人教版八年级下册第七章《力》单元测试题（有答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级下册第七章《力》单元测试题（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-05-07 20:31:15 | ||
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文档简介
人教版八年级下册 第七章《力》单元测试题
一、单选题
1．下列关于力的说法中，错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在
B．物体之间发生作用时，不一定互相接触
C．力可以改变物体运动的状态，也可以改变物体的形状
D．马拉车前进，马先拉车，车后拉马
2．在如图所示的四位科学家中，以其名字命名功率单位的是（ ）
A．牛顿
B．焦耳
C．瓦特
D．阿基米德
3．我们已学习了多种物理方法，下列探究实验涉及的方法中，其中一个与其余不同的是（ ）
A．探究磁场中通电导体受力方向与电流方向的关系
B．探究通过导体中电流大小与其电阻大小的关系
C．探究导体电阻的大小与导体长度的关系
D．探究串联电路的等效电阻与各串联电阻间的关系
4．下列估测中最符合实际的是（ ）
A．初中学生大拇指的宽度约为1 dm
B．从教室前面走到教室后面，同学正常行走的时间约为0.8 min
C．课桌上的橡皮掉到地上时间约为1 s
D．九下物理课本的质量大约50 g
5．下列事例应用了“流体压强与流速关系”的是（ ）
A．直升飞机飞行时获得升力 B．用吸管从瓶中吸起饮料
C．护士用注射器把药液注入人体 D．火车的站台上划有安全线
6．在收音机中，调谐器的作用是
A．把变化的电流还原成声音
B．把声音信号从高频电流中取出来
C．从接收到的各种电磁波中，选出我们需要的某一频率的电磁波
D．调节收音机音量的大小
7．在国际单位制中，力的单位是（ ）
A．千克 B．牛顿 C．摄氏度 D．千克每立方米
8．有关力和运动的知识，下列说法正确的是（ ）
A．做匀速直线运动的物体的速度与路程成正比
B．物体的重心一定在物体上
C．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性
D．两个物体不接触也可以相互受到力的作用
9．下列数据中，符合实际情况的是（ ）
A．手托起2枚鸡蛋的力约为10N
B．苏科版初三物理书内页的厚度约为
C．通常人骑自行车的速度为约5km/h
D．教师里荧光灯的电流约为1A
10．如图所示，一根弹簧一端挂在墙上，用 490N 的力拉另一端，弹簧伸长了 20cm．如果改为两个人分别拉弹簧的两端，把它也拉长了 20cm，则每个人分别用为
A．490N 0N
B．0N 490N
C．980N 980N
D．490N 490N
11．在大楼电梯的箱顶上用绳悬挂一个物体，电梯静止时剪断悬绳，物体下落至电梯底板所需时间为t1；电梯在匀速下降过程中，剪断悬绳，物体下落至电梯底板所需时间为t2；电梯在匀速上升过程中剪断悬绳，物体下落至电梯底板所需时间为t3，则（ ）
A． B． C． D．
12．小林做作业时，电灯突然变暗，其原因可能是
A．电灯的实际电压变大 B．电灯的额定电压变小
C．电灯的实际功率变小 D．电灯的额定功率变小
13．2017年4月，我国成功发射天舟一号飞船，如图，天舟一号关闭发动机后，从椭圆轨道上离地球较近的P点向离地球较远的Q点运动．该过程中天舟一号（ ）
A．相对地球静止 B．受到平衡力
C．动能转化为势能 D．不受力作用
二、多选题
14．如图为我国古代劳动人民在建筑工地上运送巨大木料的情景，对于此图片提供的信息，下列说法中正确的是（ ）
A．支架下垫有石块是为了减小地面所受的压力
B．大木料下放置小圆木是为了减小摩擦
C．人所使用的横杆相当于省力杠杆
D．抬起大木料的过程使用横杆可以省功
15．下列说法中，不正确的是
A．写字时粉笔与黑板间的摩擦属于有害摩擦
B．两个不接触的物体间也能产生力的作用
C．同一足球运动时比静止时惯性大
D．竖直向上抛出的小球到达最高点时受平衡力作用
16．如图甲是今年2月11日很多人微信中被大量转发的一条消息。图乙是一扫把被立起来的图片，A（位于整个扫把的中点）、B是扫把上的两点。下列说法正确的是（ ）
A．扫把确实被立起来了，事实说明该消息是真的
B．扫把能否立起来与重力大小变化无关，该消息是谣言
C．扫把的重心可能在A点
D．扫把的重心可能在B点
17．如图中，a、b两个小球相互间一定有弹力作用的是（图中各接触面光滑，其中C、D两图中a、b两球均用轻绳悬挂）（ ）
A． B． C． D．
三、填空题
18．如果杆秤的秤砣磨损后，用它称得物体的质量数比实际质量____________
19．如图所示，在F=30N的水平拉力作用下，重为150N的物体A沿水平方向匀速前进了0.5m，不计滑轮的摩擦和质量，那么地面对物体A的摩擦力为______N， 重力对物体A做的功为______J， 拉力F做的功为______J。
四、作图题
20．请按要求进行作图：
（1）请在图中画出拇指对压缩的弹簧的弹力示意图。( )
（2）如图（a）所示，小华用的力拉着重为的行李箱行走，拉力的方向与水平面成，请在图（b）中画出行李箱所受拉力的示意图。( )
（3）如图所示，把一个重力为的铁锁用绳子悬挂起来，将锁拉到一定高度后放手，铁锁来回摆动，请画出铁锁摆到最高点时受到的重力及绳子拉力的示意图。( )
21．如图所示，物块随传送带一起向上匀速运动，请在图中画出物块所受的重力G和摩擦力f的示意图。
五、计算题
22．今年，西宁市夺取了脱贫攻坚的全面胜利，农村家庭电器化普及程度越来越高。小明家电热饮水机的简化电路图如图所示，它有加热和保温两种工作状态，当S2断开时，饮水机处于保温状态。R1和R2均为用来加热且阻值不变的电热丝，饮水机部分参数如表所示。
额定电压 220V
额定功率 加热功率 2000W
保温功率 400W
容量 2.5L
(1)饮水机在加热状态下正常工作，将2kg的水从20℃加热至100℃，水吸收的热量是多少？[水的比热容c＝4.2×103J/（kg ℃）]
(2)在(1)问加热情况下，饮水机正常工作了420s，消耗了多少电能？加热效率是多少？
(3)电热丝R2的阻值是多少？
23．如图所示，已知斜面长5m，高3m，绳端拉力为50N．利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀速拉到顶端．在此过程中：
（1）物体沿斜面向上运动的速度为多少？
（2）绳端移动的距离是多少？
（3）拉力的功和功率各是多少？
（4）拉力的机械效率是多少？
六、实验题
24．图中体温计的读数为 _____℃。
25．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵小红两位同学做出了如下猜想
①导体的电阻与导体的长度有关。
②导体的电阻与导体的横截面积有关。
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。
（1）小兵选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想________（填序号）；
（2）小兵在接入A电阻丝的实验过程中，灯泡突然熄灭，同时观察到电流表示数变大，小红判断可能是灯泡发生了________故障；
（3）解决问题后，小红选用编号为AB的两根电阻丝进行实验，发现把A接入电路时电流表的示数比把B接入电路时电流表的示数大，说明导体材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越________（选填“大”或“小”）；
（4）有同学认为：可以只根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值若是相差不大，那么灯泡亮度变化_______（选填“明显”或“不明显”）；
（5）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想________（填序号）的实验验证；
（6）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就________了输电线的电阻；（选填“增大”或“减小”）
小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干。
电路如图甲所示，将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如下表。
连接方式 一根 两根串联 三根串联 两根并联 三根并联
电流表数/A 0.3 0.2 1.2 1.8
回答下列问题：
（7）图乙是一根合金丝接入电路时电流表的读数，为________A；
（8）通过表格中的数据也可以得出导体电阻的大小跟长度和横截面积的关系。如果用上述合金材料制成长1m、横截面积的电阻丝的阻值为1Ω，那么用该合金丝制成的长度为2m，横截面积为的电阻丝的阻值为___________Ω。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
【详解】
A. 力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在；一个物体对另一物体施加力的同时，也受到另一个物体的反作用力，它体现了力的作用是相互的，所以A正确；B. 磁铁吸引铁块时，二者并未接触，磁铁对铁块吸引作用，产生了磁力作用；两个放在光滑的水平桌面上并接触的木块间没有推、拉、挤、压等作用，没有发生力的作用，所以B正确；C. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以使物体发生形变，所以C正确；D. 马拉车前进，马拉车的力和车拉马是一对相互作用力，同时产生，所以D错误．故选D.
点睛：（1）力是物体对物体的作用，要产生力，必须具备两个物体：施力物体和受力物体；（2）不接触的两个物体之间可以产生力的作用，接触的物体之间不发生作用，不会产生力；（3）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以使物体发生形变；（4）作用力与反作用力同时产生，大小相等，方向相反．
2．C
【详解】
A．牛顿是力的基本单位，故A不符合题意；
B．焦耳是功和各种能量的基本单位，故B不符合题意；
C．瓦特是功率的基本单位，故C符合题意；
D．阿基米德目前为止还不是物理量的单位，故D不符合题意；
故选C。
3．D
【详解】
当所探究的量跟多个因素都有关的时候，需要使用控制变量法，改变其中一个因素，同时使其它因素不变，用于探究变量之间的关系，本题中，磁场中通电导体受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关，通过导体中电流大小与导体两端电压和导体电阻有关，导体电阻大小与导体长度、横截面积及材料有关，所以均需要使用控制变量法，而探究串联电路等效电阻与各串联电阻关系没有其它影响因素，不需要使用控制变量法。
故选D。
4．C
【详解】
A．初中学生大拇指的宽度约为1cm左右，故A不符合题意；
B．教室的长度约9m，人正常步行的速度约为，根据可得
故B不符合题意；
C．课桌的高度不到1m，橡皮从课桌上掉到地上时间约1s，故C符合题意；
D．九下物理课本的质量大约300 g，故D不符合题意。
故选C。
5．D
【详解】
A．直升机的螺旋桨对空气施加了一个竖直向下的力，由于物体间力的作用是相互的，所以空气对直升机施加了一个竖直向上的反作用力，直升飞机飞行时获得升力没有应用流体压强与流速关系，故A不符合题意；
B．用吸管从瓶中吸起饮料是大气压把饮料压入口中，没有应用流体压强与流速关系，故B不符合题意；
C．护士用注射器把药液注入人体，靠的是人的推力，没有应用流体压强与流速关系，故C不符合题意；
D．人离火车太近，火车开动时，使人和火车之间的空气流动速度快，压强小，离站台远的地方气体相对流速较慢，压强较大，人在内外压强差的作用下，被强大的气流压向列车，从而造成危险；火车的站台上划有安全线应用了流体压强与流速关系，故D符合题意。
故选D。
6．C
【详解】
A、固定电话的听筒把变化的电流还原成声音；
B、检波器把声音信号从高频电流中取出；
C、调谐器选出特定频率的信号；
D、电位器调节音量．
所以从接收的电磁波中，选出需要的某一频率的电磁波，是调谐器的作用．
故选C．
本题考查了调谐器的作用，即选台．不要把调谐和检波混淆，调谐是选出需要的信号，检波是把这种信号取出来．
7．B
【详解】
在国际单位制中力的单位是牛顿，千克是质量的单位，摄氏度是温度的单位，千克每立方米是密度的单位。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
8．D
【详解】
A．做匀速直线运动的物体，其速度是恒定不变的，其通过的路程与时间成正比，故A错误；
B．几何规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的中心，不规则物体重心有的在物体上，有的不在物体上，故B错误；
C．惯性是物体的一种物理属性，任何时候、任何状态都存在，故C错误；
D．力是物体对另一个物体的作用，不能脱离物体存在，故两个物体不接触也可以相互受到力的作用，比如磁体之间的作用力，故D正确。
故选D。
9．B
【详解】
A．手托起2枚鸡蛋的力约为1N，故A不符合题意；
B．苏科版初三物理书内页的厚度每页为，故B符合题意；
C．人骑自行车的速度约为5m/s，故C不符合题意；
D．教室里荧光灯的电流约为0.18A；故D不符合题意。
故选B。
10．D
【详解】
改为两人拉弹簧后，其中一人跟墙一样起到了固定弹簧的作用，因此弹簧伸长不变，所用
拉力也不变，还是490N，故D正确．
11．B
【详解】
物体在静止的电梯里，由于受到重力作用而下落，经过的路程是电梯的高度；物体和电梯一起匀速下降时，由于物体受到重力作用而下落，物体和电梯的相对速度和电梯静止时的速度是相同的，经过的相对的高度也是电梯的高度；两种情况下，由于物体所受力的作用相同，经过距离也相同，所以下落时间也相同。同理，电梯在匀速上升过程中剪断悬绳，下落时间也相同。
故选B。
12．C
【详解】
通过测量灯泡的额定功率实验，我们知道，灯泡的亮暗与灯泡的实际功率有关，当电灯突然变暗，C电灯的实际功率变小正确．
13．C
【详解】
天舟一号关闭发动机后，从椭圆轨道的近地点向远地点运动时，速度越来越小，受到非平衡力的作用，距离地球越来越远，相对于地球的位置发生改变，故相对地球它是运动的，从椭圆轨道上离地球较近的P点向离地球较远的Q点运动，动能转化为重力势能，故ABD错误，C正确；故选C．
14．BC
【详解】
A．支架下垫有石块是为了增大受力面积，减小对地面的压强，故A错误；
B．大木料下放置小圆木，这样变滑动为滚动，是为了减少摩擦，故B正确；
C．横杆移动木料时，在使用过程中，动力臂大于阻力臂时，能够省力，相当于省力杠杆，故C正确；
D．根据功的原理可知使用任何机械都不能省功，故D错误．
15．ACD
【详解】
A．老师写字时粉笔与黑板间的摩擦，是利用摩擦将字写在黑板上，若没有摩擦，字将无法写上，故粉笔与黑板间的摩擦是有益摩擦，故错误；
B．两个不直接接触的物体间也能产生力的作用，如磁体间不直接接触也可以发生力的作用，故正确；
C．惯性的大小只与物体的质量有关，同一足球运动和静止时质量不变，故惯性大也一样大，故错误；
D．竖直向上抛出的物体在最高点时只受重力作用，不是平衡状态，故错误．
16．BD
【详解】
AB．扫把是否能立起来，与扫把的受力情况有关，与重力的大小变化无关，故A错误，B正确；
CD．扫把的质量主要在下部，故扫把的重心可能在B点，故C错误，D正确。
故选BD。
17．AC
【详解】
A、a球受重力和斜面的支持力，这两个力不能平衡，则b球对a球必然有向上的弹力，故A正确；
BD、由图可知：B、D中两个小球都相互接触，但它们之间并没有相互挤压的作用，也就不能发生弹性形变，从而不能产生弹力，故BD错误；
C、两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力，所以这两个小球都受到了对方的力作用，从而发生弹性形变产生弹力，故C正确；
答案为AC．
18．偏下
【详解】
解：杆秤是一只省力的杠杆，秤砣在秤杆上移动的距离显示了称量的结果．因此，当秤砣磨损后，自身质量变小，力就变小，这一侧对应的力臂就必须变长，才能使杠杆平衡，所以显示的示数就要加大．
故答案为大．
【点评】搞清杆秤的结构，学会用杠杆的要素和平衡条件去分析它，才能正确判断力与力臂的大小关系．
19． 60 0 30
【详解】
[1]因为作用在动滑轮上绳子的段数为2，不计滑轮的摩擦和质量，物体与地面之间的摩擦力
f=2F=2×30N=60N
[2]物体A水平运动，重力的方向为竖直向下，物体A未在重力的方向上移动距离，故物体重力对物体A做的功为0J。
[3]物体A向左移动了0.5m，则绳子自由端移动的距离为
s=2×0.5m=1m
拉力F做的功
W=Fs=30N×1m=30J
20． 见解析 见解析 见解析
【详解】
(1)[1]拇指对压缩的弹簧的弹力示意图，压力的方向沿弹簧方向，由于是压缩弹簧，故压力的方向向左，故过作用点画一条向左的线段，并在线段的末端标上向左箭头和F压，故如下图所示：
。
(2)[2]拉力的方向与水平面成，故先用虚线画出水平线，然后过作用点画一条沿水平方向30°，画一条向上的线段，并在线段末标上向上的箭头和，故如下图所示：
。
(3)[3]铁锁摆到最高点时受到的重力及绳子拉力，故先找到锁的重心，过重心画一条竖直向下的线段，故在线段末标上向下的箭头和，绳子的拉力是沿绳方向，故过重心沿绳方向画一条线段，并在线段末标上向上的箭头和，故如下图所示：
。
21．
【详解】
物块在斜向上的传送带上相对传送带有向下的运动趋势，所以摩擦力方向沿传送带向上，重力的方向总是竖直向下的，如图所示：
22．(1) 6.72×105J；(2) 8.4×105J 80%；(3) 30.25Ω
电学与热学综合计算题
【详解】
(1) 吸收的热量
(2) 饮水机正常工作了420s，消耗的电能为
加热效率是
(3) 电热丝R2的功率是
电热丝R2的电阻是
答：(1)水吸收的热量是6.72×105J；(2)消耗了8.4×105J电能，加热效率是80%；(3)电热丝R2的电阻是30.25Ω。
23．（1）1m/s；（2）10m；（3）500J ，100W；（4）60%
【详解】
解：（1）物体沿斜面向上运动的速度
（2）如图，动滑轮有两股绳拉着物体，绳端移动的距离
（3）拉力的功
功率
（4）有用功
拉力的机械效率
答：（1）物体沿斜面向上运动的速度为1m/s；
（2）绳端移动的距离是10m；
（3）拉力的功为500J，功率是100W；
（4）拉力的机械效率是60%。
24．37.8
体温计是物理学和生活中常用的也是最基本的测量工具，使用时一定要认清它们的量程、分度值，并了解体温计的正确使用方法，这样才能进行正确测量读数。
【详解】
体温计的分度值是0.1℃，所以图中体温计的示数为37.8℃。
25． ② 短路 大 不明显 ③ 减小 0.6 4
【详解】
（1）[1]A、C两根电阻丝的材料和长度相同，只有横截面积不同，因此研究的是猜想②导体的电阻与导体的横截面积有关。
（2）[2]小灯泡突然熄灭，电流表示数变大，电路电流增大，总电阻减小，有短路部分，即小灯泡短路故障。
（3）[3]电阻丝A接入时电流表示数较大，说明电阻丝A的电阻小，而电阻丝A的长度小于电阻丝B的长度，由此得到的结论是：导体材料和横截面积一定时，长度越长电阻越大。
（4）[4]由于电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化不明显，所以不可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。
（5）[5]要探究电阻大小与导体材料的关系时，需保证电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想③的实验验证。
（6）[6]细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，导线的横截面积增大了，输电线的电阻减小了，根据可知，导线上损失的电能也就减小了，从而起到减小电线上电能的损失。
（7）[7]根据表格中的特点，串联的电阻越多，电流表的示数越小，所以串联一根电阻丝时，电路中的电流应大于0.3A，所以图乙中电流表的量程为0~3A，分度值为0.1A，示数为0.6A。
（8）[8]由实验数据可知，导体两端的电压不变，导体的电阻增大到原来的几倍，电流减小到原来的几分之一，导体中的电流与导体的电阻成反比；根据电阻与导体的长度和横截面积的关系，对与上材料相同的导体，根据电阻可得
计算得到
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、单选题
1．下列关于力的说法中，错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在
B．物体之间发生作用时，不一定互相接触
C．力可以改变物体运动的状态，也可以改变物体的形状
D．马拉车前进，马先拉车，车后拉马
2．在如图所示的四位科学家中，以其名字命名功率单位的是（ ）
A．牛顿
B．焦耳
C．瓦特
D．阿基米德
3．我们已学习了多种物理方法，下列探究实验涉及的方法中，其中一个与其余不同的是（ ）
A．探究磁场中通电导体受力方向与电流方向的关系
B．探究通过导体中电流大小与其电阻大小的关系
C．探究导体电阻的大小与导体长度的关系
D．探究串联电路的等效电阻与各串联电阻间的关系
4．下列估测中最符合实际的是（ ）
A．初中学生大拇指的宽度约为1 dm
B．从教室前面走到教室后面，同学正常行走的时间约为0.8 min
C．课桌上的橡皮掉到地上时间约为1 s
D．九下物理课本的质量大约50 g
5．下列事例应用了“流体压强与流速关系”的是（ ）
A．直升飞机飞行时获得升力 B．用吸管从瓶中吸起饮料
C．护士用注射器把药液注入人体 D．火车的站台上划有安全线
6．在收音机中，调谐器的作用是
A．把变化的电流还原成声音
B．把声音信号从高频电流中取出来
C．从接收到的各种电磁波中，选出我们需要的某一频率的电磁波
D．调节收音机音量的大小
7．在国际单位制中，力的单位是（ ）
A．千克 B．牛顿 C．摄氏度 D．千克每立方米
8．有关力和运动的知识，下列说法正确的是（ ）
A．做匀速直线运动的物体的速度与路程成正比
B．物体的重心一定在物体上
C．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性
D．两个物体不接触也可以相互受到力的作用
9．下列数据中，符合实际情况的是（ ）
A．手托起2枚鸡蛋的力约为10N
B．苏科版初三物理书内页的厚度约为
C．通常人骑自行车的速度为约5km/h
D．教师里荧光灯的电流约为1A
10．如图所示，一根弹簧一端挂在墙上，用 490N 的力拉另一端，弹簧伸长了 20cm．如果改为两个人分别拉弹簧的两端，把它也拉长了 20cm，则每个人分别用为
A．490N 0N
B．0N 490N
C．980N 980N
D．490N 490N
11．在大楼电梯的箱顶上用绳悬挂一个物体，电梯静止时剪断悬绳，物体下落至电梯底板所需时间为t1；电梯在匀速下降过程中，剪断悬绳，物体下落至电梯底板所需时间为t2；电梯在匀速上升过程中剪断悬绳，物体下落至电梯底板所需时间为t3，则（ ）
A． B． C． D．
12．小林做作业时，电灯突然变暗，其原因可能是
A．电灯的实际电压变大 B．电灯的额定电压变小
C．电灯的实际功率变小 D．电灯的额定功率变小
13．2017年4月，我国成功发射天舟一号飞船，如图，天舟一号关闭发动机后，从椭圆轨道上离地球较近的P点向离地球较远的Q点运动．该过程中天舟一号（ ）
A．相对地球静止 B．受到平衡力
C．动能转化为势能 D．不受力作用
二、多选题
14．如图为我国古代劳动人民在建筑工地上运送巨大木料的情景，对于此图片提供的信息，下列说法中正确的是（ ）
A．支架下垫有石块是为了减小地面所受的压力
B．大木料下放置小圆木是为了减小摩擦
C．人所使用的横杆相当于省力杠杆
D．抬起大木料的过程使用横杆可以省功
15．下列说法中，不正确的是
A．写字时粉笔与黑板间的摩擦属于有害摩擦
B．两个不接触的物体间也能产生力的作用
C．同一足球运动时比静止时惯性大
D．竖直向上抛出的小球到达最高点时受平衡力作用
16．如图甲是今年2月11日很多人微信中被大量转发的一条消息。图乙是一扫把被立起来的图片，A（位于整个扫把的中点）、B是扫把上的两点。下列说法正确的是（ ）
A．扫把确实被立起来了，事实说明该消息是真的
B．扫把能否立起来与重力大小变化无关，该消息是谣言
C．扫把的重心可能在A点
D．扫把的重心可能在B点
17．如图中，a、b两个小球相互间一定有弹力作用的是（图中各接触面光滑，其中C、D两图中a、b两球均用轻绳悬挂）（ ）
A． B． C． D．
三、填空题
18．如果杆秤的秤砣磨损后，用它称得物体的质量数比实际质量____________
19．如图所示，在F=30N的水平拉力作用下，重为150N的物体A沿水平方向匀速前进了0.5m，不计滑轮的摩擦和质量，那么地面对物体A的摩擦力为______N， 重力对物体A做的功为______J， 拉力F做的功为______J。
四、作图题
20．请按要求进行作图：
（1）请在图中画出拇指对压缩的弹簧的弹力示意图。( )
（2）如图（a）所示，小华用的力拉着重为的行李箱行走，拉力的方向与水平面成，请在图（b）中画出行李箱所受拉力的示意图。( )
（3）如图所示，把一个重力为的铁锁用绳子悬挂起来，将锁拉到一定高度后放手，铁锁来回摆动，请画出铁锁摆到最高点时受到的重力及绳子拉力的示意图。( )
21．如图所示，物块随传送带一起向上匀速运动，请在图中画出物块所受的重力G和摩擦力f的示意图。
五、计算题
22．今年，西宁市夺取了脱贫攻坚的全面胜利，农村家庭电器化普及程度越来越高。小明家电热饮水机的简化电路图如图所示，它有加热和保温两种工作状态，当S2断开时，饮水机处于保温状态。R1和R2均为用来加热且阻值不变的电热丝，饮水机部分参数如表所示。
额定电压 220V
额定功率 加热功率 2000W
保温功率 400W
容量 2.5L
(1)饮水机在加热状态下正常工作，将2kg的水从20℃加热至100℃，水吸收的热量是多少？[水的比热容c＝4.2×103J/（kg ℃）]
(2)在(1)问加热情况下，饮水机正常工作了420s，消耗了多少电能？加热效率是多少？
(3)电热丝R2的阻值是多少？
23．如图所示，已知斜面长5m，高3m，绳端拉力为50N．利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀速拉到顶端．在此过程中：
（1）物体沿斜面向上运动的速度为多少？
（2）绳端移动的距离是多少？
（3）拉力的功和功率各是多少？
（4）拉力的机械效率是多少？
六、实验题
24．图中体温计的读数为 _____℃。
25．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵小红两位同学做出了如下猜想
①导体的电阻与导体的长度有关。
②导体的电阻与导体的横截面积有关。
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。
（1）小兵选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想________（填序号）；
（2）小兵在接入A电阻丝的实验过程中，灯泡突然熄灭，同时观察到电流表示数变大，小红判断可能是灯泡发生了________故障；
（3）解决问题后，小红选用编号为AB的两根电阻丝进行实验，发现把A接入电路时电流表的示数比把B接入电路时电流表的示数大，说明导体材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越________（选填“大”或“小”）；
（4）有同学认为：可以只根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值若是相差不大，那么灯泡亮度变化_______（选填“明显”或“不明显”）；
（5）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想________（填序号）的实验验证；
（6）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就________了输电线的电阻；（选填“增大”或“减小”）
小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干。
电路如图甲所示，将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如下表。
连接方式 一根 两根串联 三根串联 两根并联 三根并联
电流表数/A 0.3 0.2 1.2 1.8
回答下列问题：
（7）图乙是一根合金丝接入电路时电流表的读数，为________A；
（8）通过表格中的数据也可以得出导体电阻的大小跟长度和横截面积的关系。如果用上述合金材料制成长1m、横截面积的电阻丝的阻值为1Ω，那么用该合金丝制成的长度为2m，横截面积为的电阻丝的阻值为___________Ω。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
A. 力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在；一个物体对另一物体施加力的同时，也受到另一个物体的反作用力，它体现了力的作用是相互的，所以A正确；B. 磁铁吸引铁块时，二者并未接触，磁铁对铁块吸引作用，产生了磁力作用；两个放在光滑的水平桌面上并接触的木块间没有推、拉、挤、压等作用，没有发生力的作用，所以B正确；C. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以使物体发生形变，所以C正确；D. 马拉车前进，马拉车的力和车拉马是一对相互作用力，同时产生，所以D错误．故选D.
点睛：（1）力是物体对物体的作用，要产生力，必须具备两个物体：施力物体和受力物体；（2）不接触的两个物体之间可以产生力的作用，接触的物体之间不发生作用，不会产生力；（3）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以使物体发生形变；（4）作用力与反作用力同时产生，大小相等，方向相反．
2．C
【详解】
A．牛顿是力的基本单位，故A不符合题意；
B．焦耳是功和各种能量的基本单位，故B不符合题意；
C．瓦特是功率的基本单位，故C符合题意；
D．阿基米德目前为止还不是物理量的单位，故D不符合题意；
故选C。
3．D
【详解】
当所探究的量跟多个因素都有关的时候，需要使用控制变量法，改变其中一个因素，同时使其它因素不变，用于探究变量之间的关系，本题中，磁场中通电导体受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关，通过导体中电流大小与导体两端电压和导体电阻有关，导体电阻大小与导体长度、横截面积及材料有关，所以均需要使用控制变量法，而探究串联电路等效电阻与各串联电阻关系没有其它影响因素，不需要使用控制变量法。
故选D。
4．C
【详解】
A．初中学生大拇指的宽度约为1cm左右，故A不符合题意；
B．教室的长度约9m，人正常步行的速度约为，根据可得
故B不符合题意；
C．课桌的高度不到1m，橡皮从课桌上掉到地上时间约1s，故C符合题意；
D．九下物理课本的质量大约300 g，故D不符合题意。
故选C。
5．D
【详解】
A．直升机的螺旋桨对空气施加了一个竖直向下的力，由于物体间力的作用是相互的，所以空气对直升机施加了一个竖直向上的反作用力，直升飞机飞行时获得升力没有应用流体压强与流速关系，故A不符合题意；
B．用吸管从瓶中吸起饮料是大气压把饮料压入口中，没有应用流体压强与流速关系，故B不符合题意；
C．护士用注射器把药液注入人体，靠的是人的推力，没有应用流体压强与流速关系，故C不符合题意；
D．人离火车太近，火车开动时，使人和火车之间的空气流动速度快，压强小，离站台远的地方气体相对流速较慢，压强较大，人在内外压强差的作用下，被强大的气流压向列车，从而造成危险；火车的站台上划有安全线应用了流体压强与流速关系，故D符合题意。
故选D。
6．C
【详解】
A、固定电话的听筒把变化的电流还原成声音；
B、检波器把声音信号从高频电流中取出；
C、调谐器选出特定频率的信号；
D、电位器调节音量．
所以从接收的电磁波中，选出需要的某一频率的电磁波，是调谐器的作用．
故选C．
本题考查了调谐器的作用，即选台．不要把调谐和检波混淆，调谐是选出需要的信号，检波是把这种信号取出来．
7．B
【详解】
在国际单位制中力的单位是牛顿，千克是质量的单位，摄氏度是温度的单位，千克每立方米是密度的单位。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
8．D
【详解】
A．做匀速直线运动的物体，其速度是恒定不变的，其通过的路程与时间成正比，故A错误；
B．几何规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的中心，不规则物体重心有的在物体上，有的不在物体上，故B错误；
C．惯性是物体的一种物理属性，任何时候、任何状态都存在，故C错误；
D．力是物体对另一个物体的作用，不能脱离物体存在，故两个物体不接触也可以相互受到力的作用，比如磁体之间的作用力，故D正确。
故选D。
9．B
【详解】
A．手托起2枚鸡蛋的力约为1N，故A不符合题意；
B．苏科版初三物理书内页的厚度每页为，故B符合题意；
C．人骑自行车的速度约为5m/s，故C不符合题意；
D．教室里荧光灯的电流约为0.18A；故D不符合题意。
故选B。
10．D
【详解】
改为两人拉弹簧后，其中一人跟墙一样起到了固定弹簧的作用，因此弹簧伸长不变，所用
拉力也不变，还是490N，故D正确．
11．B
【详解】
物体在静止的电梯里，由于受到重力作用而下落，经过的路程是电梯的高度；物体和电梯一起匀速下降时，由于物体受到重力作用而下落，物体和电梯的相对速度和电梯静止时的速度是相同的，经过的相对的高度也是电梯的高度；两种情况下，由于物体所受力的作用相同，经过距离也相同，所以下落时间也相同。同理，电梯在匀速上升过程中剪断悬绳，下落时间也相同。
故选B。
12．C
【详解】
通过测量灯泡的额定功率实验，我们知道，灯泡的亮暗与灯泡的实际功率有关，当电灯突然变暗，C电灯的实际功率变小正确．
13．C
【详解】
天舟一号关闭发动机后，从椭圆轨道的近地点向远地点运动时，速度越来越小，受到非平衡力的作用，距离地球越来越远，相对于地球的位置发生改变，故相对地球它是运动的，从椭圆轨道上离地球较近的P点向离地球较远的Q点运动，动能转化为重力势能，故ABD错误，C正确；故选C．
14．BC
【详解】
A．支架下垫有石块是为了增大受力面积，减小对地面的压强，故A错误；
B．大木料下放置小圆木，这样变滑动为滚动，是为了减少摩擦，故B正确；
C．横杆移动木料时，在使用过程中，动力臂大于阻力臂时，能够省力，相当于省力杠杆，故C正确；
D．根据功的原理可知使用任何机械都不能省功，故D错误．
15．ACD
【详解】
A．老师写字时粉笔与黑板间的摩擦，是利用摩擦将字写在黑板上，若没有摩擦，字将无法写上，故粉笔与黑板间的摩擦是有益摩擦，故错误；
B．两个不直接接触的物体间也能产生力的作用，如磁体间不直接接触也可以发生力的作用，故正确；
C．惯性的大小只与物体的质量有关，同一足球运动和静止时质量不变，故惯性大也一样大，故错误；
D．竖直向上抛出的物体在最高点时只受重力作用，不是平衡状态，故错误．
16．BD
【详解】
AB．扫把是否能立起来，与扫把的受力情况有关，与重力的大小变化无关，故A错误，B正确；
CD．扫把的质量主要在下部，故扫把的重心可能在B点，故C错误，D正确。
故选BD。
17．AC
【详解】
A、a球受重力和斜面的支持力，这两个力不能平衡，则b球对a球必然有向上的弹力，故A正确；
BD、由图可知：B、D中两个小球都相互接触，但它们之间并没有相互挤压的作用，也就不能发生弹性形变，从而不能产生弹力，故BD错误；
C、两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力，所以这两个小球都受到了对方的力作用，从而发生弹性形变产生弹力，故C正确；
答案为AC．
18．偏下
【详解】
解：杆秤是一只省力的杠杆，秤砣在秤杆上移动的距离显示了称量的结果．因此，当秤砣磨损后，自身质量变小，力就变小，这一侧对应的力臂就必须变长，才能使杠杆平衡，所以显示的示数就要加大．
故答案为大．
【点评】搞清杆秤的结构，学会用杠杆的要素和平衡条件去分析它，才能正确判断力与力臂的大小关系．
19． 60 0 30
【详解】
[1]因为作用在动滑轮上绳子的段数为2，不计滑轮的摩擦和质量，物体与地面之间的摩擦力
f=2F=2×30N=60N
[2]物体A水平运动，重力的方向为竖直向下，物体A未在重力的方向上移动距离，故物体重力对物体A做的功为0J。
[3]物体A向左移动了0.5m，则绳子自由端移动的距离为
s=2×0.5m=1m
拉力F做的功
W=Fs=30N×1m=30J
20． 见解析 见解析 见解析
【详解】
(1)[1]拇指对压缩的弹簧的弹力示意图，压力的方向沿弹簧方向，由于是压缩弹簧，故压力的方向向左，故过作用点画一条向左的线段，并在线段的末端标上向左箭头和F压，故如下图所示：
。
(2)[2]拉力的方向与水平面成，故先用虚线画出水平线，然后过作用点画一条沿水平方向30°，画一条向上的线段，并在线段末标上向上的箭头和，故如下图所示：
。
(3)[3]铁锁摆到最高点时受到的重力及绳子拉力，故先找到锁的重心，过重心画一条竖直向下的线段，故在线段末标上向下的箭头和，绳子的拉力是沿绳方向，故过重心沿绳方向画一条线段，并在线段末标上向上的箭头和，故如下图所示：
。
21．
【详解】
物块在斜向上的传送带上相对传送带有向下的运动趋势，所以摩擦力方向沿传送带向上，重力的方向总是竖直向下的，如图所示：
22．(1) 6.72×105J；(2) 8.4×105J 80%；(3) 30.25Ω
电学与热学综合计算题
【详解】
(1) 吸收的热量
(2) 饮水机正常工作了420s，消耗的电能为
加热效率是
(3) 电热丝R2的功率是
电热丝R2的电阻是
答：(1)水吸收的热量是6.72×105J；(2)消耗了8.4×105J电能，加热效率是80%；(3)电热丝R2的电阻是30.25Ω。
23．（1）1m/s；（2）10m；（3）500J ，100W；（4）60%
【详解】
解：（1）物体沿斜面向上运动的速度
（2）如图，动滑轮有两股绳拉着物体，绳端移动的距离
（3）拉力的功
功率
（4）有用功
拉力的机械效率
答：（1）物体沿斜面向上运动的速度为1m/s；
（2）绳端移动的距离是10m；
（3）拉力的功为500J，功率是100W；
（4）拉力的机械效率是60%。
24．37.8
体温计是物理学和生活中常用的也是最基本的测量工具，使用时一定要认清它们的量程、分度值，并了解体温计的正确使用方法，这样才能进行正确测量读数。
【详解】
体温计的分度值是0.1℃，所以图中体温计的示数为37.8℃。
25． ② 短路 大 不明显 ③ 减小 0.6 4
【详解】
（1）[1]A、C两根电阻丝的材料和长度相同，只有横截面积不同，因此研究的是猜想②导体的电阻与导体的横截面积有关。
（2）[2]小灯泡突然熄灭，电流表示数变大，电路电流增大，总电阻减小，有短路部分，即小灯泡短路故障。
（3）[3]电阻丝A接入时电流表示数较大，说明电阻丝A的电阻小，而电阻丝A的长度小于电阻丝B的长度，由此得到的结论是：导体材料和横截面积一定时，长度越长电阻越大。
（4）[4]由于电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化不明显，所以不可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。
（5）[5]要探究电阻大小与导体材料的关系时，需保证电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想③的实验验证。
（6）[6]细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，导线的横截面积增大了，输电线的电阻减小了，根据可知，导线上损失的电能也就减小了，从而起到减小电线上电能的损失。
（7）[7]根据表格中的特点，串联的电阻越多，电流表的示数越小，所以串联一根电阻丝时，电路中的电流应大于0.3A，所以图乙中电流表的量程为0~3A，分度值为0.1A，示数为0.6A。
（8）[8]由实验数据可知，导体两端的电压不变，导体的电阻增大到原来的几倍，电流减小到原来的几分之一，导体中的电流与导体的电阻成反比；根据电阻与导体的长度和横截面积的关系，对与上材料相同的导体，根据电阻可得
计算得到
答案第1页，共2页
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