3.6 摩擦力 同步练习（含答案）

2022学年浙教版科学七年级下
3.6 摩擦力 同步练习
一、单选题
1．以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是(　　)
A．驾驶员要系好安全带
B．雨天路滑，请小心驾驶
C．禁止汽车超载行驶
D．在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外
2．假若一切物体间的摩擦力突然消失，则下列哪种现象不可能发生(　　)
A．静止在水平路面上的汽车无法开动
B．微风能吹动铁轨上的火车
C．无法手握钢笔写字
D．人轻轻一跳可以离开地球
3．体操运动员在上单杠之前，总是要在手上抹些碳酸镁粉末，而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧。这样做的目的是(　　)
A．前者是为了增大摩擦，后者是为了减小摩擦
B．前者是为了减小摩擦，后者是为了增大摩擦
C．两者都是为了增大摩擦
D．两者都是为了减小摩擦
4．如图所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是（　　）
A．跳台滑雪运动员在空中加速下落是由于受到惯性的作用
B．短道速滑运动员在2m/s转弯过程中，运动员受力平衡
C．打磨冰壶地面是为了减小地面对壶的摩擦力
D．在粗糙程度均匀的冰面上，撤去球杆对冰球的推力，冰球在减速过程中所受摩擦力逐渐增大
5．在研究滑动摩擦力的实验中，每次用弹簧测力计沿水平直线方向拉一放在水平桌面上的木块，木块的运动状态及弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同)，由表可知(　　)
实验次数 木块运动状态 弹簧测力计示数/N
1 静止 0.3
2 静止 0.4
3 加速直线运动 0.7
4 匀速直线运动 0.5
5 减速直线运动 0.3
A．第1、5两次实验中，木块受到的摩擦力相等
B．第2次实验中木块受到的摩擦力大于第5次的
C．第1、2两次实验中，拉力均小于木块受到的摩擦力
D．第3、4、5三次实验中，木块受到的摩擦力大小相同
6．一物体放在水平地面上，如图甲所示，物体所受水平拉力F随时间t的变化如图乙，物体的速度v随时间t的变化如图丙。则下列说法中正确的是（　　）
A．0~2s物体所受摩擦力为0N B．2~6s物体所受摩擦力为3N
C．8~10s物体摩擦力大于2N D．4~9s物体所受摩擦力相等
7．如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度v0滑上粗糙的传送带。若传送带静止时，物块离开传送带后落在地上P点，若传送带逆时针匀速转动时，则物块以同样的初速度v0滑上传送带，并最终落到地面上，物块落在（　　）
A．P点 B．P点或P点的左侧
C．P点的右侧 D．P点或P点的右侧
8．如图所示，木箱重G=600 N，小宇用F=200 N的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动，当推力增大到240N时，此时木箱所受的摩擦力为(　　)
A．600 N B．200 N
C．240 N D．大于200N小于240N
9．如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有(　　)
A．重力和支持力
B．重力、支持力和水平向右的摩擦力
C．重力、支持力和水平向左的摩擦力
D．重力、支持力和斜向上的摩擦力
10．如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块所受摩擦力大小。在木板A运动的过程中，以下说法正确的是（　　）
A．木块A所受摩擦力的方向向左
B．木块A 相对于地面是运动的
C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大
D．木块 A 受到的是静摩擦力
11．如图所示，水平地面上有A、B、C三个物体，物体A、B放在物体C上，水平力F作用于C，使A、B、C一起向左做匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是（　　）
A．A对C有向右的摩擦力 B．C对B有向左的摩擦力
C．地面对C有向右的摩擦力 D．C受到三个摩擦力的作用
12．如图是一叠试卷，小明发现抽出数学试卷比抽出科学试卷要困难一些。对这一现象最合理的解释是(　　)
A．科学试卷的惯性较小，较易抽出
B．数学试卷的质量较大，较难抽出
C．科学试卷的表面光滑，摩擦力小，较易抽出
D．数学试卷受到压力大，摩擦力大，较难抽出
13．在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图所示的装置，同学们得到如下结论，错误的是(　　)
A．控制小车从斜面同一高度滑下，是为了让小车滑到水平面时的初速度相等
B．致使小车在水平面上减速的原因，是小车受到向后的阻力
C．实验中通过改变平面上铺设的材料的不同来改变阻力的大小
D．通过实验，伽利略直接得出了牛顿第一定律
14．在研究滑动摩擦力的实验中，每次用弹簧测力计沿水平直线方向拉一放在水平桌面上的木块，木块的运动状态及弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同)，由表可知（　　）
实验次数 木块运动状态 弹簧测力计示数(N)
1 静止 0.3
2 静止 0.4
3 加速直线运动 0.7
4 匀速直线运动 0.5
5 减速直线运动 0..3
A．第1、5两次实验中，木块受到的摩擦力相等
B．第2次实验中木块受到的摩擦力大于第5次的
C．第1、2两次实验中，拉力均小于木块受到的摩擦力
D．第3、4、5三次实验中，木块受到的摩擦力大小相同
15．如图所示，一个木块在光滑水平面上以v的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是(　　)
A．木块在斜面上受到的摩擦力始终不变
B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力
C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下
D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变
16．如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图，在某次爬杆训练中，小王沿杆竖直向上运动的v(速度)－t(时间)图像如图乙所示，下列判断正确的是（　　）
A．0～6s时间内，小王沿杆匀速向上运动
B．6～15s时间内，小王沿杆上爬的距离是5.4m
C．0～18s时间内，小王受到的摩擦力方向向下
D．15～18s时间内，小王受到的摩擦力大小等于重力大小
17．如图所示，物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上。当水平力减小为F/2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。此时物体A所受摩擦力的大小(　　)
A．减小为原来的1/2 B．和原来一样
C．增大为原来的2倍 D．无法判断
18．教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来，如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是(　　)
A．粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力
B．粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力
C．黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上
D．粉笔刷没有受到摩擦力作用
19．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　）
A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F
B．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C．甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F
D．乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F
20．在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处，为此工人们设计了一种如图所示的简易滑轨：两根圆柱形木杆AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上，把一摞瓦放在两木构成的滑轨上，瓦将沿滑轨滑到低处．在实际操作中发现瓦滑到底端时速度较大，有可能摔碎，为了防止瓦被损坏，下列措施中可行的是(　　)．
A．减少每次运送瓦的块数 B．增多每次运送瓦的块数
C．减小两杆之间的距离 D．增大两杆之间的距离
二、填空题
21．如图所示，消防员在紧急集合时，往往抓住一根竖直的杆从楼上滑下。如果某消防员自身及装备质量共80千克，那么当他抓着竖直的杆匀速下滑时，杆对人的摩擦力大小是　 　牛；快接近地面时，他要减小下滑速度，可采取的措施是　 　。
22．2022年2月5日，中国队在北京冬奥会短道速滑混合团体接力比赛中夺冠。这是中国代表团在此次冬奥会获得的第1枚金牌。
（1）如图所示是滑冰运动员在比赛中通过弯道时的情景，这一过程中他们的运动状态是　 　的（选填“改变”或“不变”）；
（2）运动员穿的速滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整，这是为了　 　。
23．如图甲所示，用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0~t1木块静止，木块运动后拉力改变，使木块在t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到拉力随时间变化的图像如图乙，回答下列问题：
（1）当用F=5.3 N的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为　 　N。
（2）若用F=5.8 N的水平拉力拉木块，则木块所受摩擦力大小为　 　N。
（3）如果要使木块做匀速直线运动，拉力大小为　 　N，撤去外力的瞬间，木块所受摩擦力大小为 　 　N。
24．如图甲所示，物体随传送带一起向右匀速行驶过程中　 　(选填“受到”或“不受”)摩 擦力的作用；如图乙所示，若物体随着倾斜的传送带一起匀速向上运动，则　 　(选填“不受”“受到沿斜面向上”或“受到沿斜面向下”)摩擦力的作用。
25．如图所示，用50 N的压力F把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则此时物体所受的摩擦力为　 　N；当压力减小为30N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体此时的摩擦力为　 　N；当压力继续变小，变小为20 N时，物体所受的摩擦力将　 　 (填“变大”“不变”或“变小”)。
26．某工厂发货传输分拣线示意如图，等间距排列的相同货物先被水平传送带匀速运送到工作台，在工作台AB．上匀速下滑时被扫描，后滑至水平工作台BC，最后在C点静止时被机械手臂取走进行分类。传送带与AB、AB与BC都平滑连接，AB 与BC接触面粗糙度相同，且长度均为1米，空气阻力忽略不计。
（1）货物被水平传送带匀速运送到工作台的过程中，货物与传送带之间　 　(选填“有”或“无”)摩擦力。
（2）AB段的摩擦力　 　(选填 “大于”、“等于”或“小于”) BC段的摩擦力。
三、实验探究题
27．在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图所示：
（1）当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是 (填字母)。
A．小车受到的重力和小车对木板的压力
B．小车受到的重力和木板对小车的支持力
（2）实验中可以看出，去掉木板上的棉布后，运动的小车所受的摩擦力减小，向前滑行的距离变大。小车所受摩擦力减小的原因是　 　。
（3）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律。它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示。请你认真分析后做出正确的选择：
① 不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为图　 　。
② 实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为图　 　。
28．某科学兴趣小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积和接触面的湿度是否有关”的问题进行探究。他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块作为研究对象。
（1）实验所用到的测量工具是 　 　。
（2）在测量滑动摩擦力的大小时，必须让物块在水平面上做 　 　运动，才能使测出的拉力的大小与滑动摩擦力的大小相等。
（3）如表为实验记录表格，通过分析表中序号为　 　的实验记录，可得到初步结论：滑动摩擦力的大小与　 　无关；分析表中序号为　 　的实验记录，可得出结论：滑动摩擦力的大小与　 　有关。
序号 接触面积 接触面干湿程度 摩擦力f/牛
1 小 干 0.5
2 中 干 0.5
3 大 干 0.5
4 大 较湿 0.6
5 大 湿 0.8
29．如图1所示，小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上匀速直线运动，通过改变放在木块上的砝码改变压力，分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力，并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力f摩与对应压力f压关系的图象。
（1）分析图1中的图线甲或乙可知，木块对木板的　 　越大，木块所受的滑动摩擦力也就越大；比较图象可知，　 　(填“甲”或“乙)木板更粗糙。
（2）小明在实验中发现，拉着木块运动时很难控制“匀速”，于是他设计了如图2所示的装置，将弹簧测力计固定，改为拉动平板小车，当他水平向左拉动平板小车时，木块所受到的摩擦力的方向为　 　，这样改进后的装置的优点是　 　。
30．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下(如图甲所示)，观察和比较小车在毛巾、棉布和木板表面滑行的距离。
（1）每次均让小车从斜面顶端静止滑下的目的是　 　。
（2）实验中发现：小车在木板上滑行的距离最远，在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越　 　；
（3）本实验用到的实验方法有　 　；
（4）在此实验基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，牛顿第一定律　 　(选填“能”或“不能”)直接由实验得出；
（5）探究后思考问题，如图乙所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高C时(速度减为零)，摆球受的力　 　(选填“是”或“不是”)平衡力。如果此时摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将　 　。
31．两个完全相同的物体A、B，重均为 20 牛。
（1）如图甲所示，在小晨施加的 15 牛的水平推力作用下，物体 A、B 以 3 米/秒的速度在一粗糙程度相同水平面上作匀速直线运动，则此时B 受到的摩擦力大小为　 　牛；小晨对B 的推力为　 　牛。
（2）如图乙所示，小晨接着把 B 叠放在 A 正上面，用水平向右的力 F1 拉 A，使 A 和 B 在同一水平面上一起以 1m/s 的速度作匀速直线运动，则此时小晨作用的拉力 F1 大小为　 　牛，B 受到的摩擦力大小为　 　牛。
32．摩擦力有静摩擦力和滑动摩擦力，相互接触的两物体间只有相对运动趋势而没有相对运动时产生的摩擦力叫静摩擦力，两物体间发生了相对运动时产生的摩擦力叫滑动摩擦力。小明为了研究摩擦力的特点，做了如下的实验。
把木块放置在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，如图1所示。拉力F逐渐增大到某一数值F1之前，木块始终保持静止，而当拉力F增大到F1时，木块恰好开始运动，且此时拉力突然减小到某一数值F2（F1>F2)，此后只需用F2大小的拉力，物块就可以沿拉力方向做匀速直线运动。根据此实验过程，可知：
（1）在拉力从0开始增大到F1之前，物块与桌面间的摩擦力为摩擦力　 　（填“静”或“滑
动”），其大小在一直 　 　（填“增大”“减小”或“不变”）。
（2）物体要由静止开始运动，必须克服最大静摩擦力，在此实验过程中，最大静摩擦力　 　滑动摩擦力（填“大于”“小于”或“等于”）。
（3）当物块开始运动后，若水平拉力继续增大，物块所受摩擦力　 　（填“增大“减小”或“不变”）。
（4）若拉力F从0开始一直增大，在图2中定性的画出摩擦力f随拉力F的变化图像。
四、解答题
33．小欢用水平推力F推位于水平地面上的木箱，如图甲所示；此过程中，推力F随时间t的变化情况，如图乙所示；木箱运动速度v的大小随时间t的变化情况，如图丙所示。
（1）0-1秒内木箱处于　 　(选填“运动”或“静止”)状态。
（2）第4秒时，木箱处于　 　(选填“平衡”或“非平衡”)状态，此时木箱受到的滑动摩擦力为　 　N。
（3）1-3秒内，木箱受到的滑动摩擦力为　 　N。
34． 6月14日(农历五月初五)是端午节，小棉乘坐爸爸开的车去探望外婆。
（1）上车前，小棉看到车轮胎上布满了花纹，其作用是　 　。
（2）轿车车在行驶过程中，小棉看到路边的树向后退，她选择的参照物是　 　。
（3）若轿车与人的总质量是3000千克，当轿车匀速行驶时，受到的阻力f是车重的0.3倍，求此时发动机的牵引力F。
（4）假如爸爸以40千米/时的车速匀速行驶45分钟到达外婆家，则小棉家到外婆家的路程为多少
35．静止在水平面上的物体，受水平拉力F作用如图甲所示；F随时间t的变化关系如图乙所示；从t＝0开始，小兵每隔2s记录的物体位置和时刻如图丙所示。则：
（1）物体在第4秒受到的摩擦力为　 　牛；
（2）第10秒受到的摩擦力为　 　牛；
（3）物体第16秒末撤去力F，物体的运动状态将如何改变？　 　
36．图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。
（1）根据图像：请描述0-6秒内整个过程中物体的运动状况　 　。
（2）t=5秒时，物体受到的摩擦力为　 　牛顿。
（3）在t=3秒时，物体受到的摩擦力与t=5秒时的摩擦力大小相同.请你解释其与“t=5秒时的摩擦力大小相同”的原因：　 　。
37．如图甲所示，水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成。物块在F＝2N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始运动，在快到达区域②时调整拉力大小为3N，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端。图乙为物块运动的v﹣t图象。
（1）区域①路面的粗糙程度比区域②路面　 　（选填“大”、“小”或“相同”） ；
（2）物块在区域②路面上所受的摩擦力等于　 　N；
（3）下列说法正确的是 。
A．物块在第4秒的时候进入区域②
B．物块运动总路程为10m
C．在物块运动过程中，拉力始终等于摩擦力
D．物块停下后对地面的压力和地面对物块的支持力是一对相互作用力
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】D
6．【答案】D
7．【答案】A
8．【答案】B
9．【答案】A
10．【答案】A
11．【答案】C
12．【答案】D
13．【答案】D
14．【答案】D
15．【答案】D
16．【答案】B
17．【答案】B
18．【答案】C
19．【答案】B
20．【答案】D
21．【答案】800；加大抓杆的压力
22．【答案】（1）改变
（2）减小摩擦
23．【答案】（1）5.3
（2）5.1
（3）5.1；5.1
24．【答案】不受；受到沿斜面向上
25．【答案】10；10；变小
26．【答案】（1）无
（2）小于
27．【答案】（1）B
（2）接触面粗糙程度变小
（3）乙；甲
28．【答案】（1）弹簧测力计
（2）匀速直线
（3）1、2、3；接触面积；3、4、5；接触面的湿度
29．【答案】（1）压力；甲
（2）水平向左；无需匀速拉动小车，便于实验操作和读数
30．【答案】（1）使小车到达水平面的速度相同
（2）快
（3）控制变量、转换法
（4）不能
（5）不是；静止
31．【答案】（1）7.5；0
（2）15；0
32．【答案】（1）静；增大
（2）大于
（3）不变
（4）
33．【答案】（1）静止
（2）平衡；200
（3）200
34．【答案】（1）增大摩擦力
（2）汽车（自己或爸爸）
（3）解：f=0.3G=0.3mg=0.3×3000千克×10牛/千克=9×104牛
（4）解：s=vt=40千米/时×3/4时=30千米
35．【答案】（1）2
（2）4
（3）作减速直线运动直至停下来
36．【答案】（1）物体0-2秒静止，2-4秒加速运动，4-6秒匀速
（2）2
（3）摩擦力的大小只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关t=3和t=5秒时压力大小和接触面的粗糙程度没有改变，都相同，所以摩擦力大小也相同
37．【答案】（1）小
（2）3
（3）D
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