小学数学苏教版三年级下探索规律整理与复习课件(共18张PPT)
文档属性
| 名称 | 小学数学苏教版三年级下探索规律整理与复习课件(共18张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 985.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-05-07 14:03:43 | ||
图片预览
文档简介
(共18张PPT)
探索规律整理与复习
回顾旧知
有趣的乘法计算
两位数乘11
头同尾合十
36×34
11×42
48×68
18×11
78×72
57×11
24×84
49×41
33×73
分类整理
你能把这些算式分分类吗？
分类整理
11×42
18×11
57×11
36×34
78×72
49×41
48×68
24×84
33×73
两位数乘11
头同尾合十
11×42＝
18×11＝
57×11＝
4 2
6
1 8
9
5 7
1 2
6 2 7
两头一拉，中间相加。
复习旧知
（满十进一）
两位数乘11
36×34＝
78×72＝
49×41＝
复习旧知
头同尾合十
积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。（积不满10,十位上用0占位。）
积的末两位前面的数等于十位上的数乘它本身加1的数。
36×34＝
78×72＝
49×41＝
24
6×4＝24
16
09
12
56
20
积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。
积的末两位前面的
数等于十位上的数
乘它本身加1的数。
3×4＝12
8×2＝16
7×8＝56
9×1＝9
4×5＝20
复习旧知
积不满10,十位上用0占位。
头同尾合十
末两位数
尾×尾
前面数
头×（头+1）
用什么好方法记住呢？
复习旧知
11×42
18×11
57×11
36×34
78×72
49×41
两位数乘11
头同尾合十
观察比较
初得规律
举例验证
完善规律
实践运用
48×68＝
24×84＝
33×73＝
4 8
× 6 8
3 8 4
2 8 8
3 2 6 4
3264
2 4
× 8 4
9 6
1 9 2
2 0 1 6
3 3
× 7 3
9 9
2 3 1
2 4 0 9
2016
2409
观察比较
积的末两位是怎样算出来的？末两位前面的数呢？
尾同头合十
48×68＝
24×84＝
33×73＝
64
16
09
个位数相乘：
8×8＝64
十位数相乘加个位数：
4×6＋8＝32
十位数相乘加个位数：
2×8＋4＝20
十位数相乘加个位数：
3×7＋3＝24
个位数相乘：
4×4＝16
个位数相乘：
3×3＝9
积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。
积的末两位前面的数等于十位上的数相乘加个位上的数。
32
20
24
初得规律
积不满10,十位上用0占位。
尾同头合十
规律对不对呢？我们来举例验证。请你写出3个尾同头合十的算式，先根据发现直接写出答案，再用竖式验算。
积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。（积不满10，十位上用0占位。）
积的末两位前面的数等于十位上的数相乘加个位上的数。
举例验证
尾同头合十
末两位数
尾×尾
前面数
头×头+尾
89×29＝
72×32＝
66×46＝
2581
2304
3036
9×9
8×2＋9
2×2
7×3＋2
6×6
6×4＋6
实践运用
末两位数
尾×尾
前面数
头×头+尾
尾同头合十
你会应用规律直接计算吗？
小结梳理
观察比较
初得规律
举例验证
完善规律
实践运用
两位数乘11
头同尾合十
尾同头合十
实践运用
你能很快写出下面算式的结果吗？先仔细观察，再计算。
32×38＝ 44×71＝ 76×74＝
29×11＝ 89×29＝ 39×41＝
16
2 9
1599
24
81
3124
12
25
3 1 9
56
1 1
头同尾合十
头同尾合十
两位数乘11
尾同头合十
实践运用
39×41=
40×40=
1599
1600
3 9
1 5 6
1 5 9 9
3 9
× 4 1
49×51=
50×50=
2499
2500
4 9
2 4 5
2 4 9 9
4 9
× 5 1
猜一猜：两个乘积有没有可能也相差1？
第一题的乘积比第二题的乘积少1。
第二题的两个乘数是相同的；第一题的两个乘数，分别比第二题的乘数少1、多1。
实践运用
60×60=
59×61=
80×80=
79×81=
3600
3599
6400
6399
根据刚才的发现，你想到了哪个能口算的算式？
回顾探索和发现规律的过程，说说你的体会。
全课小结
运用规律进行计算，能够算得又快又准。
可以通过仔细观察和比较发现规律。
发现规律后，要
通过计算进行验证。
让我们尽情享受探究和发现的乐趣吧！
观察比较
初得规律
举例验证
完善规律
实践运用
谢谢观看
探索规律整理与复习
回顾旧知
有趣的乘法计算
两位数乘11
头同尾合十
36×34
11×42
48×68
18×11
78×72
57×11
24×84
49×41
33×73
分类整理
你能把这些算式分分类吗？
分类整理
11×42
18×11
57×11
36×34
78×72
49×41
48×68
24×84
33×73
两位数乘11
头同尾合十
11×42＝
18×11＝
57×11＝
4 2
6
1 8
9
5 7
1 2
6 2 7
两头一拉，中间相加。
复习旧知
（满十进一）
两位数乘11
36×34＝
78×72＝
49×41＝
复习旧知
头同尾合十
积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。（积不满10,十位上用0占位。）
积的末两位前面的数等于十位上的数乘它本身加1的数。
36×34＝
78×72＝
49×41＝
24
6×4＝24
16
09
12
56
20
积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。
积的末两位前面的
数等于十位上的数
乘它本身加1的数。
3×4＝12
8×2＝16
7×8＝56
9×1＝9
4×5＝20
复习旧知
积不满10,十位上用0占位。
头同尾合十
末两位数
尾×尾
前面数
头×（头+1）
用什么好方法记住呢？
复习旧知
11×42
18×11
57×11
36×34
78×72
49×41
两位数乘11
头同尾合十
观察比较
初得规律
举例验证
完善规律
实践运用
48×68＝
24×84＝
33×73＝
4 8
× 6 8
3 8 4
2 8 8
3 2 6 4
3264
2 4
× 8 4
9 6
1 9 2
2 0 1 6
3 3
× 7 3
9 9
2 3 1
2 4 0 9
2016
2409
观察比较
积的末两位是怎样算出来的？末两位前面的数呢？
尾同头合十
48×68＝
24×84＝
33×73＝
64
16
09
个位数相乘：
8×8＝64
十位数相乘加个位数：
4×6＋8＝32
十位数相乘加个位数：
2×8＋4＝20
十位数相乘加个位数：
3×7＋3＝24
个位数相乘：
4×4＝16
个位数相乘：
3×3＝9
积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。
积的末两位前面的数等于十位上的数相乘加个位上的数。
32
20
24
初得规律
积不满10,十位上用0占位。
尾同头合十
规律对不对呢？我们来举例验证。请你写出3个尾同头合十的算式，先根据发现直接写出答案，再用竖式验算。
积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。（积不满10，十位上用0占位。）
积的末两位前面的数等于十位上的数相乘加个位上的数。
举例验证
尾同头合十
末两位数
尾×尾
前面数
头×头+尾
89×29＝
72×32＝
66×46＝
2581
2304
3036
9×9
8×2＋9
2×2
7×3＋2
6×6
6×4＋6
实践运用
末两位数
尾×尾
前面数
头×头+尾
尾同头合十
你会应用规律直接计算吗？
小结梳理
观察比较
初得规律
举例验证
完善规律
实践运用
两位数乘11
头同尾合十
尾同头合十
实践运用
你能很快写出下面算式的结果吗？先仔细观察，再计算。
32×38＝ 44×71＝ 76×74＝
29×11＝ 89×29＝ 39×41＝
16
2 9
1599
24
81
3124
12
25
3 1 9
56
1 1
头同尾合十
头同尾合十
两位数乘11
尾同头合十
实践运用
39×41=
40×40=
1599
1600
3 9
1 5 6
1 5 9 9
3 9
× 4 1
49×51=
50×50=
2499
2500
4 9
2 4 5
2 4 9 9
4 9
× 5 1
猜一猜：两个乘积有没有可能也相差1？
第一题的乘积比第二题的乘积少1。
第二题的两个乘数是相同的；第一题的两个乘数，分别比第二题的乘数少1、多1。
实践运用
60×60=
59×61=
80×80=
79×81=
3600
3599
6400
6399
根据刚才的发现，你想到了哪个能口算的算式？
回顾探索和发现规律的过程，说说你的体会。
全课小结
运用规律进行计算，能够算得又快又准。
可以通过仔细观察和比较发现规律。
发现规律后，要
通过计算进行验证。
让我们尽情享受探究和发现的乐趣吧！
观察比较
初得规律
举例验证
完善规律
实践运用
谢谢观看