第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课时练(含答案)

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名称 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课时练(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-05-08 09:45:07

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第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
课时练
编辑教师:J
姓名:
班级:
一、选择题
1.以下说法正确的是( )
A.古代希腊是西方文明之源 B.古代希腊人是欧洲人的祖先
C.古代希腊是一切人类文明的发源地 D.希腊文明是文艺复兴产生的根源
2.在古希腊有关神学的记载中,神往往具有争强好胜的虚荣心、嫉妒心、报复心,会表现出各自的勇敢、胆怯、厚道、奸诈等行为,神也会犯错误甚至犯罪。这样的记载( )
A.说明了古希腊神学体系的混乱 B.旨在防止希腊走上暴君政治
C.反映出神学中蕴含着人文精神 D.折射出民主政治的开放包容
3.“如希腊,在一个小小半岛上,已包有百几十个国。他们所谓的国,仅是一个城市。每一城市的人口,也不过几万。他们的领袖,自可由市民选举。只要城市居民集合到一广场上,那里便可表现所谓人民的公意。”该观点认为( )
A.政治制度受制于自然条件 B.希腊城邦都实行民主政治
C.公民大会是最高权力机构 D.城邦居民都有参政的权利
4.古希腊的城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来组成一个小国。这表明希腊城邦的突出特点是( )
A.重视农业 B.小国寡民 C.对外扩张 D.中央集权
5.在希腊神话中,有的神个性张扬,有着强烈的冒险精神和征服欲,他们的私欲、嫉妒与人类相似,为了得到权力,用尽心思、不择手段,哪怕是飞蛾扑火也在所不惜。这反映出古代希腊( )
A.素有人文思想传统 B.民主政治达到高峰
C.神话影响逐渐削弱 D.宗教信仰意识淡薄
6.使雅典奴隶制民主政治发展到高峰的是( )
A.屋大维 B.伯里克利 C.克洛维 D.斯巴达克
7.伯里克利扩大了公民的权利,“公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会”,材料说明了( )
A.奴隶制民主政治发展到高峰 B.公民大会是最高的权利机构
C.罗马帝国进入黄金时期 D.外邦人拥有政治权利
8.下列有关雅典民主政治的表述,不正确的是( )
A.雅典民主政治建立在奴隶制基础之上,有很大局限性
B.雅典民主政治在梭伦执政时期达到了顶峰
C.国家各级官职向公民开放、通过选举产生
D.公民大会是雅典最高决策机构
9.一位与伯里克利同时代的人曾经自豪地说:“假如你未见过雅典.你是个笨蛋,假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼.”他之所以这样说.是因为伯里克利时代的雅典( )
A.疆域最辽阔 B.民主政治发展到顶峰
C.经济最繁荣 D.对外战争屡获胜利
10.公元前5世纪,雅典某地有一群人正在进行抽签活动,他们将通过抽签产生主席团来参与国家管理,这些人最有可能是( )
A.奴隶主 B.全体居民 C.成年男性公民 D.公职人员
11.希腊是欧洲文明之源,希腊化时代是希腊的文化传统超越希腊本土、向更广阔的世界传播的时代。推动希腊化进程的重要人物是( )
A.伯里克利 B.亚历山大 C.屋大维 D.穆罕默德
12.亚历山大之前,希腊文化仅以缓慢的速度传入叙利亚、埃及等地区。但他东征仅用十年,希腊文化便完成了常态下需要几十年甚至更长时间才能达到的传播程度。这表明( )
A.战争是文化交流最合理的手段 B.东征推动了希腊文化的传播
C.古希腊文明是世界文明的起源 D.东征以文化传播为根本目的
13.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成为新的经济文化中心,使希腊文化传到东方,一种混合着希腊和东方元素的文明诞生了。”材料旨在说明亚历山大的征服( )
A.促使希腊文明走向辉煌 B.促进了东西方文化交流
C.使得东方文明逐渐衰落 D.建立地跨欧亚非的帝国
14.“他促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流,在他所征服的时区开始了几百年的‘希腊化时代’。他的事业将世界推入了一个新的方向。”材料中的“他”是指:( )
A.伯里克利 B.亚历山大 C.屋大维 D.克洛维
15.战争总会带来很多“后遗症”,灾难过后衍生出的效应往往比战争持续的时间更长久。下列是亚历山大东征后出现的“衍生效应”的是( )
A.埃及金字塔 B.受希腊影响的古代亚洲建筑
C.雅典帕特农神庙 D.克里特岛的宫殿遗址
二、综合题
16.读下列地图,完成探究活动。
材料一 亚非文明古国示意图。
材料二 古代希腊示意图。
(1)象形文字、《汉谟拉比法典》分别是位于材料一图中________、________地的文明成果。(填写字母)亚非文明古国盛行的经济形式是什么?
(2)材料二图中地区具有怎样的地理环境特点,依据材料指出该地区盛行怎样的政治体制,其最具代表性的建筑成就是什么?
(3)从上述材料中提取信息,提炼一个观点,并结合所学知识展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰,价值观正确)
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一:亚历山大东征、持续了近半个世纪希波战争……无疑是古代史上打破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识也许是更为重要的。
材料二:亚历山大在进军途中建立了许多以自己名字命名的新城,今天埃及的亚历山大港就是在那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面都受到了希腊文化的影响。
(1)材料一所描述的古代东西方之间的交流,主要表现为哪两种基本形式?
(2)根据材料二说说亚历山大东征在客观上对东西方之间关系产生了怎样的积极影响?
(3)根据上述材料并结合所学知识,请你为国家之间的交往提出建设性的建议。
参考答案:
1.A
2.C
3.A
4.B
5.A
6.B
7.B
8.B
9.B
10.C
11.B
12.B
13.B
14.B
15.B
16.(1)AB农耕经济(农业经济)。
(2)呈现环海、多山,多岛屿等特点。奴隶制民主政治(城邦政治)。帕特农神庙。
(3)示例:论点:人类文明的形式具有多样性特点(“从文明起源的角度,东西文明具有不同的特点”等,其他符合题意的论点也可)。
论证:亚非文明古国发源于大河流域,属于大河文明古代希腊文明产生于爱琴海地区,属于海洋文明。结论:东西方文明具有不同的特点,但它们都创造了辉煌的文明成果,都为人类留下了宝贵的精神财富。我们应该理解和尊重世界各国各地区不同的文明。
17.(1)暴力冲撞的战争方式;和平交流方式。
(2)亚历山大东征促进了东西方之间的联系,大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
(3)各国要和平友好相处,协商解决国家、地区之间的矛盾;国家不分大小、强弱,在地位上是平等的;建立对话、协商机制等。