第17课 君主立宪制的英国 课时练（含答案）

第17课 君主立宪制的英国
课时练
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一、选择题
1．当时的君主查理一世和詹姆土一世荒诞无道，不断地压迫人民，向人民收取大量的税收，收取多少全看自己的需求，完全不顾人民的处境，社会矛盾十分突出，人民迫切要推翻封建专制主义制度。材料旨在表述英国资产阶级革命的（ ）
A．爆发原因 B．发展历程 C．结果 D．历史意义
2．《全球通史》一书中说：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”指的是（ ）
A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B．国王的权力被完全剥夺
C．封建专制统治阻碍资本主义发展 D．国王征税触动了新贵族的利益
3．英国资产阶级革命的领导人曾抱怨国王的统治，让他们无法生活下去。由此可以推断革命爆发的根本原因是（ ）
A．新航路开辟后，欧洲商贸中心转移 B．查理一世长期关闭议会，实行无议会统治
C．封建制度严重阻碍资本主义发展 D．议会要限制王权
4．14世纪的人文主义原本具有反对神学的倾向。17世纪后期，英国的洛克将人文主义发展为强调天赋人权、自然权利、经济自由，把重点放在了研究人的权利上，从而形成自由主义。自由主义在英国的兴起反映了，英国（ ）
A．天主教势力的衰落 B．成为世界殖民霸主
C．极力抢夺世界市场 D．资产阶级革命兴起
5．英王查理一世在受议会审判时说：“你们企图审判国王，这是多么大的罪恶啊，我的权力是上帝所托付的。”法官说：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治!”这两段话最能体现（ ）
A．英王与法官的恩怨 B．国王至尊与法律至上的较量
C．国王与议会的矛盾 D．国王与人民的对立
6．近代英国为限制国王权力，颁布了（ ）
A．《独立宣言》 B．《权利法案》
C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《人权宣言》
7．下图是《权利法案》得到批准的场景。由此可见，英国（ ）
A．社会实现男女平等 B．王室退出政治舞台 C．国王的权力得到限制 D．君主立宪制最终确立
8．“它推翻了专制国王，却又表明制度变迁可以用非革命的手段完成，从此和平和渐进成为英国历史发展的特色。正是在这种环境下，英国逐渐从一个文明边缘的小国走向世界中心。”“它”是指（ ）
A．光荣革命 B．《权利法案》的颁布 C．工业革命 D．责任内阁制的形成
9．建立时空观念是学习历史的重要方法之一，下图是史明辨同学制作的关于“英国君主立宪制”形成的示意图，其中“？”处对应的史实是（ ）
A．颁布《大宪章》 B．克伦威尔成为“护国主”
C．通过《权利法案》 D．通过《王位继承法》
10．“国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。”上述内容与以下哪个文献有关（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《查士丁尼法典》
C．《权利法案》 D．《人权宣言》
11．有学者认为，1688年的“光荣革命”没有流血，过程不像一场革命，结果却是地地道道的革命，更完成了1640年以来未完成的历史任务。材料中的“历史任务”指的是（ ）
A．废除君主制度 B．永久避免内战
C．制止强行征税 D．终结个人专权
12．这是一场称不上革命的“革命”，它虽然看不见硝烟，也基本没流血，却最终彻底消灭了专制王权。这次革命催生的一个重要成果是（ ）
A．《罗马民法大全》 B．《人权宣言》
C．《权利法案》 D．《独立宣言》
13．下图是“威廉和玛丽加冕图”，威廉和玛丽之所以得以加冕，是因为他们（ ）
A．发动了“光荣革命” B．接受了《权利法案》
C．颁布了“第一个人权宣言” D．成立了“法兰西第一帝国”
14．“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。”下列史实中，最能证明该观点的是（ ）
A．《独立宣言》的发表 B．俄国废除农奴制改革
C．拿破仑帝国的建立 D．英国确立君主立宪制
15．作为新国王威廉和玛丽登基的条件，“英国人自古就有的权利”用书面形式汇聚于一纸，而且作为人民与国王之间的“契约”出现，这是具有重大意义的事。这里的“重大意义”指（ ）
A．强化了“君权神授”思想 B．终结了君主制时代
C．巩固了共和国制度的传统 D．开启了君主立宪制
二、综合题
16．阅读材料，探究问题。
材料一：“光荣革命”创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式，那就是：和平变革的方式实现社会进步。这种模式，成为它给后世留下的最独特的遗产。“光荣革命”使英国摆脱了专制的统治……它采用了不流血的方法。从此以后，英国就是在议会制度的框架之内，进行和平和渐进的制度的改革，“光荣革命”之后，英国出现了一个相对宽松、相对自由的社会环境。
材料二：从17世纪以来，英国便始终站在时代的前列，引导着世界的潮流……据估算，从17世纪中期到18世纪中期，全世界最重要的科学成就中约40%是由英国人做出的。英国统治者不失时机地调整经济政策，将重商主义政策调整为自由贸易政策，为经济发展“松绑”，让英国的商品充斥了欧洲市场及海外殖民地。英国整体国力迅速上升，到19世纪50年代确立了“世界工厂”地位。
(1)据材料一和所学知识，指出英国“摆脱专制统治”的过程中采取了哪些方式？
(2)据材料一，概括“光荣革命”的重要影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识，探究近代英国崛起的主要经验。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 进入17世纪后，英国资本主义发展与封建统治之间的矛盾已十分尖锐。封建王朝的重税政策和向资产阶级强行借贷金钱，否则就任意捕人的粗暴做法，给资本主义发展带来极大损害。障碍冲破这些封建性限制已成为当务之急。这就形成了资产阶级、新贵族以国会为阵地，封建贵族和高级教士以王权为总代表，双方尖锐对峙的局面。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
(1)依据材料一，指出阻碍英国资本主义发展的因素。英国当时出现了哪两大阵营？
材料二
(2)结合所学知识，指出图一“革命开始”的标志。根据图一，指出英国资产阶级革命具有什么特点？
(3)图二漫画反映了当时英国所采用的政治体制是什么？该体制是通过哪一个重要文献加以确立的？
参考答案：
1．A
2．C
3．C
4．D
5．D
6．B
7．C
8．A
9．C
10．C
11．D
12．C
13．B
14．D
15．D
16．(1)宫廷政变、颁布法律。
(2)创造了实现社会进步的和平变革方式；使英国摆脱了专制的统治；为英国议会制度改革提供了条件；开创了英国相对宽松、自由的社会环境等。
(3)开展符合国情的制度创新；依据实际情况，及时调整经济政策；创造良好的社会环境；重视发展科技；重视人才培养；实现国力全面协调发展等。
17．(1)因素：封建王朝的重税政策。
两大阵营：资产阶级、新贵族以国会为阵地，封建贵族和高级教士以王权为代表。
(2)标志：1640年新议会的召开，标志着资产阶级革命的开始。
特点：革命曲折反复，具有长期性、复杂性和艰巨性。
(3)政治体制：君主立宪制。
文献：《权利法案》。