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人教版小学数学
五年级下册第六单元 质量调研卷
姓名: 班级:
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题(25分)
1.的分数单位是( ),它减去5个这样的单位,结果是( )。
2.把3千克苹果平均分给5个人,每人分得3千克的( ),每人分到( )千克苹果。
3.吨可以看作1吨的( ),也可以看作( )吨的。
4.根据,,那么( ),( )。
5.一袋饼干1000克,吃了这袋饼干的,还剩下( );若吃了千克,则还剩下( ) 千克。
6.五年级举行数学竞赛,其中有的学生获得及格,的学生获得优秀,其余是不及格,不及格 学生占总人数的( ),获得优秀和及格的人数占总人数的( )。
7.,同分母分数相加减,只要把( )相加减( )不变。, 异分母分数相加减,要先( )化成( )分数再加减。
8.分母是5的最简真分数的和是( )。
9.在横线上填上“>”“<”或“=”。
________ ________ 4________ ________3.4
10.一块公顷的苗圃,其中育松树苗,育杉树苗,其余育果树苗。果树苗占这块苗圃的 ________。
11.小华从家去学校,已经走了全程的,还要走全程的________才能到学校,已走的比还要走 的少全程的________。
12.一条公路,甲修了千米,乙修了千米,丙修的比甲、乙两队修的总和少千米,丙队修了 ________千米。
二、选择题(16分)
13.红、黄两根彩带各长米,红彩带用去,黄彩带用去米。剩下的红彩带长度( )剩 下的黄彩带长度。
A.大于 B.等于 C.小于
14.一根电线,用去,还剩米,用去的和剩下的比较,( )。
A.用去的长 B.剩下的长 C.一样长 D.无法比较
15.从2里面每次减去,需要连续减( )次,结果是0。
A.2 B.6 C.9
16.计算时,可以根据( )进行简算。
A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律
17.一个杯子里的水几乎是满的,用( )能更好地描述出杯子里的水。
A. B. C. D.
18.分数单位是的最简真分数的和是( )。
A.3 B.4 C.8
19.减去再加上,和是( )。
A. B. C. D.
20.减去与的差,结果是多少?列式为( )。
A.-(-) B.-- C.+-
三、判断题(10分)
21.=(a、b为非0自然数)。( )
22.计算,分子不能直接相加,是因为分数单位不同。( )
23.分数单位相同的分数才能相加减。 ( )
24.丽丽捐了自己零花钱的,浩浩捐了自己零花钱的。因为>,丽丽比浩浩捐的钱多些。 ( )
25.小红第一天看了全书的,第二天看了余下的,刚好看完。( )
四、口算和估算(8分)
26.直接写出得数。
五、脱式计算(9分)
27.计算下面各题,怎样算简便就怎样算。
+++ -(+) +++++
六、解答题(32分)
28.一瓶饮料有升,爸爸喝了这瓶饮料的,妈妈喝了,剩下的由小红喝完。小红喝了这瓶饮料的几分之几?
29.修路队修一条公路,已修80千米,还剩下31千米没有修。已修的和没有修的各占这条公路的几分之几?
30.同学们采集树种,第一小组采集了千克,第二小组采集了千克,第三小组采集的千克数比第一、二小组采集的总千克数少千克,第三小组采集了多少千克?
31.如表是某校学生最喜欢的体育项目调查统计表。(每人只选一项)
最喜欢的体育项目 足球 篮球 乒乓球 跳绳 踢毽子
占总人数的几分之几
①最喜欢球类运动的人数占总人数的几分之几?
②最喜欢球类运动的人数比最喜欢其他两个体育项目的人数多占总人数的几分之几?
③请你再提出一个数学问题,并解答。
一个等腰三角形的周长是分米,其中一条腰的长是分米,则底边的长是多少分米?
参考答案:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7. 分子 分母 通分 同分母
8.2
9. > = < >
10.
11.
12.
13.A
14.A
15.B
16.C
17.C
18.A
19.B
20.A
21.×
22.√
23.×
24.×
25.×
26.1;;;1
;;;
27.2;;
28.
29.;
30.千克
31.①
②
③最喜欢篮球的人数比最喜欢足球的人数少占总人数的几分之几?。
32.分米
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