2022年中考语文二轮复习：《钢铁是怎样炼成的》名著导读专题训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 2022年中考语文二轮复习：《钢铁是怎样炼成的》名著导读专题训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 33.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-05-08 09:18:40 | ||
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文档简介
2022年中考语文二轮复习：《钢铁是怎样炼成的》名著导读专题训练
1．经典品读活动中，老师带领同学们再读《钢铁是怎样炼成的》一书，并提出了下面的阅读任务。
老师：阅读《钢铁是怎样炼成的》这部经典之作，我们总是为保尔·柯察金这一形象所折服。折服于他不同人生阶段的形象，这些形象一起构成了一个完整的、动态的保尔·柯察金。你能选择一个阶段，结合小说情节说说此时的保尔·柯察金是一个怎样的形象吗？
阅读下面的选段，完成下面小题：
（A）
“呵，小弟弟，我小时候也跟你一样。”朱赫来说。“我生来就有一种反抗的劲头儿，只是不知道把浑身的力气往哪儿施展。我家里很穷。有时候，我一看到老爷们那些养得又白又胖的孩子，我就恨他们。我时常不留情地把他们揍一顿，可是除了换来父亲一顿狠打以外没有别的好处。单枪匹马去斗争，是不能改变现状的。保尔，你满可以成为一个献身工人阶级事业的优秀战士，一切条件你都有，只是年纪还轻，而且对阶级斗争的意义还不大明了。现在小弟弟，我愿意引你走上正路，因为我知道你是有出息的。那些苟且偷生的家伙我实在看不惯。现在整个世界都着了火。奴隶们造反了，他们要把旧社会推翻。但是，为了这个，需要的是一伙勇敢的弟兄，而不是娇生惯养的宝贝蛋儿；需要的是能够坚决斗争的顽强战士，而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光马上就钻缝儿的胆小鬼。
他握紧拳头使劲地捶了一下桌子。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》第一部第五章）
（B）
多林尼克有好几秒钟呆呆地看着上校刮得光光的脸和拈得很考究的小胡子，随后又看看他那顶克伦斯基式的新帽子的遮檐和三叉枪的帽徽，突然，一个模糊的念头在他的脑海中一闪——“说不定能混过去呢？”
“我是因为夜里八点钟以后在镇上走路被捕的。”他把脑子里首先想到的话说了出来。
……
“出去吧！”他听到这简短的命令，两条腿甚至哆嗦了一下。
他连上衣都忘了去拿，就大步走了出去。这时候副官已经在审问另一个犯人了。
保尔是在最后。他仍然坐在地板上，眼前发生的事情他完全糊涂了。他甚至不明白多林尼克为什么也被放出去了。他们都被释放了。但是多林尼克，多林尼克……他说是在戒严以后上街被捕的。……终于，保尔也明白了。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》第一部第六章）
2．保尔·柯察金的成长与革命者朱赫来有着重要的关系，下面有关他们之间的几件事情，按照发生的先后顺序排列正确的一项是（ ）
①保尔突然扑向押送朱赫来的匪兵。朱赫来趁机跳过去，挥拳将匪兵打到壕沟里。
②朱赫来听保尔一家讲述各种事情，珍视保尔的反抗精神，引导他领悟革命道理。
③视察工作的朱赫来，看见保尔灌满雪的套鞋，十分关心，想要送保尔一双靴子。
④保尔在街上看到省肃反委员会签名的布告，签名的人正是朱赫来。他非常高兴。
A．①②③④ B．①②④③ C．②①④③ D．②①③④
3．结合选文和原著，说说朱赫来做了什么事情让保尔“走上正路”。这表现出朱赫来怎样的形象？
4．描写是《钢铁是怎样炼成的》突出的艺术特色，请结合选文或原著，简要说说作品如何通过描写来展现作品极强的艺术表现力的。
阅读下列名著片段，回答问题。
朱赫来加快了脚步。他本来打算跟保尔说几句话，但是克制住了，只是挥了挥手，做了个打招呼的姿势。
保尔生怕引起黄胡子押送兵的注意，转身走向一旁，让朱赫来走过去，好像对眼前的事毫不在意似的。
但是，他脑子里又闪过一个令人不安的念头：“如果我朝他射击，万一射偏了，子弹可能会打中朱赫来……
彼得留拉厘兵已经到了身旁，难道有时间多想吗？
于是发生了这样的事情：留着棕黄色小胡子的押送兵走到了保尔跟前，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，狠命地往下一按。
刺刀当啷一声撞在石头路面上。
彼得留拉匪兵没有想到会遭到突表，吓得茫然无措，但是立刻用尽全力往回夺枪。保尔用整个身子压住枪，死也不松手。枪啪的一声响了。子弹打在石头上，蹦起来掉进路边的沟里。
朱赫来听见枪声，朝旁边一闪，回过头来，看见押送兵正在狂暴地从保尔手里夺枪。押送兵转动着枪，扭绞着少年的双手。但是保尔依旧抓住不放。那个彼得留拉匪兵简直气疯了，猛一使劲，把保尔摔倒在地。可是即使这样，他还是没能夺回步枪。保尔摔倒的时候，顺势把押送兵也拖倒了。此时此刻，无论多么大的力量，都没法使保尔放开手里的枪。
5．上面文段选自前苏联作家______________的长篇小说《______________》，请你简要概括文段内容：____________________________。
6．保尔救出朱赫来后，两人之间发生了什么事？
7．选文中加点词和画横线的句子各采用了什么样的方法刻画人物？反映了保尔什么样的性格特点？
阅读下面材料，完成下面小题。
材料一：“同志们，只有一条出路，就是在冬天来临以前，从车站到伐木场修筑一条轻便铁路，全长超过7公里。而要完成这项工程，我们需要350个工人和两个工程师。共青团员们已经在仓库里找到了足够的铁轨和7个火车头。但是，那儿只有一所破房子，以前是个学校，工人们根本没有地方住，所有人员只能分批派去，两个星期轮换一次，时间长是挺不住的。阿基姆，咱们先把共青团员调上去怎么样？”他没有等回答，又接着说，“共青团要把能派的人都派去。这是一件异常艰巨的任务，但是只要跟同志们讲清楚，这是为了拯救全城和铁路，他们一定会好好干的。”
8．这段话通过语言描写刻画了______________（人名）_________________________的性格特征。
9．请你简述这个人对保尔·柯察金的影响。
材料二：他既然失去了最宝贵的东西——战斗的能力，为什么还要活着呢？在现在和凄凉的将来，他将怎样才能证明自己生活得有价值呢？用什么来充实这生活呢？光是吃喝和呼吸吗？只作一个无用的旁观者，看着同志们在战斗中向前猛进吗？成为队伍的累赘吗？他应不应该毁掉这个背叛了他的肉体呢？朝心口打一枪——一切难题都解决了！以往既然能够生活得不坏，现在就应当在适当的时间结束这个生命。谁能责备一个不愿意作绝望呻吟的战士呢？他的手在口袋里摸着勃郎宁的光滑枪身，指头习惯地握住了枪柄。他慢慢地插出手枪来，大声对自己说：“谁能想到你会有今天哪？”
枪口轻蔑地对着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂着说：“朋友，这是假英雄！任何一个笨蛋都会随时杀死自己！这是最怯懦也是最容易的出路。”
活着有了困难——就自杀。你有没有试试去战胜这种生活？你已经尽了一切力量来设法冲出这个铁环吗？难道你已经忘记了在诺沃格勒——沃伦斯基附近一天作过十七次的冲锋，而终于排除一切困难攻克了那个城市吗？永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！
10．你觉得保尔是英雄吗？结合材料二以及其他相关情节谈谈你的看法。
材料三：2020年一场突如其来的疫情风暴给我们带来了史无前例的冲击。危急时刻，全国各省市医疗队闻令而动，逆行驰援湖北。他们舍小家顾大家，弃小我为国家！在他们身上，我们看到了令人动容的家国情怀。有感于此，初三年级某班准备开展以《天下家国》为主题的综合性学习活动。
11．“家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一。家是最小国，国是千万家，每个人的生命都与国家相连。你是怎样看待抗疫医疗队员的这种家国情怀的呢？请谈谈你的观点、理由和结论，字数在80字以内。
傍晚收工的时候，人们都回到车站去。冬尼娅的丈夫匆忙走在前头，打算在车上占个好位子。冬尼娅在路边站着，让所有的人走过。走在最后的一个是保尔，他已经疲倦得要命，一边走一边拄着铁锹。“保夫鲁沙，你好！”冬尼娅跟他并排走着，说，“老实说，我真没有想到你会弄成这个样子。难道你不能在现在的政府里找到一个比挖土好一点的差事吗？我还以为你早就当了委员或是有了什么同样的职位了呢。你的生活怎么搞得这样不顺心哪……”
保尔站住了，惊奇地看了她一眼，说：“我也没有想到你会变得这么……这么酸臭。”他想了一想，才找到这个比较温和的字眼。
冬尼娅的脸红到耳朵根。“你还是那么粗鲁！”
保尔把锹扛到肩上，迈着大步走开了。走了好几步，才回答说：“不，杜曼诺娃同志，说实在的，我的粗鲁比你的所谓礼貌要好得多。你用不着担心我的生活，我的生活倒是过得蛮好的。是你的生活已经变得比我所想的还要坏。两年以前，你还好一些；那时候你还敢和一个工人握手。现在你浑身已经发出卫生球的味道了。说句老实话，现在我和你已经没什么可说的了。”
（选自《钢铁是怎样炼成的》，有删改）
12．下列有关保尔的五件事，按发生的先后顺序排列正确的一项是（ ）
①冒死救朱赫来脱险 ②战胜伤寒死里逃生 ③在筑路现场与冬妮亚决裂 ④在神父家的面团里撒烟末 ⑤高度残疾时选择文学创作之路
A．①④③②⑤ B．①④②⑤③ C．④③①⑤② D．④①③②⑤
13．某校文学社刊物开设“文学名著‘真英雄'风采”栏目，请结合你在初中阶段阅读的文学名著，完成下表。
“真英雄”推荐表
推荐人物 推荐理由
1 保尔 他凡事以革命事业的需要为先，战胜一个个难以克服的困难 可见他是坚忍顽强、身残志坚的真英雄。
2
说明：推荐的人物不得重复。
14．保尔先是对冬妮亚一往情深，后来却与她彻底决裂。请结合原著，谈谈你对保尔这一“变心”的看法。
15．小美觉得《钢铁是怎样炼成的》读起来还是有些枯燥，于是她联系生活情境，将书中有趣的情节或者人物关系设计为一些“微辩论”话题，课余时间与同学展开辩论，在愉快刺激的攻辩中复习效率大大提高了。
你看，小美和琳琳正就“如果没有达雅，丽达和冬妮娅谁更适合保尔”进行辩论呢。
小美说道：“我方认为冬妮娅纯洁善良、美丽动人，从不因为地位悬殊而看不起保尔。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看，这部书启发了他的思想，所以她更适合保尔。”
琳琳反驳道：“________________________________________________________。”
请你将琳琳的反驳补充完整。
16．名著阅读。
人们常说苦难是最好的锻炼。请以《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金为例，说说他是如何体现这句话的。
17．《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基。为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名，他在接受采访时说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”书中的主人公保尔·柯察金经历了哪些“斗争”和“艰苦的考验”？
18．阅读文段，回答问题。
现在，小弟弟，我愿意引你走上正路，因为我知道你是有出息的。那些苟且偷生的家伙我实在看不惯。现在整个世界都着了火。奴隶们造反了，他们要把旧社会推翻。但是，为了这个，需要的是一伙勇敢的弟兄，而不是娇生惯养的宝贝蛋儿；需要的是能够坚决斗争的顽强战士，而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光——马上就钻缝儿的胆小鬼。
选段中的“我”是谁？“你”是谁？从这段话中获得了什么启示？
19．“红色经典”作为特定历史时期的精神路标，其厚重感与担当意识在现实生活中依然富有生命力。请写出你对《钢铁是怎样炼成的》这部“红色经典”现实意义的理解。
20．小文的朋友小英最近因为考试失利、父母批评而变得自卑敏感、自暴自弃。请你从《钢铁是怎样炼成的》一书中选取两件事，并以小文的口吻，编写短信劝慰小英。
21．阅读下面语段，回答问题
生活还是和从前一样。达雅做工，保尔学习。他刚要着手小组工作，一个新的不幸又偷偷地向他袭来：他双腿瘫痪了。现在只有右手还能活动。他做了许多努力，都没有效果，他知道再也不能行动了，这时候，他把嘴唇都咬出了血……
保尔继续在学习……
可是，偏偏在这个时候，一个新的不幸又突然袭来。保尔的病情在继续发展。他的右眼发炎，火烧火燎的，疼得难以忍受，接着左眼也感染了。保尔有生以来第一次尝到了失明的滋味——周围的一切都蒙上了一层黑纱。
请结合选段和原著中的相关内容，说说保尔身上有哪些高贵的精神值得我们学习？
22．阅读文段，完成填空。
文段一
在和保尔告别的时候，A看见他那只灌满雪的套鞋，就低声对他说：“我送一双靴子来给你。你的脚还没有冻坏吧 ”
“看样子很像是冻坏了，两只脚已经有一点肿了。”保尔回答说。接着，他又想起一个老早就想提出的要求，因此，拉住了A的袖子说:“你能不能给我几发子弹？我只剩下三发能用的了。”
A抱歉地摇了摇头。
文段二
“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的，我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧!”
保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
文段一中的A是_________，他随后把_________送给保尔作为礼物。文段二中的“好姑娘”是______，保尔选择的“一条道路”具体是指______________。
①阿尔焦姆：
②我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害。最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤，这就够痛苦的了，可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲。
③我已经不再出门，只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心，有布尔什维克的意志，他是那样迫不及待地向往劳动，向往加入你们全线进攻的大军，向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去，可是他的躯体却背叛了他，不听他的调遣。这两者集中在一个人身上，还有比这更可怕的悲剧吗？
④不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把刺刀。我不能不相信，我没有权利不相信。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句话对我也适用。
⑤阿尔焦姆，你会说我信里有许多熔化了的钢铁。我要你和我一道相信，保尔会回到你们身边的，咱们还要一起好好干呢。不可能不是这样，要不然，当罪恶的旧世界已经在我们的马蹄下声嘶力竭地呻吟的时候，国内战争的火红战旗怎么还会使我们热血沸腾呢？
⑥阿尔焦姆，朋友们听到这些话时，我有时也看到有人流露出惊奇的目光。谁知道，也许有人会想：他是让理想遮住了眼睛，看不到现实。他们不明白我的希望寄托在什么地方。
⑦现在稍稍讲讲其他方面的情况。我的生活已形成了一个格局，局限在一块小小的军事基地上。这就是我的学习——读书，读书，还是读书。阿尔焦姆，我已经读了很多书，收获颇丰。国外的、国内的著作我都读。读完了主要的古典文学作品，学完了共产主义函授大学一年级课程，考试也及格了。晚上我辅导一个青年党员小组学习。通过这些同志，我和党组织的实际工作保持着联系。此外，还有达尤莎，她的成长和她的进步，当然还有她的爱情，她那妻子的温存体贴。
⑧前几天，达雅拿回来第一次当选为妇女部代表的证件，兴高采烈地给我看。对她来说，这不是一张普通的硬纸片。我注意地观察着她，看到一个新人在逐步成长，我尽自己的全部力量帮助她。总有一天，她会进入一个大工厂，生活在工人集体中间，到那时候，她就会最后成熟了。目前在我们这个小城里，她还只能走这条唯一可行的道路。
⑨握手。
你的保尔
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
23．从文中来看，保尔认为“最可怕的悲剧”是什么？
24．阿尔焦姆和保尔是什么关系？从这封信中你读出了什么？
25．第⑦段保尔主要谈了自己的读书收获，说说你读《钢铁是怎样炼成的》获得的成长。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案
1．示例一：大腿受伤，感染伤寒，头部被弹片击中……战争的残酷迫使他经历伤痛、疾病，但是我们却看到了一个骁勇善战、血气方刚的保尔形象。
示例二：伤痛迫使他离开战场加入国内的一系列工作，剿匪、党团建设、铁路修建等，保尔在参与每一项工作时依旧秉持着全力以赴的冲劲。这是一个有理想、有信念且意志坚定的保尔形象。
示例三：不断辗转于疗养院、手术台与病床之间，虚弱、瘫痪、失明一点点将他困在方寸之间，但是他坚韧顽强、积极向上地迎战苦难。这是一个敢于向命运挑战，自强不息，乐观坚韧的保尔形象。
2．C
3．（1）事情：①朱赫来给保尔讲发电机构造，教保尔英国拳法，向其讲述革命道理，使保尔对一些问题有了更加明确的认识；②当保尔受伤出院后，朱赫让他帮助搞肃清反革命工作，为其指明了新的奋斗方向；③在筑路过程中又关爱和教育保尔，使其百炼钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
（2）形象：这体现出朱赫来关爱、培养青年，以及具有坚定的革命信念的形象。
4．①作者通过环境描写来展现极强的艺术表现力。如：“城外那座古老的公园里很静。秋风扫下来的枯黄的枫叶缓缓地飘落在很久不修理的、长满杂草的小径上”，既描写了公园里的荒凉景象，渲染了一种凄凉的氛围，又烘托出保尔遭受病魔折磨后绝望的心理。②作者运用大量的内心独白，细腻的心理描写凸显人物形象，展现极强的艺术表现力。如：保尔因疾病缠身、丧失了战斗能力而感到绝望要自杀时内心的矛盾斗争。③通过简洁、精确的描写来展现极强的艺术表现力。如选文A中朱赫来将“娇生惯养的宝贝蛋儿”和“顽强战士”做对比，简洁、精确地突出无产阶级战士们勇敢顽强的钢铁品质，体现朱赫来对革命事业的无限忠诚。（任答两点）
5． 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 保尔单枪匹马营救被白匪兵抓住的朱赫来
6．保尔救出朱赫来后，朱赫来离开了小镇，但保尔因为维克托的告密而被捕，后凭自己的机智被放了出来，之后协助朱赫来搞肃反工作，朱赫来介绍保尔到共青团省委工作。
7．加点的词是动作描写，生动传神地表现了保尔勇敢、机智、英勇无畏的性格特点。画横线的句子是心理描写，体现了保尔对战友的关心和谨慎细致，同时又表现保尔英勇无畏的英雄气概。
8． 朱赫来 遇事沉着、有主见、雷厉风行
9．朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题时，朱赫来便会及时出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指导下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
10．是，因为失去战斗能力，对保尔来说，是一个致命的打击，他也曾一度灰心丧气，想自杀，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作，砸碎生活铁环开始新的生活，所以保尔是伟大的英雄。
11．家国情怀是个人必备的品质。具有家国情怀的人往往能爱岗敬业，护家爱亲；具有这种家国情怀的人能将个人前途和国家命运融合在一起。我们要学习抗疫医疗队的家国情怀。
12．D
13．参考：示例一：嫉恶如仇，侠肝义胆的鲁智深，为解救金氏父女，拳打镇关西，他是一位有勇有谋的英雄。
示例二：我推荐孙悟空，取经路上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软：“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷：他爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！……
14．保尔和冬妮娅决裂是必然的，是因为两个人的思想是不同的。起先，在白军统治时期，冬妮娅不像一般人那样嫌弃贫穷的保尔，清纯可爱，对保尔非常友好，甚至冒险掩护保尔，赢得了少年保尔的好感：后来，到了和平建设年代，冬妮娅逐渐变得自私庸俗、虚荣势利，与保尔所崇尚的革命英雄主义相差甚远，所以彻底决裂。
15．我认为丽达更适合保尔；冬妮娅与保尔出身于不同阶级，丽达是一个优秀的共产党员，漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定，她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局，她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。所以她才更适合保尔。
16．示例：保尔经历了战场上的搏杀以及无数伤痛的折磨，身体残疾，仍顽强拼搏，练就了钢铁般的意志。
17．童年的苦难、战场上的搏杀、感情上的波折、伤病的折磨等等。
18．“我”是朱赫来，“你”是保尔，启示：干事业要勇敢坚强。
19．示例：《钢铁是怎样练成的》中的保尔，在双目失明的情况下还坚持创作；他呕心沥血写的手稿丢失后，并没有灰心丧气，而是重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨著。现实生活中，我也会遇到各种挫折，这时就会想起保尔的这段经历，他的精神鼓舞着我，告诉我所有的困难都会被顽强的毅力所征服。
20．示例：亲爱的小英，你最近情绪低落、状态不佳，这些我都感同身受。我推荐你阅读《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔的顽强与坚韧激励着我走出阴霾。他少年时因救地下党被抓进监狱，受尽折磨毒打也不曾向敌人透露任何消息。后来即使双目失明、全身瘫痪，仍然不向命运屈服，在母亲和妻子的帮助下，用生命写成小说《暴风雨所诞生的》与保尔相比，我们还有什么坎坷过不去呢？加油！好朋友小文。
21．示例：他酷爱学习，如饥似渴；他不畏艰难，挑战病魔；他永不言败，顽强生活；他嫉恶如仇，爱恨分明……
22． 朱赫来 自己的毛瑟枪（“自己的枪”也可） 达雅 写作（或从事文学创作）
23．渴望回到战斗队伍，投入如火如荼的革命中去，可是他的身体却不听调遣，越来越坏。
24．阿尔焦姆是保尔的哥哥。从信中读出了保尔坚强的革命意志、乐观的革命精神、火热的革命情怀、坚定的革命信仰以及他对革命同志的无私帮助，对兄长的信任等（至少答出三点）。
25．示例：一个人没有经过历练,遭受打击。必定会夭折，也不可能闯出一片天。而经历无数困苦的人一定会是强者。
符合要求即可。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
1．经典品读活动中，老师带领同学们再读《钢铁是怎样炼成的》一书，并提出了下面的阅读任务。
老师：阅读《钢铁是怎样炼成的》这部经典之作，我们总是为保尔·柯察金这一形象所折服。折服于他不同人生阶段的形象，这些形象一起构成了一个完整的、动态的保尔·柯察金。你能选择一个阶段，结合小说情节说说此时的保尔·柯察金是一个怎样的形象吗？
阅读下面的选段，完成下面小题：
（A）
“呵，小弟弟，我小时候也跟你一样。”朱赫来说。“我生来就有一种反抗的劲头儿，只是不知道把浑身的力气往哪儿施展。我家里很穷。有时候，我一看到老爷们那些养得又白又胖的孩子，我就恨他们。我时常不留情地把他们揍一顿，可是除了换来父亲一顿狠打以外没有别的好处。单枪匹马去斗争，是不能改变现状的。保尔，你满可以成为一个献身工人阶级事业的优秀战士，一切条件你都有，只是年纪还轻，而且对阶级斗争的意义还不大明了。现在小弟弟，我愿意引你走上正路，因为我知道你是有出息的。那些苟且偷生的家伙我实在看不惯。现在整个世界都着了火。奴隶们造反了，他们要把旧社会推翻。但是，为了这个，需要的是一伙勇敢的弟兄，而不是娇生惯养的宝贝蛋儿；需要的是能够坚决斗争的顽强战士，而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光马上就钻缝儿的胆小鬼。
他握紧拳头使劲地捶了一下桌子。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》第一部第五章）
（B）
多林尼克有好几秒钟呆呆地看着上校刮得光光的脸和拈得很考究的小胡子，随后又看看他那顶克伦斯基式的新帽子的遮檐和三叉枪的帽徽，突然，一个模糊的念头在他的脑海中一闪——“说不定能混过去呢？”
“我是因为夜里八点钟以后在镇上走路被捕的。”他把脑子里首先想到的话说了出来。
……
“出去吧！”他听到这简短的命令，两条腿甚至哆嗦了一下。
他连上衣都忘了去拿，就大步走了出去。这时候副官已经在审问另一个犯人了。
保尔是在最后。他仍然坐在地板上，眼前发生的事情他完全糊涂了。他甚至不明白多林尼克为什么也被放出去了。他们都被释放了。但是多林尼克，多林尼克……他说是在戒严以后上街被捕的。……终于，保尔也明白了。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》第一部第六章）
2．保尔·柯察金的成长与革命者朱赫来有着重要的关系，下面有关他们之间的几件事情，按照发生的先后顺序排列正确的一项是（ ）
①保尔突然扑向押送朱赫来的匪兵。朱赫来趁机跳过去，挥拳将匪兵打到壕沟里。
②朱赫来听保尔一家讲述各种事情，珍视保尔的反抗精神，引导他领悟革命道理。
③视察工作的朱赫来，看见保尔灌满雪的套鞋，十分关心，想要送保尔一双靴子。
④保尔在街上看到省肃反委员会签名的布告，签名的人正是朱赫来。他非常高兴。
A．①②③④ B．①②④③ C．②①④③ D．②①③④
3．结合选文和原著，说说朱赫来做了什么事情让保尔“走上正路”。这表现出朱赫来怎样的形象？
4．描写是《钢铁是怎样炼成的》突出的艺术特色，请结合选文或原著，简要说说作品如何通过描写来展现作品极强的艺术表现力的。
阅读下列名著片段，回答问题。
朱赫来加快了脚步。他本来打算跟保尔说几句话，但是克制住了，只是挥了挥手，做了个打招呼的姿势。
保尔生怕引起黄胡子押送兵的注意，转身走向一旁，让朱赫来走过去，好像对眼前的事毫不在意似的。
但是，他脑子里又闪过一个令人不安的念头：“如果我朝他射击，万一射偏了，子弹可能会打中朱赫来……
彼得留拉厘兵已经到了身旁，难道有时间多想吗？
于是发生了这样的事情：留着棕黄色小胡子的押送兵走到了保尔跟前，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，狠命地往下一按。
刺刀当啷一声撞在石头路面上。
彼得留拉匪兵没有想到会遭到突表，吓得茫然无措，但是立刻用尽全力往回夺枪。保尔用整个身子压住枪，死也不松手。枪啪的一声响了。子弹打在石头上，蹦起来掉进路边的沟里。
朱赫来听见枪声，朝旁边一闪，回过头来，看见押送兵正在狂暴地从保尔手里夺枪。押送兵转动着枪，扭绞着少年的双手。但是保尔依旧抓住不放。那个彼得留拉匪兵简直气疯了，猛一使劲，把保尔摔倒在地。可是即使这样，他还是没能夺回步枪。保尔摔倒的时候，顺势把押送兵也拖倒了。此时此刻，无论多么大的力量，都没法使保尔放开手里的枪。
5．上面文段选自前苏联作家______________的长篇小说《______________》，请你简要概括文段内容：____________________________。
6．保尔救出朱赫来后，两人之间发生了什么事？
7．选文中加点词和画横线的句子各采用了什么样的方法刻画人物？反映了保尔什么样的性格特点？
阅读下面材料，完成下面小题。
材料一：“同志们，只有一条出路，就是在冬天来临以前，从车站到伐木场修筑一条轻便铁路，全长超过7公里。而要完成这项工程，我们需要350个工人和两个工程师。共青团员们已经在仓库里找到了足够的铁轨和7个火车头。但是，那儿只有一所破房子，以前是个学校，工人们根本没有地方住，所有人员只能分批派去，两个星期轮换一次，时间长是挺不住的。阿基姆，咱们先把共青团员调上去怎么样？”他没有等回答，又接着说，“共青团要把能派的人都派去。这是一件异常艰巨的任务，但是只要跟同志们讲清楚，这是为了拯救全城和铁路，他们一定会好好干的。”
8．这段话通过语言描写刻画了______________（人名）_________________________的性格特征。
9．请你简述这个人对保尔·柯察金的影响。
材料二：他既然失去了最宝贵的东西——战斗的能力，为什么还要活着呢？在现在和凄凉的将来，他将怎样才能证明自己生活得有价值呢？用什么来充实这生活呢？光是吃喝和呼吸吗？只作一个无用的旁观者，看着同志们在战斗中向前猛进吗？成为队伍的累赘吗？他应不应该毁掉这个背叛了他的肉体呢？朝心口打一枪——一切难题都解决了！以往既然能够生活得不坏，现在就应当在适当的时间结束这个生命。谁能责备一个不愿意作绝望呻吟的战士呢？他的手在口袋里摸着勃郎宁的光滑枪身，指头习惯地握住了枪柄。他慢慢地插出手枪来，大声对自己说：“谁能想到你会有今天哪？”
枪口轻蔑地对着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂着说：“朋友，这是假英雄！任何一个笨蛋都会随时杀死自己！这是最怯懦也是最容易的出路。”
活着有了困难——就自杀。你有没有试试去战胜这种生活？你已经尽了一切力量来设法冲出这个铁环吗？难道你已经忘记了在诺沃格勒——沃伦斯基附近一天作过十七次的冲锋，而终于排除一切困难攻克了那个城市吗？永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！
10．你觉得保尔是英雄吗？结合材料二以及其他相关情节谈谈你的看法。
材料三：2020年一场突如其来的疫情风暴给我们带来了史无前例的冲击。危急时刻，全国各省市医疗队闻令而动，逆行驰援湖北。他们舍小家顾大家，弃小我为国家！在他们身上，我们看到了令人动容的家国情怀。有感于此，初三年级某班准备开展以《天下家国》为主题的综合性学习活动。
11．“家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一。家是最小国，国是千万家，每个人的生命都与国家相连。你是怎样看待抗疫医疗队员的这种家国情怀的呢？请谈谈你的观点、理由和结论，字数在80字以内。
傍晚收工的时候，人们都回到车站去。冬尼娅的丈夫匆忙走在前头，打算在车上占个好位子。冬尼娅在路边站着，让所有的人走过。走在最后的一个是保尔，他已经疲倦得要命，一边走一边拄着铁锹。“保夫鲁沙，你好！”冬尼娅跟他并排走着，说，“老实说，我真没有想到你会弄成这个样子。难道你不能在现在的政府里找到一个比挖土好一点的差事吗？我还以为你早就当了委员或是有了什么同样的职位了呢。你的生活怎么搞得这样不顺心哪……”
保尔站住了，惊奇地看了她一眼，说：“我也没有想到你会变得这么……这么酸臭。”他想了一想，才找到这个比较温和的字眼。
冬尼娅的脸红到耳朵根。“你还是那么粗鲁！”
保尔把锹扛到肩上，迈着大步走开了。走了好几步，才回答说：“不，杜曼诺娃同志，说实在的，我的粗鲁比你的所谓礼貌要好得多。你用不着担心我的生活，我的生活倒是过得蛮好的。是你的生活已经变得比我所想的还要坏。两年以前，你还好一些；那时候你还敢和一个工人握手。现在你浑身已经发出卫生球的味道了。说句老实话，现在我和你已经没什么可说的了。”
（选自《钢铁是怎样炼成的》，有删改）
12．下列有关保尔的五件事，按发生的先后顺序排列正确的一项是（ ）
①冒死救朱赫来脱险 ②战胜伤寒死里逃生 ③在筑路现场与冬妮亚决裂 ④在神父家的面团里撒烟末 ⑤高度残疾时选择文学创作之路
A．①④③②⑤ B．①④②⑤③ C．④③①⑤② D．④①③②⑤
13．某校文学社刊物开设“文学名著‘真英雄'风采”栏目，请结合你在初中阶段阅读的文学名著，完成下表。
“真英雄”推荐表
推荐人物 推荐理由
1 保尔 他凡事以革命事业的需要为先，战胜一个个难以克服的困难 可见他是坚忍顽强、身残志坚的真英雄。
2
说明：推荐的人物不得重复。
14．保尔先是对冬妮亚一往情深，后来却与她彻底决裂。请结合原著，谈谈你对保尔这一“变心”的看法。
15．小美觉得《钢铁是怎样炼成的》读起来还是有些枯燥，于是她联系生活情境，将书中有趣的情节或者人物关系设计为一些“微辩论”话题，课余时间与同学展开辩论，在愉快刺激的攻辩中复习效率大大提高了。
你看，小美和琳琳正就“如果没有达雅，丽达和冬妮娅谁更适合保尔”进行辩论呢。
小美说道：“我方认为冬妮娅纯洁善良、美丽动人，从不因为地位悬殊而看不起保尔。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看，这部书启发了他的思想，所以她更适合保尔。”
琳琳反驳道：“________________________________________________________。”
请你将琳琳的反驳补充完整。
16．名著阅读。
人们常说苦难是最好的锻炼。请以《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金为例，说说他是如何体现这句话的。
17．《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基。为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名，他在接受采访时说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”书中的主人公保尔·柯察金经历了哪些“斗争”和“艰苦的考验”？
18．阅读文段，回答问题。
现在，小弟弟，我愿意引你走上正路，因为我知道你是有出息的。那些苟且偷生的家伙我实在看不惯。现在整个世界都着了火。奴隶们造反了，他们要把旧社会推翻。但是，为了这个，需要的是一伙勇敢的弟兄，而不是娇生惯养的宝贝蛋儿；需要的是能够坚决斗争的顽强战士，而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光——马上就钻缝儿的胆小鬼。
选段中的“我”是谁？“你”是谁？从这段话中获得了什么启示？
19．“红色经典”作为特定历史时期的精神路标，其厚重感与担当意识在现实生活中依然富有生命力。请写出你对《钢铁是怎样炼成的》这部“红色经典”现实意义的理解。
20．小文的朋友小英最近因为考试失利、父母批评而变得自卑敏感、自暴自弃。请你从《钢铁是怎样炼成的》一书中选取两件事，并以小文的口吻，编写短信劝慰小英。
21．阅读下面语段，回答问题
生活还是和从前一样。达雅做工，保尔学习。他刚要着手小组工作，一个新的不幸又偷偷地向他袭来：他双腿瘫痪了。现在只有右手还能活动。他做了许多努力，都没有效果，他知道再也不能行动了，这时候，他把嘴唇都咬出了血……
保尔继续在学习……
可是，偏偏在这个时候，一个新的不幸又突然袭来。保尔的病情在继续发展。他的右眼发炎，火烧火燎的，疼得难以忍受，接着左眼也感染了。保尔有生以来第一次尝到了失明的滋味——周围的一切都蒙上了一层黑纱。
请结合选段和原著中的相关内容，说说保尔身上有哪些高贵的精神值得我们学习？
22．阅读文段，完成填空。
文段一
在和保尔告别的时候，A看见他那只灌满雪的套鞋，就低声对他说：“我送一双靴子来给你。你的脚还没有冻坏吧 ”
“看样子很像是冻坏了，两只脚已经有一点肿了。”保尔回答说。接着，他又想起一个老早就想提出的要求，因此，拉住了A的袖子说:“你能不能给我几发子弹？我只剩下三发能用的了。”
A抱歉地摇了摇头。
文段二
“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的，我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧!”
保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
文段一中的A是_________，他随后把_________送给保尔作为礼物。文段二中的“好姑娘”是______，保尔选择的“一条道路”具体是指______________。
①阿尔焦姆：
②我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害。最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤，这就够痛苦的了，可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲。
③我已经不再出门，只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心，有布尔什维克的意志，他是那样迫不及待地向往劳动，向往加入你们全线进攻的大军，向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去，可是他的躯体却背叛了他，不听他的调遣。这两者集中在一个人身上，还有比这更可怕的悲剧吗？
④不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把刺刀。我不能不相信，我没有权利不相信。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句话对我也适用。
⑤阿尔焦姆，你会说我信里有许多熔化了的钢铁。我要你和我一道相信，保尔会回到你们身边的，咱们还要一起好好干呢。不可能不是这样，要不然，当罪恶的旧世界已经在我们的马蹄下声嘶力竭地呻吟的时候，国内战争的火红战旗怎么还会使我们热血沸腾呢？
⑥阿尔焦姆，朋友们听到这些话时，我有时也看到有人流露出惊奇的目光。谁知道，也许有人会想：他是让理想遮住了眼睛，看不到现实。他们不明白我的希望寄托在什么地方。
⑦现在稍稍讲讲其他方面的情况。我的生活已形成了一个格局，局限在一块小小的军事基地上。这就是我的学习——读书，读书，还是读书。阿尔焦姆，我已经读了很多书，收获颇丰。国外的、国内的著作我都读。读完了主要的古典文学作品，学完了共产主义函授大学一年级课程，考试也及格了。晚上我辅导一个青年党员小组学习。通过这些同志，我和党组织的实际工作保持着联系。此外，还有达尤莎，她的成长和她的进步，当然还有她的爱情，她那妻子的温存体贴。
⑧前几天，达雅拿回来第一次当选为妇女部代表的证件，兴高采烈地给我看。对她来说，这不是一张普通的硬纸片。我注意地观察着她，看到一个新人在逐步成长，我尽自己的全部力量帮助她。总有一天，她会进入一个大工厂，生活在工人集体中间，到那时候，她就会最后成熟了。目前在我们这个小城里，她还只能走这条唯一可行的道路。
⑨握手。
你的保尔
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
23．从文中来看，保尔认为“最可怕的悲剧”是什么？
24．阿尔焦姆和保尔是什么关系？从这封信中你读出了什么？
25．第⑦段保尔主要谈了自己的读书收获，说说你读《钢铁是怎样炼成的》获得的成长。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案
1．示例一：大腿受伤，感染伤寒，头部被弹片击中……战争的残酷迫使他经历伤痛、疾病，但是我们却看到了一个骁勇善战、血气方刚的保尔形象。
示例二：伤痛迫使他离开战场加入国内的一系列工作，剿匪、党团建设、铁路修建等，保尔在参与每一项工作时依旧秉持着全力以赴的冲劲。这是一个有理想、有信念且意志坚定的保尔形象。
示例三：不断辗转于疗养院、手术台与病床之间，虚弱、瘫痪、失明一点点将他困在方寸之间，但是他坚韧顽强、积极向上地迎战苦难。这是一个敢于向命运挑战，自强不息，乐观坚韧的保尔形象。
2．C
3．（1）事情：①朱赫来给保尔讲发电机构造，教保尔英国拳法，向其讲述革命道理，使保尔对一些问题有了更加明确的认识；②当保尔受伤出院后，朱赫让他帮助搞肃清反革命工作，为其指明了新的奋斗方向；③在筑路过程中又关爱和教育保尔，使其百炼钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
（2）形象：这体现出朱赫来关爱、培养青年，以及具有坚定的革命信念的形象。
4．①作者通过环境描写来展现极强的艺术表现力。如：“城外那座古老的公园里很静。秋风扫下来的枯黄的枫叶缓缓地飘落在很久不修理的、长满杂草的小径上”，既描写了公园里的荒凉景象，渲染了一种凄凉的氛围，又烘托出保尔遭受病魔折磨后绝望的心理。②作者运用大量的内心独白，细腻的心理描写凸显人物形象，展现极强的艺术表现力。如：保尔因疾病缠身、丧失了战斗能力而感到绝望要自杀时内心的矛盾斗争。③通过简洁、精确的描写来展现极强的艺术表现力。如选文A中朱赫来将“娇生惯养的宝贝蛋儿”和“顽强战士”做对比，简洁、精确地突出无产阶级战士们勇敢顽强的钢铁品质，体现朱赫来对革命事业的无限忠诚。（任答两点）
5． 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 保尔单枪匹马营救被白匪兵抓住的朱赫来
6．保尔救出朱赫来后，朱赫来离开了小镇，但保尔因为维克托的告密而被捕，后凭自己的机智被放了出来，之后协助朱赫来搞肃反工作，朱赫来介绍保尔到共青团省委工作。
7．加点的词是动作描写，生动传神地表现了保尔勇敢、机智、英勇无畏的性格特点。画横线的句子是心理描写，体现了保尔对战友的关心和谨慎细致，同时又表现保尔英勇无畏的英雄气概。
8． 朱赫来 遇事沉着、有主见、雷厉风行
9．朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题时，朱赫来便会及时出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指导下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
10．是，因为失去战斗能力，对保尔来说，是一个致命的打击，他也曾一度灰心丧气，想自杀，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作，砸碎生活铁环开始新的生活，所以保尔是伟大的英雄。
11．家国情怀是个人必备的品质。具有家国情怀的人往往能爱岗敬业，护家爱亲；具有这种家国情怀的人能将个人前途和国家命运融合在一起。我们要学习抗疫医疗队的家国情怀。
12．D
13．参考：示例一：嫉恶如仇，侠肝义胆的鲁智深，为解救金氏父女，拳打镇关西，他是一位有勇有谋的英雄。
示例二：我推荐孙悟空，取经路上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软：“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷：他爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！……
14．保尔和冬妮娅决裂是必然的，是因为两个人的思想是不同的。起先，在白军统治时期，冬妮娅不像一般人那样嫌弃贫穷的保尔，清纯可爱，对保尔非常友好，甚至冒险掩护保尔，赢得了少年保尔的好感：后来，到了和平建设年代，冬妮娅逐渐变得自私庸俗、虚荣势利，与保尔所崇尚的革命英雄主义相差甚远，所以彻底决裂。
15．我认为丽达更适合保尔；冬妮娅与保尔出身于不同阶级，丽达是一个优秀的共产党员，漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定，她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局，她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。所以她才更适合保尔。
16．示例：保尔经历了战场上的搏杀以及无数伤痛的折磨，身体残疾，仍顽强拼搏，练就了钢铁般的意志。
17．童年的苦难、战场上的搏杀、感情上的波折、伤病的折磨等等。
18．“我”是朱赫来，“你”是保尔，启示：干事业要勇敢坚强。
19．示例：《钢铁是怎样练成的》中的保尔，在双目失明的情况下还坚持创作；他呕心沥血写的手稿丢失后，并没有灰心丧气，而是重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨著。现实生活中，我也会遇到各种挫折，这时就会想起保尔的这段经历，他的精神鼓舞着我，告诉我所有的困难都会被顽强的毅力所征服。
20．示例：亲爱的小英，你最近情绪低落、状态不佳，这些我都感同身受。我推荐你阅读《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔的顽强与坚韧激励着我走出阴霾。他少年时因救地下党被抓进监狱，受尽折磨毒打也不曾向敌人透露任何消息。后来即使双目失明、全身瘫痪，仍然不向命运屈服，在母亲和妻子的帮助下，用生命写成小说《暴风雨所诞生的》与保尔相比，我们还有什么坎坷过不去呢？加油！好朋友小文。
21．示例：他酷爱学习，如饥似渴；他不畏艰难，挑战病魔；他永不言败，顽强生活；他嫉恶如仇，爱恨分明……
22． 朱赫来 自己的毛瑟枪（“自己的枪”也可） 达雅 写作（或从事文学创作）
23．渴望回到战斗队伍，投入如火如荼的革命中去，可是他的身体却不听调遣，越来越坏。
24．阿尔焦姆是保尔的哥哥。从信中读出了保尔坚强的革命意志、乐观的革命精神、火热的革命情怀、坚定的革命信仰以及他对革命同志的无私帮助，对兄长的信任等（至少答出三点）。
25．示例：一个人没有经过历练,遭受打击。必定会夭折，也不可能闯出一片天。而经历无数困苦的人一定会是强者。
符合要求即可。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页