四年级语文下册第五单元试题-部编版-（无答案）

四年级语文下册第五单元检测试题
时间：90分钟 满分：100分
班级__________姓名__________得分__________
一、基础园地。(34分)
1.看拼音，写词语。(5分)
càn làn dù juān tún bù lù dì fàn wéi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.用“√”标出加点字的正确读音，并用另一个读音组词。(4分)
提供(gong gòng)＿＿＿＿＿ 重荷(hè hé)＿＿＿＿＿
关系(jì xí)＿＿＿＿＿ 朝(cháo zhāo)向＿＿＿＿＿
3.给加点的字选择正确的解释，只填序号。(3分)
浅：①从表面到底或从外面到里的距离小，跟“深”相对；
②不久，时间短；③程度不深；④颜色淡。
(1)颜色很浅( )(2)河水太浅( )(3)文章写得很浅( )
4.按要求把成语补充完整，并选词填空。(8分)
（ ）（ ）多端 颜色（ ）（ ） （ ）（ ）辉煌
隐隐（ ）（ ） 神（ ）气（ ） （ ）兀（ ）郁
来到山顶，一座（ ）的宫殿出现在我们面前。眺望远方，顿时让人感觉到（ ）。
5.给句子加上合适的关联词词。(4分)
(1)这些石钟乳和石笋( )不比做什么，( )很值得观赏。
(2)山上开满映山红，( )花朵还是叶子，( )比盆栽的有精神。
6.按要求写句子。(10分)
(1)我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。(缩句)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)湖面很静。(改为比喻句)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(3)这不是伟大的奇观吗 (改为陈述句)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(4)《记金华的双龙洞》的作者是著名作家叶圣陶先生写的。(修改病句)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(5)怎样小的小船呢 两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（仿写句子）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、积累运用（21分）
1.根据课文内容或意思填空。(17分)
(1)《海上日出》的作者是＿＿＿＿＿＿。按照＿＿＿＿＿＿的顺序，抓住颜色、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿的变化来写的。
(2)《记金华的双龙洞》作者按照＿＿＿＿的顺序，写了作者看到的情景及产生的感受。由“在洞口抬头望，山相当高”可以知道作者的观察点是“＿＿＿＿”，其中“＿＿＿＿＿＿”一词写出了作者是从下往上观看，这叫（仰望 俯视）。（对的打√）
(3)《记金华的双龙洞》作者的游览路线是：路上→＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿→_＿＿＿＿_→出洞。
(4)一路＿＿＿＿着溪流。随着山势，溪流时而＿＿＿＿，时而＿＿＿＿，时而＿＿＿＿，时而＿＿＿＿，溪声也时时＿＿＿＿＿＿＿调子。
2.根据所学内容判断下列的说法是否正确。(对的打“√”，错的打“×”。)(4分)
（1）“一刹那、一瞬间、瞬时、一骨碌”都是形容时间的快。（ ）
（2）在游览时，观察不同位置的景物，视角也会随之变化。（ ）
（3）写游览过的一个地方，如果景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写。（ ）
（4）写游览类的文章，看到的景物都要详细地写出来。（ ）
三、阅读感悟（20分）
（一）课内阅读 (10分)
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。到那间，这个深红的国东西，忽然发出了夺目的光光，射得人眼睛发病。它旁边的云片也突然有了光彩。
(1)根据选文内容，完成下面的表格并答题。(6分)
颜色 形状 亮光
起初
最终
(2)画“__”的句子运用了_____的修辞手法。读加点的部分，这样写的好处是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(3分)
(3)对画“～”的句子理解错误的一项是( )。(2分)
A.这是从观察者视觉和感觉的角度，描写太阳完全跳出海面时光辉灿烂的奇景。
B.“深红的圆东西”运用了比喻的修辞手法，表达了对太阳的赞美之情。
（二）课外阅读(10分)
日出
天刚破晓，淡青色的天空上还镶着几颗稀落的残星。大地朦朦胧胧的，如同笼罩着一层银灰色的轻纱。这时，万籁俱寂，只听见远处传来几声鸡鸣。一会儿，东方出现了一丝白色，慢慢地扩展开来，泛起一片鱼肚白；大地也渐渐光亮起来，远山、树影、村舍依稀可见。霎时，白色变成微红，深红，天际就像铺上了一层红色的锦缎，似乎在向人们宣告：太阳就要出来了。
蓦地，太阳冒出了地平线，一弯，半圆，最后终于露出了整个笑脸。此刻，霞光万道，将半个天空染得逼红；广阔的大地也涂了一层鲜红的油彩，片片翠绿的树叶泛着耀眼的红光，在晨风中不停地摇动，宛如孔雀开屏时的绚烂。出林的鸟儿欢叫着，披着一身红霞，在天空中展翅翱翔。寂静的村舍也醒来了，人们开始晨炊。红光、村舍、袅袅炊烟，组成一幅诗意盎然的图画。
太阳离开了地平线，红彤彤的，仿佛一面光彩夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动着，移动着；万里长空，红光弥漫，尽染无余；那轻舒漫卷的云朵儿，好似身着红装的少女在那儿起舞哩！新的一天开始了。
(1)文按＿＿＿＿＿＿顺序，记录了＿＿＿＿＿＿的全过程，赞美了这一独特景象。(2分)
(2)日出时东方的天空先是泛起一片＿＿＿＿＿＿，接着变成＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，然后霞光万道，半个天空都被染得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，最后万里长空，红光弥漫。(4分)
(3)用“—”画出描写太阳升起过程中的样子变化的语句。(2分)
(4)读完文章，日出景象让你感受到作者怎样的情感 (2分)
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四、习作园地(25分)
校园是我们学习、生活的地方。你们的校园是什么样子呢？现在，请你以《我们的学校》为题写一篇习作，要按一定的顺序介绍你们学校的景物及特点，注意把特别吸引你的景物作为重点来写。