人教版七年级下册4.7.3拟定保护生态环境的计划同步练习（word版 含解析）

人教版 七年级下册 4.7.3 拟定保护生态环境的计划
一、单选题
1．下列不利于维持生物圈中的碳氧平衡的做法是（ ）
A．使用一次性餐具 B．植树造林 C．禁止焚烧秸秆 D．乘坐公共交通工具出行
2．北京市发布“我要碳中和”微信小程序，市民可随时记录自己的“碳足迹”。以下行为不利于减少碳排放的是（ ）
A．经常使用一次性餐具 B．节约生活用水
C．夏季空调温度调高1℃ D．进行垃圾分类
3．保护环境、保护生物圈是每个人的责任和义务。下列人类活动中有益于保护生物圈的是（　　）
①绿化造林 ②围湖造田 ③滥捕野生动物 ④生活垃圾分类处理 ⑤随意排放工业污水 ⑥少用一次性碗筷
A．①②⑥ B．①⑤⑥ C．①③⑥ D．①④⑥
4．“绿水青山就是金山银山”。下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是（ ）
A．推广生物防治方法，减少环境污染 B．开发森林资源，多使用一次性木筷
C．发展生态农业，提高废弃物的再循环 D．保护野生动物的栖息地，维持生态平衡
5．2021年12月5日，由肖湘教授带队的深海科考团队顺利返航抵达三亚。本次科考中，肖湘等抵达了雅浦海沟8919米深的未知区域——这是人类首次到达该区域。尽管人类从未到达，但还是观测到了人类活动（垃圾）的影响。下列人类行为中，不利于保护地球的是（　　）
A．植树节时多种植绿色植物
B．尽量减少塑料袋的使用
C．节约用水，节约用电
D．一次性筷子非常便利，生活中应多使用一次性筷子
6．农村环境的治理成为建设社会主义新农村的首要问题。下列策利于农村环境治理的是（ ）
A．将农田生态系统改为城市生态系统 B．将农田生态系统改为森林生态系统
C．缩小农田生态系统，扩大草原生态系统 D．发展生态农业，逐步减少化肥农药的使用
7．2021年世界环境日中国主题—“人与自然和谐共生”，该主题旨在进一步引导大家尊重自然、保护自然，自觉践行绿色生活，建设人与自然和谐共生的美丽家园。下列行为中不符合绿色生活的是
A．大力提倡种草植树 B．用电子邮件发布通知
C．尽量使用一次性筷子 D．纸张回收利用
8．“退耕还林”的根本目的是（ ）
A．增加木材产量 B．发展旅游业
C．改善生态环境 D．发展畜牧业
9．爱护植被、绿化祖国，从我做起，以下说法不正确的是（ ）
A．对森林资源要合理利用，使其保持可持续发展
B．退耕还林、还草、还湖对保护环境没有什么大的用处
C．对森林和草原实行依法治理和科学化管理
D．草场牧场要合理放牧，防止草场退化、沙化
10．2021 年世界环境日中国主题是“人与自然和谐共生”，为了响应号召，我市开展“美丽阳江，我是行动者”的活动，共建天蓝，地绿、水清的美丽阳江，下列措施不可取的是
A．加大空气质量检测改善环境状况
B．生活垃圾分类回收，垃圾资源化
C．在阳东工业区放宽环境污染管控提高经济发展
D．大力开展五水共治，保护水资源
11．“呵护自然，人人有责”。下列行为与这一理念不相符是（ ）
A．随手关灯 B．光盘行动
C．放生巴西龟 D．垃圾分类投放
12．为保护环境而提倡的低碳生活，是指生活中所耗用的能量要尽量减少。从而降低二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是（ ）
①骑自行车或者步行上学 ②农田秸秆焚烧处理 ③少开空调、少吹风扇 ④电脑始终处于开机状态
⑤少看电视，多户外运动
A．①③⑤ B．②④ C．①②③⑤ D．①②③
13．“生态文明建设功在当代、利在千秋。”我们要自觉保卫蓝天、碧水和净土。下列做法错误的是（　　）
A．为减少害虫危害，加大农药施用量 B．为减少环境污染，实行垃圾分类
C．为减少纸张浪费，倡导无纸化办公 D．为减少尾气排放，推广电动汽车
14．下列做法不利于保护生态环境的是（ ）
A．使用一次性筷子 B．步行或骑自行车出行
C．爱护花草树木 D．植树种草
15．漫画中解读了“碳中和”的定义，以下描述错误的是
A．温室气体可造成气候变暖
B．植物的光合作用具有碳吸收能力
C．绿色出行，减少不必要的碳排放
D．无需治理工业排放废气，只需要多种树即可实现碳中和
二、填空题
16．资料：中共中央总书记习近平对垃圾分类工作做出重要指示。习近平强调，实行垃圾分类关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。指出推行垃圾分类，加强科学管理，形成长效机制，推动习惯养成。用所学知识回答下列问题。
(1)生活垃圾一般分为___________、___________、___________。
(2)下列物质中，不属于可回收垃圾的是( )。
A．废纸、废塑料 B．废电池 C．废旧金属 D．废玻璃制品
17．我们常说的噪声污染是指______________dB以上
18．生活垃圾一般分为_____垃圾、_____垃圾和_____垃圾等．
三、综合题
19．“地球，我的母亲，/我过去，现在，未来，/食的是你，衣的是你，住的是你，/我要怎样才能报答你的深恩？”（郭沫若：《女神》，1927）这深情而富含哲理的诗句，让人感动，更启迪我们对人和地球关系的思考。请你仔细阅读理解上面诗句，回答下列相关问题：
(1)从生物学的角度理解，诗中的“你”指的是_______，它是所有生物共同的家园，是最大的生态系统。诗中说明“人作为消费者”的一句是_________。
(2)在日常生活中，某些不良行为，不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害。请试举一例发生在你身边的这种不良行为：____________。
(3)在建设社会主义新农村中，某些乡村大面积兴建基础设施，导致绿化面积大大减少。请你针对上述情况，从生物学角度考虑，列举一条保护措施：①___________。
(4)请你设计一条永久性的环保宣传标语：________。
20．我国是养猪大国，猪及猪肉产品约占世界产量的一半，然而随之产生的猪粪水对环境的污染问题也日益严重。猪粪水中含丰富的氮、磷等元素和大量的有机质，若直接排放到环境中，会造成资源的浪费。为了解决猪粪水的环境污染和资源的再利用，科研人员采用多级生物净化方法净化猪粪水（见下图）。请据图分析回答下列问题：
（1）每一级净化池塘都可看作是一个池塘生态系统。在浑浊的一级净化池中，水芹作为生态系统的________，制造的有机物可供猪食用。水芹的根不仅能快速地吸收猪粪水中丰富的______，还能吸附大量的悬浮物，使水体透光度增大。池底部的螺蛳能消化掉猪粪里残留的有机质，最终分解为__________________归还于非生物环境，促进了生态系统的___________循环。
（2）科研人员投放黑鱼和鲫鱼可以有效抑制一级和二级净化池中滋生的红线虫、土鳖虫、水虿等害虫，为三级池塘养殖黄鳝、泥鳅、虾、蟹等水产品提供适宜环境，这种防治害虫方法利用了生物间的________关系。
（3）经过多级生物净化作用，浑浊的猪粪水被还以清澈的面貌。与化学净化方法相比，生物净化的优势是________________________。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
【详解】
A．讲究卫生，多使用一次性筷子，导致多伐木，损害森林资源，不利于维持生物圈中碳一氧平衡，不符合环保理念。
B．植树造林，提高森林覆盖率，利于维持生物圈中碳一氧平衡， 符合环保理念。
C．禁止焚烧秸秆，利于维持生物圈中碳一氧平衡，符合环保理念。
D．尽量乘公共交通工具或骑自行车出行，利于维持生物圈中碳一氧平衡，符合环保理念。
故选A。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了 解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。
2．A
我们要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的家园。以下几点为可行的建议：①节约电能，要注意随手关灯，不用电器时要切断或关掉电源。②节约水资源，许多废水都可以循环使用。洗手、洗菜、洗澡的水都可以收集起来冲厕所、浇花。③节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。节约用纸就是保护森林资源，保护环境。④减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。⑤植物可以吸收二氧化碳，然后释放出氧气，所以我们要大量的种树，尤其是在公路旁。⑥垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。
【详解】
结合分析可知：B．节约生活用水、C．夏季空调温度调高1℃、D．进行垃圾分类都是节能减排、利于减少碳排放的良好行为。而使用一次性筷子、杯子等餐具，会造成木材和纸张的浪费，不值得提倡，故选A。
解题的关键是识记并理解节能减排、低碳生活的具体做法。
3．D
人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境；从目前看，大多活动都是破坏性的。
【详解】
①绿化造林，防风固沙，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，放出氧，有益于改善生态环境；②围湖造田会使许多生物失去家园，不利于生物圈的保护；③滥捕野生动物不利于保护基因的多样性、保护生物种类的多样性，不利于保护生物圈；④生活垃圾分类处理会减少环境污染，有利于保护生物圈；⑤随意排放工业污水会污染水域环境，影响水生生物的生存，不利保护生物圈；⑥贺卡和一次性木筷的使用要耗费大量的木材，提倡“免赠贺卡”、“少用一次性木筷”，有利于保护生物圈。
故选D。
4．B
本题主要考查人类活动对环境的影响。保护环境，实现人与自然和谐发展。做到人与自然和谐发展就要合理开发、利用资源，保护生态平衡。
【详解】
A．推广生物防治方法，通过以鸟治虫、以虫治虫等方法，可以减少环境污染，A不符合题意。
B．多使用一次性木筷，会造成森林大面积的砍伐，破坏生态环境，B符合题意。
C．发展生态农业，可以提高废弃物的再循环利用，节约能源，C不符合题意。
D．保护野生动物的栖息地，有利于生物的多样性，维持生态平衡，促进人与自然和谐的发展，故D不符合题意。
故选B。
5．D
有利于生态环境保护的措施有：保护绿水青山，建设生态文明；分类处理垃圾，回收利用资源；工厂排放的废气经过处理再排放；骑行共享单车，倡导绿色出行；植树造林；合理开发新能源；禁止燃放烟花爆竹等。
【详解】
A．植树造林对于调节气候、涵养水源、减轻大气污染具有重要意义，A不符合题意。
B．一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的，它大约0.4克。可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染，B不符合题意。
C．节约用水，节约用电，是提高资源有效利用，利于保护地球环境，C不符合题意。
D．大量使用一次性木筷，会需要砍伐很多树木，降低环境的自净能力，不利于环境保护，D符合题意。
故选D。
6．D
以生态经济系统原理为指导建立起来的资源、环境、效率、效益兼顾的综合性农业生产体系。中国的生态农业包括农、林、牧、副、渔和某些乡镇企业在内的多成分、多层次、多部门相结合的复合农业系统。
【详解】
A．B．将农田生态系统改为城市生态系统或森林生态系统，都会导致农民生活和生存质量受到严重影响，环境治理也就失去了意义，进而制约社会主义新农村的建设，AB不符合题意。
C．缩小农田生态系统，扩大草原生态系统，只是简单地改变了原土地上农民的生活环境，但环境污染和生态平衡并没有得到根本解决，C不符合题意。
D．治理农村环境，关键是要根据农村的生产特点因地制宜，发展生态农业，逐步减少化肥和农药的使用。运用系统工程方法，依靠现代科学技术和社会经济信息的输人组织生产，通过食物链网络化、农业废弃物资源化，充分发挥资源潜力和物种多样性优势，建立良性物质循环体系，促进农业持续稳定地发展，实现经济、社会、生态效益的统一，D符合题意。
故选D。
7．C
有利于生态环境保护的措施有：保护绿水青山，建设生态文明；分类处理垃圾，回收利用资源；工厂排放的废气经过处理再排放；骑行共享单车，倡导绿色出行；植树造林；合理开发新能源；禁止燃放烟花爆竹等。
【详解】
A．植树种草对于调节气候、涵养水源、减轻大气污染具有重要意义。因为树木和小草有吸收二氧化碳、放出氧气的作用，而且能抵挡风沙、美化环境，A正确。
B．一次性木质筷子、纸质贺卡的制造都需要消耗木材。所以，用电子邮件发布通知、拒绝使用一次性木质筷子、纸质贺卡，有利于节约木材，保护森林，B正确、C错误。
D．纸张回收利用，可以节约资源，保护环境，符合绿色生活的理念，D正确。
故选C。
8．C
人与生物圈应和谐相处，但是人类的一些活动却有意无意的给环境造成了一些无可挽回负面的影响。如：毁林开荒、乱捕滥杀等。
【详解】
退耕还林还草，大面积的植树造林不仅可以提高绿化面积，增加植被，改善生态环境，还可以实现人与自然的和谐发展。故选C。
了解人类活动对环境造成的影响。
9．B
针对我国土地利用中存在的问题，国家制定并颁布了《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等法规，加强对土地资源的管理和保护。
【详解】
A．对森林资源要合理利用，使其保持可持续发展。如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展，正确。
B．大力植树造林，开展退耕还林还草的主要目的是恢复植被，保护环境。植物能够进行光合作用，提供氧气，吸收二氧化碳，保持空气中的碳—氧平衡，错误。
C．我国于1984年和1985年相继颁布了《森林法》和《草原法》，对森林和草原实行依法治理，科学化管理，力求使我国对植物资源的利用和保护尽快走上可持续发展的道路，故对森林和草原实行依法治理和科学化管理，正确。
D．发展生态农业，合理放牧，利于人与自然和谐发展，故草场牧场要合理放牧，防止草场退化、沙化，正确。
故选B。
10．C
人类活动对生态环境的影响有二大方面，-是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境，如大量使用农药化肥，易造成水的污染等。
【详解】
A．加大空气质量检测，可以改善环境状况，故不符合题意。
B．垃圾分类处理，既节约资源，又有利于保护生态环境， 故不符合题意。
C．在阳东工业区经济发展的同时也要保护环境，符合题意。
D．五水是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。加强水体污染治理，可以防止水的污染，保护水资源，故不符合题意。
故选C。
11．C
生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。这些生物被叫做外来物种。外来入侵物种具有生态适应能力强，繁殖能力强，传播能力强等特点。
【详解】
ABD．随手关灯、光盘行动、垃圾分类投放都是节约能源的表现，利于保护自然，ABD不符合题意。
C．巴西龟是外来物种，不能随便放生，否则可能造成生物入侵，C符合题意。
故选C。
12．A
“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
【详解】
低碳生活应该从现在做起，从自我做起，从小事做起，主要表现在节电、节气和回收等三个方面，如节约用电（随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑）、骑自行车或者步行上学、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等。农田秸秆焚烧会产生大量的二氧化碳、浓烟，电脑始终处于开机状态浪费电能，不符合低碳生活的理念，可见A符合题意。
故选A。
13．A
有利于生态环境保护的措施有：保护绿水青山，建设生态文明；分类处理垃圾，回收利用资源；工厂排放的废气经过处理再排放；骑行共享单车，倡导绿色出行；植树造林；合理开发新能源；禁止燃放烟花爆竹等。
【详解】
A．大量使用农药会造成土壤、水体、生态系统的污染，A错误。
B．分类回收处理垃圾，能变废为宝，减少环境污染，对资源的充分利用及环境保护有重要意义，B正确。
C．为减少纸张浪费，倡导无纸化办公，能够保护森林资源，利于环境保护，C正确。
D．电能是清洁能源，故为减少尾气排放，推广电动汽车，D正确。
故选A。
本题主要考查环境保护，注意保护环境人人有责，从自我做起，从小事做起，明确环境和人类发展的关系，即可解答。
14．A
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
【详解】
A．使用一次性筷子，浪费了木材，破坏了环境，不符合环保理念，A符合题意。
B．步行或骑自行车出行，节约能源，保护环境，符合环保理念，B不符合题意。
CD．爱护花草树木，植树种草，都是保护环境，CD不符合题意。
故选A。
15．D
温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的，二氧化碳也被称为温室气体。温室效应能造成全球逐渐变暖，导致自然灾害频繁发生。
【详解】
A．温室气体主要以二氧化碳为主，二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，温室气体可造成气候变暖，A正确。
B．绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气(超过了自身对氧的需要)，维持了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡，B正确。
C．绿色出行，低碳生活能减少二氧化碳的排放，有利于维持生物圈中的碳--氧平衡，C正确。
D．一方面应保护现有森林，并大力植树造林，利用绿色植物进行光合作用消耗二氧化碳，另一方面需从能源结构、工业制造和个人生活等方面减少二氧化碳的排放，才能实现“碳中和”，D错误。
故选D。
16． 可回收垃圾 不可回收垃圾 有害垃圾 B
垃圾可分为：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。常见的处理方法是焚烧、填埋、堆肥。
【详解】
（1）垃圾可分为：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。
可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装。
不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等，还包括烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等废弃后没有多大利用价值的物品。
有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。例：废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品，灯管还有焚烧物等。
(2)废纸、废塑料、废玻璃制品、废旧金属都可以回收再利用，废电池属于有害垃圾，没有回收的价值，不可回收。故选B。
本题考查垃圾的分类，难度不大。
17．90
声音的强弱等级用分贝来表示，0dB是人能听到的最微弱的声音；30-40dB是较为理想的安静环境；70dB会干扰生活、影响工作；长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重的影响；超过150dB的噪声环境，会使双耳完全失去听力。
【详解】
世界卫生组织研究表明，室外持续噪声污染超过50分贝，人的正常睡眠就会受到干扰，而持续生活在76分贝以上的噪声环境中，人的听力及身体健康就会受到影响。噪声可引起耳鸣、耳痛和听力下降，若在75分贝以上的噪声环境中生活，造成耳聋的可能性可达50%．噪声还产生烦躁等心理效应，导致生理机能紊乱，损伤心血管、神经系统等。因此，噪声在60分贝下的环境是安全环境，通常所说的噪声污染是在90分贝以上的噪声环境。
本题考查了学生对噪声强弱等级及危害的了解，比较简单，属于基础知识。
18． 可回收 不可回收 有害
生活垃圾通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。
【详解】
垃圾可分为：可回收垃圾；不可回收垃圾；有害垃圾。可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装；不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等，还包括烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等废弃后没有多大利用价值的物品；有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。例：废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品，灯管还有焚烧物等。
从节约能源提高物质的利用，可根据垃圾是否可再利用的角度分类，了解正确的垃圾处理做法。
19．(1) 生物圈 食的是你、衣的是你、住的是你
(2)乱扔废旧电池（乱扔纸屑果皮，乱吐口香糖、泡泡糖等，只要列举一例合理答案即可。）
(3) ①植树造林 ②退耕还林
(4)环境是我家，保护环境靠大家(合理者给分)
生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存。
(1)
生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存。诗中说明“人作为消费者”的一句是：食的是你，衣的是你，住的是你。
(2)
生物圈是人类和其它生物生存的家园，我们要爱护它，不要乱扔纸屑果皮，乱吐口香糖、泡泡糖，乱扔废旧电池等，否则就会对环境造成严重的污染。
(3)
生物圈是迄今为止，生物生存的唯一家园，我们要保护我们赖以生存的环境，就要大力的植树造林或退耕还林，想办法增加植被。
(4)
环保宣传标语要简洁、明快，凸显主题，如“环境是我家，保护环境靠大家”，“保护地球就是保护人类自己”。
20． 生产者 无机盐
无机物 物质 捕食 减少污染，实现资源再利用
1.生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。
2.食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。每条食物链的起点都是生产者（绿色植物），终点是最高级消费者，箭头指向捕食者。
【详解】
（1）生产者主要是一些绿色植物，能通过光合作用，制造有机物。在池塘生态系统中，水芹是生产者，能够制造有机物。水芹的根能够快速吸收猪粪水中的水和无机盐（含丰富的氮、磷等元素），还能吸附大量的悬浮物，使水体透光度增大。螺蛳在池塘生态系统中扮演着分解者的角色，它能将猪粪里残留的有机质分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。
（2）黑鱼、鲫鱼能够捕食红线虫、上鳖虫、等害虫，用黑鱼、鲫鱼来防治害虫利用了生物间的捕食关系。
（3）经过多级生物净化作用，浑浊的猪粪水被还以清澈的面貌。与化学净化方法相比，生物净化的优势，能够减少污染，保护环境，实现资源再利用。
解此题的关键是掌握生态系统的构成及各部分功能，并将生物净化手段运用到生活中。
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