【人教版】物理八年级上册 第13讲 光的折射与散射 学案(pdf版,含答案)

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名称 【人教版】物理八年级上册 第13讲 光的折射与散射 学案(pdf版,含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-05-07 14:26:49

文档简介

初二物理秋季课程
第13讲光的折射与散射
海市蜃楼不只是出现于沙漠中。当光线穿过空气时,如果出现气温急刷变化引起空气密度不均,那
么就可能造成光线折射,从而会产生海市蜃楼现象。通常情况下,许多“上蜃景”还会包括其倒影。蜃景不
仅能在海上、沙漠中产生,柏油马路上偶尔也会看到。
海市蜃楼是光线在铅直方向密度不同的气层中,经过折射造成的结果。自古以来,蜃
景就为世人所关注。在古代的神话中,蜃景被描绘成魔鬼的化身,是死亡和不幸的凶兆。
清02快别
课前小创
1.如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是()
A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关
玻璃板
B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大
C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上
D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像
2.下列现象中,属于光的反射现象的是()
A.日食、月食的形成
B.小孔成像
C.太阳光下出现人的影子
D.平静的湖面,映出天上的月亮
3.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上,池中水深2m,则蜻
蜓在水中的像距水面()
A.2m
B.1.4m
c.0.6m
D.2.6m
4.把一个高0.6m的平面镜竖直放置,一个身高1.6m的人以2m/s的速度沿垂直于平面镜的方向走近,
那么他在镜中的像()
A.高1.6m,以2m/s的速度远离镜面
B.高0.6m,以2m/s的速度靠近镜面
C.高0.6m,以4ms的度远离镜面
D.高1.6m,以2m/s的速度面镜
5.视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m。如图所示,视力表与平面镜的距
3m
离是3。为满足测量要求,人与平面镜的距离应为()
A.1m
B.1.5m
C.2m
D.3m
知识点1光的折射
1.光的折射定义:光从一种介质
入另一种介质时,传播方向会发生
这种现象叫做
光的折射。
2.光的折射的特点:
(1)“一点、一面”、“三线”、“两角”
一点
入射点
入射光线与分界面的交点O、
入射光线
一面
分界面
两种介质的分界面MM

入射角
入射光线
照射到两种介质分界面的光线AO
空气
三线
折射光线
光进入另一种介质中被折射的光线OC
折射光线
法线
垂直于两种介质分界面的直线NN'
入射角
入射光线与法线的夹角α
两角
断射角
折射角
折射光线与法线的夹角γ
(2)光的折射规律
①一般情况下,光从空气斜射入其它介质时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,当入射角增
大时,折射角也增大:
②当光从空气中垂直射入其他介质中时,传播方向不变:
③在光的折射中,光路是可逆的。
例愿讲解乳新
例1.如图所示是光从空气中斜射入玻璃中的光路图,由图可知(
空气
400
A.入射角为40°
B.反射角为50
玻璃
C.折射角为60
D.折射角为40°
30
例2.下列关于折射现象中,说法正确的是()
A.光从空气进入水中时,折射角一定大于入射角
B.光从空气进入水中时,折射角一定小于入射角
C.光从水中进入空气中时,传播方向有可能不变
D.光从水进入空气中时,传播方向一定改变
例3.如图所示,A0是光从水中斜射入空气中时的一条入射光线,OA与水面夹角为60°。下列关于入射
角a、折射角阝的说法中正确的是()
空气
60°
A.a=60°、B>60
B.a=60°、B<60°
C.=30°、B>30°
D.=30°、B<30°
A7

不管光是从空气斜射入另一种介质中,还是从一种介质中斜射入空气中,我们只
需记住一点一一空气一侧的角大(垂直入射时特殊,因为其传播方向不变),即可
解答折射现象中的“两角”问题。
等知识点2光的折射的应用
生活中的折射现象
83第 11 讲 光的直线传播与光的反射
课前小测
1.C 2.A 3.B 4.B 5.A
知识点 1
例 1.D
知识点 2
例 1.D 例 2.C
知识点 3
例 1.A 例 2.D 例 3、略
知识点 4
例 1.A
例 2.(1)40 (2)不能 (3)变小
知识点 5
例 1.A 例 2.B
课堂闯关
1.A 2.D 3.A 4.C 5.A
6.(1) (2)
自我挑战
1.A 2.B 3.A
1
第 12 讲 平面镜成像
课前小测
1.B 2.C 3.C 4.D 5.A
知识点 1
例 1.(1)确定像的位置;(2)未点燃;平面镜成像中,物和像等大;
(3)玻璃板与桌面没有垂直;(4)不通过;没有;(5)较暗;不变
知识点 2
例 1.C 例 2.D 例 3.C 例 4、D 例 5、B 例 6、略
知识点 3
例 1.C 例 2.②③④; ⑥ ;①⑤⑦
课堂闯关
1.C 2.D 3.C 4.C 5.C 6.C 7.C
8.(1)位置;(2)大小相等;(3)M;(4)玻璃板太厚;(5)连接对应的像点和物点,判
断连线是否和镜面垂直;测出像点和物点到平面镜的距离进行比较。(6)C
自我挑战
1.C 2.D 3.D
第 13 讲 光的折射与散射
课前小测
1.B 2.D 3.C 4.D 5.C
知识点 1
例 1.B 例 2.C 例 3.C
知识点 2
例 1.D 例 2.B 例 3.B 例 4、B
2
例 5.(1) (2)
知识点 3
例 1.D 例 2.B 例 3.C 例 4、D
知识点 4
例 1.C
例 2.(1)红外线;(2)紫外线
课堂闯关
1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.B 7、B
8.B 9.(1)色散;(2)不是;(3)遥控器;(4)100 元纸币;
自我挑战
1.C 2.B 3.A
第 14 讲 透镜及透镜成像规律
课前小测
1.B 2.D 3.B 4.A 5.(3)(5);(2)
(4)(7);直线传播
知识点 1
例 1.A 例 2.A 例 3.C 例 4.略
知识点 2
例 1.A 例 2.C 例 3.D 例 4.C 例 5、B
例 5.(1)同一高度;(2)上;右;投影仪(3)有;(4)烛焰放在一倍焦距内 (5)D
课堂闯关
1.D 2.D 3.A 4.C 5、D 6、D 7、A 8、C
9、C 10、A
自我挑战
1.B 2.C 3.B
3
第 15 讲 透镜的应用
课前小测
1.B 2.B 3.D 4.B 5. (1)同一高度;(2)缩小;(3)
放大;倒立;(4)放大
知识点 1
例 1.D 例 2.A 例 3.A 例 4.B 例 5.正立;放大;远
知识点 2
例 1.B 例 2.D
例 3.
例 4.(1)乙;甲;(2)①;②
知识点 3
例 1.D 例 2.D
课堂闯关
1.B 2.A 3.B 4.B 5.凸;实;凹
6.凸透镜;光屏;倒立;缩小;②
7.(1)10.0 (2)照相机;左;变小; (3)有; (4)远离;发散;前方
自我挑战
1.D 2.A 3.C
第 16 讲 质量与密度
课前小测
1.D 2.A 3.A 4.D
5.(1) (2)
知识点 1
例 1.C 例 2.C 例 3.B 例 4.D
4
知识点 2
例 1.B 例 2.C
知识点 3
例 1.B 例 2.B 例 3.B
例 4.(1)0.82×103kg/m3 (2)2.4×104kg
例 5.(1)5×10-4m3 (2)0.9kg (3)0.8×103kg/m3
课堂闯关
1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B
8.(1)1000g (2)1000cm3 (3)900g
自我挑战
1.A 2.D 3.C 4、C 5、D 6、补充说明:酱油密度 1.15
×103kg/m3 (1)550;632.5;687.5
第 17 讲 密度的测量
课前小测
1.B 2.B 3.ABD 4.D
5.(1)甲 (2)0.9×103 (3)3.6
知识点 1
例 1.C 例 2.C
知识点 2
例 1.C 例 2.A
例 3.(1)DCAB (2)36.4 (3)60;0.44 (4)偏大
课堂闯关
1.C 2.B 3.B 4.D 5.B
6.方案一:(2)m2-m1;(4)(m2-m1)/V1
方案二:(5)(m1-m2)/V
(1)不足:方案一:在步骤(3)中,烧杯中食用油倒入量筒时,会有部分食用油残留在
烧杯壁
不足:方案二:在步骤(1)中,调节天平平衡时,未将游码归零
(2)二;步骤(1)中,天平置于水平台后,现将游码归零,再调节平衡螺母,使横梁平

5
自我挑战
(m2-m0)ρ水
1.(1)左;(2)45g;1.125×103;(3)偏大;(4)
(m1-m0)
2、右;左盘砝码,右盘放物体了;用手拿砝码了;175.6;70;2.51×103,;偏小
第 18 讲 密度与社会生活
课前小测
1、D 2、C 3、D 4、(1)测量前调节平衡螺母;(2)61.8g;(3)
28ml;(4)1.08
(5)先测量烧杯和菜油的总质量,再将菜油全部倒入量筒中,最后测量空烧杯的质量.
知识点 1
1、B 2、A 3、(1)在 0-4℃时,水的体积随温度的升高而减小;在 4℃以上,水的
体积随温度的升高而增大 (2)密度最大
知识点 2
1、C 2、B 3、这个铅球不是用铅做的
课堂闯关
1、D 2、【答案】D 3、【答案】B 4、【答案】D 5、【答案】B 6、BC
7、空心;空心部分体积为 30cm3 8、(1)该首饰不是纯银的;
(2)纯银做成的一个同样大的首饰的质量为 105g.
自我挑战
1、C 2、【答案】B 3、【答案】(1)此皇冠不是有纯金制成的;(2)100.5g
4、不符合要求,需要加 500g 的水 5、铁球空心部分体积 65.8;铅球空心部分体积 76.1;
铅球更重一些
6
第 19 讲 期末复习(一)
课前小测
1.A、C 2.D 3.D 4.B 5.C
知识点 1
例 1.C 例 2.C 例 3.8.0cm;0.2m/s
知识点 2
例 1.D 例 2.A 例 3.D 例 4、D
知识点 3
例 1.B 例 2.C 例 3.D
课堂闯关
1.C 2.D 3.B 4.D 5.C 6.A 7.C
8、C 9、A 10、(1)秒表 (2)91℃;(3)题目中 BD 改成 BC
(4)晶体;小于 (5)a;温度不变,持续吸热;小 (6)液化
自我挑战
1.C 2.C 3.A 4.B 5、AC;AD;AB;控制变量
6、2m/s;5m/s;2.9m/s
第 20 讲 期末复习(二)
课前小测
1.D 2.D 3.B 4.D 5.ABC
知识点 1
例 1.B 例 2.C 例 3.B 例 4、D
知识点 2
例 1.B 例 2.B 例 3.C
知识点 3
例 1.C 例 2.D 例 3.D
7
知识点 4
1.B 2.C
知识点 5
1.B 2.C 3. 2.5×10-4 ;0.3;不变 4.(1)左,右;(2)称量时调
节平衡螺母;(3)32;31.2;1.05(4)偏大 5.(1)0.5kg;(2)0.5×10-3 (3)0.8×103
6.空心;100
课堂闯关
1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 6.C 7.C
8、A 9、C 10、平衡螺母;BAC;0.9g/cm3 11、2.5g/cm3
自我挑战
1.D 2.C 3.C 4.将 CD 选项改成 1:2 和 2:1;选 D
5、D 6、B 7、(1)该空心砖的平均密度为 1.4×103kg/m3;
(2)生产同种规格的一块空心砖要比一块实心砖节省 1.8kg 材料.
8、7.8g/cm3 9、1×10-4m3;2.5×103
8