小学语文四年级下册作业设计
22、《古诗三首》作业设计 第一课时
主备人 单位
基础性作业 一、 看拼音写词语。 yì lì diǎn zhe héng guàn shà shí lú wěi fēng sú yuè chū gǔ gǔ shǎn shuò bà zhàn 二、 用“√”选出加点字正确的读音。 慰藉(jiè jí) 照例(lì liè) 解闷(mēn mèn) 呵斥(hē hè) 晌午(shǎnɡ xiǎnɡ) 屏息(bǐnɡ pínɡ) 三、 比一比,组词语。 撤(_________) 锅(_________) 桃(_________) 练(_________) 撒(_________) 娲(_________) 逃(_________) 拣(_________) 提高性作业 四、 先把下列词语补充完整,再按要求做题。 不动(____)(____) 通(____)达(____) 大义(____)(____) (____)头(____)脑 手(____)足(____) (____)眉(____)目 1.上面词语中,第二行的词语都含有身体部位,这样的词语我还会写:____________ 2.他抱着妈妈为他买的玩具,兴奋得__________。(选词填空) 3.面对严厉的教官,他___________,神情自如。(选词填空) 五、 选词填空。 悲惨 悲伤 悲壮
小学语文四年级下册作业设计
22、《古诗三首》作业设计 第二课时
主备人 单位
1.他听到这个消息,不禁(_______)起来。 2.他从小失去父母,身世(______)。 3.这部电影情节(______),催人泪下。 需求 请求 乞求 4.古时候,穷人总是(______)能过个好日子! 5.男女老少都非常尊敬他,不管谁遇到大事小事都来找他,(_____)他提出忠告。 6.随着生活水平日益提高,人们对商品的(______)也越来越高。 六、 根据课文内容完成练习。 1.《芙蓉楼送辛渐》这首诗中诗人以“_______”自喻,表明自己_______的精神品格。 2.《塞下曲》是一首___诗。 3.《墨梅》中的诗人借墨梅要表达怎样的思想品格? ________________________________ 拓展性作业 七、 阅读天地。 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 1.根据诗歌内容填空。 首句中__________点明了诗人送别辛渐的季节是在__________。 2.请说说第二句中“孤”字好在何处? _______________________________________ 3.联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么? ___________________________________