑,这样会降低接触面的粗糙程度,在压力一定时,减小摩擦,A不符合题意;
B.骑自行车刹车时用力捏闸,这样会增大压力,在接触面的粗糙程度相同时,增大摩擦,B符合题意;
C.行李箱下安装滚动轮子,这是变滑动为滚动,可以减小摩擦,C不符合题意;
D.往自行车轴承中加润滑油,这样会降低接触面的粗糙程度,在压力一定时,减小摩擦,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】增大摩擦力的方法是:增大压力、增大接触面的粗糙程度、变滑动为滚动。
4、【答案】B
【解析】【分析】由牛顿第一定律可知,原来运动的物体,当所受的外力突然消失,物体将一直做匀速直线运动.
【解答】在空中由静止变为竖直下落的物体,不计空气阻力,物体只受重力作用,当物体突然失去重力,则物体不受外力作用,因此物体将以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动.
故选B.
【点评】牛顿第一定律是力学里的基本定律之一,它指出了力和运动的关系:物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因.
5、【答案】C
【解析】【解答】A、物体在平衡力的作用下,将处于静止或匀速直线运动状态,故其动能不变,但势能又可能变化,如匀速下落的物体,故机械能可能发生变化.故A错误;
B、二力平衡的条件有4个,“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”.故B错误;
C、物体运动状态改变时,一定受到力的作用,因为力是改变物体运动状态的原因.故C正确;
D、物体受到平衡力的作用,将保持静止或匀速直线运动状态.故D错误;
故选C.
【分析】(1)静止或做匀速直线运动的物体将受到平衡力的作用;
(2)机械能包括动能和势能;动能的大小与质量和速度有关;重力势能大小与质量和高度有关;
(3)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.
(4)物体受到平衡力的作用,将保持静止或匀速直线运动状态;
(5)二力平衡的条件有4个,“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”.此题考查了力学的多个知识点,应用机械能的影响因素、力与运动的关系、力的两个作用效果、平衡力的应用等知识可解答此题
6、【答案】B
【解析】【解答】A、如果两个力方向相反,两个力的合力等于两力大小之差,合力一定小于其中一个力,A不符合题意;
B、当两个力的方向相反,且大小相等时,合力大小等于零,B符合题意;
C、因为同一直线、反方向二力的合力大小等于二力之差,因此合力大小可能小于或大于或等于较小的力,C不符合题意;
D、同一直线、同方向二力的合力大小等于二力大小之和,方向与二力的方向相同,D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】同一直线、同方向二力的合力大小等于二力大小之和,方向与二力的方向相同;同一直线、反方向二力的合力大小等于二力大小之差,方向与二力中较大力的方向一致,此题中没有明确说明两个力的方向,说明这两种可能都有.
7、【答案】B
【解析】【解答】解:A、因为人体的密度与水的密度差不多,约为1.06×103kg/m3,身体的密度约为2.0×103kg/m3估测值偏大,故A不符合实际;
B、一个人的质量约为50kg,则其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,故B符合实际.
C、人体正常体温在37℃左右,变化幅度很小.故C不符合实际;
D、手指甲的宽度约为1.0cm左右,1.0mm估测值太小,故D不符合实际.
故选B.
【分析】解答本题需要用估测法.估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法.
8、【答案】B
【解析】【解答】A、惯性是物体固有的属性,不是力,不能与阻力进行比较,A不符合题意;
B、物体在空中继续运动是由于惯性;最终落下来是由于受到重力的作用,B符合题意;
C、由A的分析可知,C不符合题意;
D、物体向上运动是由于惯性,而不是力的作用,D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】物体离手后,由于惯性保持原来向上的运动状态;最终会落下来是因为重力的作用.
9、【答案】B
【解析】【解答】在弹簧测力计两侧施加4N的拉力,对于弹簧受到的拉力是4N,所以测力计示数为4N,B符合题意。
故答案为:B.
【分析】弹簧测力计的示数是加在弹簧挂钩上的力的大小。
10、【答案】C
【解析】【解答】解:木块在水平拉力F作用下,在水平桌面上向右做匀速直线运动时处于平衡状态,受到的力为平衡力,
水平方向木块受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力,
竖直方向受到竖直向上的支持力和自身竖直向下的重力是一对平衡力,故ABD错误,C正确.
故选C.
【分析】物体静止或做匀速直线运动时处于平衡状态,对木块受力分析然后得出答案.
二、填空题
1、【答案】摩擦力;水平向左
【解析】【解答】解:踢出去的足球在草地上滚动,会慢慢停下来,是由于受到摩擦力的作用,因为力是改变物体运动状态的原因,摩擦力的方向与足球的运动方向相反,即水平向左.
故答案为:摩擦力;水平向左.
【分析】由牛顿第一定律可知,当物体不受力的作用时,将保持静止状态或匀速直线运动状态.而如果物体的运动状态发生了改变,则一定是受到了力的作用.
2、【答案】物体的重力与其质量成正比
【解析】【解答】解:从实验数据中可以获取信息,当物体的质量由0.10kg依次增大到0.30kg时,物体所受到的重力依次为1.0N、2.0N、3.0N;由此得出每一次物体所受重力与质量的比值为:
=10N/kg、 =10N/kg、 =10N/kg,所以可以得出的结论是:物体的重力与其质量成正比.
故答案为:物体的重力与其质量成正比.
【分析】从实验数据中可以获取信息,当物体的质量由0.10kg依次增大到0.30kg时,物体所受到的重力依次为1.0N、2.0N、3.0N;由此得出每一次物体所受重力与质量的比值,得出结论.
3、【答案】6kg;10
【解析】【解答】解:由G=mg可得,南瓜的质量:
m= = =6kg;
因月球的引力只是地球的 ,
所以,该南瓜在月球上受到的重力:
G月= G地= ×60N=10N.
故答案为:6kg;10.
【分析】知道南瓜的重力,根据G=mg求出其质量,根据月球的引力只是地球的 求出该南瓜在月球上受到的重力.
4、【答案】落向C的右侧;先随小车一起向左运动,后落向C的左侧
【解析】【解答】解:从图可以看出,用手推住C将弹簧压紧,木块A、B静止在小车上,松开后,物体C在弹力作用下,突然向左运动,物体A由于惯性,仍将保持原来的静止状态而落在C的右侧;同理,木块B原来也处于静止状态,即在C突然向左运动时,其由于惯性仍保持原来的静止状态,故此时有一个向右的运动趋势,即B对C有一个力的作用,由于物体间力的作用是相互的,所以C对物体B有一个相反的作用力,故B在这个力的作用下向左运动,当小车被弹簧拉住时,B由于惯性继续向左运动,使得其落在C的左边.
故答案为:落向C的右侧;先随小车一起向左运动,后落向C的左侧.
【分析】当突然释放弹簧,即此时C会迅速向左运动,故利用惯性的原理可解释A的下落方向;再结合物体间力的作用是相互的知识即可分析B的运动情况.
5、【答案】大;短
【解析】【解答】若小强按照图①②③的顺序进行实验,由图可知三次实验中接触面不同,小车运动的距离逐渐减小,则小车受到的阻力越大,小车在水平面上运动的距离越短。
【分析】接触面越粗糙,受到的摩擦力越大,物体运行的距离越短。
三、计算题
1、【答案】(1) 根据物体的重力计算质量为;
(2) 在物体匀速直线运动时,拉力和阻力相等,结合阻力和重力的关系计算拉力为
【解析】【分析】(1)根据物体的重力可以计算质量的大小;
(2)根据阻力和重力的关系计算阻力大小,利用二力平衡计算拉力大小。
2、【答案】(1)解:设鸣笛时列车距隧道口的距离是 ,那么由题意可知
而列车的速度
代入数值计算可得
答:鸣笛时列车距隧道口的距离是1000m
(2)解:每辆小轿车的质量是
该桥单根斜拉索最大拉力相当于1000辆小轿车的重量,那么该斜拉索的最大拉力是
答:该斜拉索的最大拉力是
【解析】【分析】(1)根据速度和时间的乘积计算路程,利用总路程结合回声计算距离;(2)根据质量计算重力,结合拉力和重力关系计算拉力大小。
3、【答案】解:
(1)重物竖直向上匀速运动,所以拉力与重力是平衡力,两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上,所以合力F合=0N;
答:重物所受的合大力小是0N;
(2)重物保持静止不动时,钢绳对重物的拉力也与其重力是一对平衡力,大小相等,即F=G=6×104牛;
答:若重物在下降过程中停下来保持静止不动,此时钢绳对重物的拉力大小是6×104N;
(3)当重物以0.2米/秒的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力大小与其重力仍是平衡力,大小相等相等,拉力仍等于6×104牛.
答:若使重物以0.2m/s的速度匀速下降,钢绳对重物的拉力大小是6×104N.
【解析】【分析】(1)重物在力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态时,钢索中的拉力和重力是一对平衡力,其匀速运动的速度发生变化,但其所处的状态是不变的,即用二力平衡的知识分析即可解决;
(2)同一直线上两个力的合力是这样计算的:方向相同时,其合力等于两力之和,方向与两力方向相同;方向相反时,其合力等于大力减去小力,其方向与大力方向相同.
四、实验探究
1、【答案】(1)小车;斜面;高度;不同的接触面
(2)不同的材料表面对小车的摩擦阻力是不同的
(3)如果没有了阻力,小车将一直匀速直线运动下去
【解析】【解答】(1)根据控制变量法的要求,实验中要探究的是阻力大小对小车运动情况的影响,因此,“同样条件”是指同一小车、同一斜面、同一高度,这样才能保证小车在到达水平面时的初速度是相同的。
根据控制变量法。“不同条件”是指不同材料的水平表面,这是为了通过改变接触面的粗糙程度改变摩擦阻力的大小。
(2)从实验中可以看出,小车在越光滑的表面上,滑行的距离越远,速度减小得越慢,这说明不同的材料表面对小车的摩擦阻力是不同的。
(3)由此实验的现象可进一步进行推理,如果表面绝对光滑,小车没有受到阻力,小车将保持匀速直线运动状态一直运动下去。
【分析】(1)探究阻力对运动的物体的影响时,使相同的小车从斜面的同一高度下滑,到达水平面时的速度相等,水平面的粗糙程度不同;
(2)速度相同的物体在粗糙程度不同的接触面上,运行的距离不同;
(3)运动的物体不受力的作用,将做匀速直线运动。
2、【答案】(1)等于
(2)无关
(3)1、2、3;正
(4)接触面越粗糙
(5)不正确;没有控制压力大小不变
【解析】【解答】解:(1)只有沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,该测量方法为间接法;(2)研究滑动摩擦力的大小与速度的关系,要控制压力和接触面的粗糙程度相同,只改变运动速度的大小,小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度无关;(3)分析 1、2、3次实验知,接触面的粗糙程度相同,压力不同,可验证滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关,由表中数据可知,在接触面不变的条件下,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力成正比;(4)分析1、4、5次实验知,压力大小相等、接触面的粗糙程度不同,弹簧测力计的示数不同,摩擦力不同,且接触面越粗糙,摩擦力越大,故小明可以得出:在压力相同的条件下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(5)实验中,将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半,此时接触面积变小,而压力也同时变小,不符合控制变量法的要求,因此得出的结论不可靠。
故答案为:(1)等于;(2)无关;(3)1、2、3;正;(4)接触面越粗糙;(5)不正确;没有控制压力大小不变。
【分析】(1)涉及到实验原理(只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小).
(2)滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系,涉及到控制变量法(研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变:在接触面粗糙程度相同的条件下,压力越大,摩擦力越大;在接触面压力相同的条件下,接触面越粗糙,摩擦力越大)的运用和数据分析能力.