部编版九年级下册历史第一单元：殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展训练题（含答案）

部编版九年级下册历史第一单元：殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展训练题
选择题
1．彼得一世改革和1861年俄国废除农奴制改革两次大的改革都是由沙皇推行的，这表明他们（ ）
A．已无力阻挡资本主义取代封建主义的历史潮流
B．已意识到使国家摆脱落后追赶先进的必要性
C．已看到农奴制度是俄国落后的根源
D．迫于国内矛盾的尖锐化，只得以改革避免革命
2．19世纪初，印度是英国统治下的半殖民地半封建国家。殖民统治下的印度，手工业者破产失业，一些封建王公的利益也受到影响。印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐，全国到处弥漫着反英的情绪，民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是( )
A．印度民族大起义的原因
B．印度民族大起义的经过
C．印度民族大起义的结果
D．印度民族大起义的影响
3．列宁说彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”，这说明彼得一世改革（ ）
A．使用野蛮手段，推行资本主义制度
B．效法西方政治，废除沙皇专制体制
C．引进西方成果，摆脱封闭落后局面
D．废除农奴制度，巩固沙皇专制统治
4．下列领导人中，领导人民进行反殖民统治，取得民族独立运动胜利的是( )
①克伦威尔　②华盛顿　③拿破仑　④玻利瓦尔　⑤章西女王
A．①② B．①②③
C．②④⑤ D．②④
5．日本大臣木户孝允提出：“立国之本，唯于用人，而期望人才千载相继而无穷者，唯在于教育而已。”下列明治维新措施与该思想对应的是( )
A．提倡“文明开化”
B．实行征兵制
C．废藩置县
D．允许土地买卖
6．1861年，沙皇亚历山大二世不顾部分保守贵族大臣的反对，宣布废除农奴制度，是因为“若不弃小利，则大利难保”。材料表明亚历山大二世改革的根本目的是( )
A．解放农奴为自由人
B．走资本主义发展道路
C．摆脱国家民族危机
D．维护地主阶级的统治
7．某著名学者认为：美国南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍，解放了社会生产力。这一“最大内部障碍”指的是（ ）
A．封建等级制度 B．封建农奴制度 C．英国殖民统治 D．黑人奴隶制度
8．俄国废除农奴制改革的影响之大，被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。从废除农奴制法令的主要内容上看，它主要为资本主义发展直接提供了( )
①技术　②自由劳动力　③市场　④资金
A．①② B．②④ C．①②④ D．②③④
9．美国内战、俄国1861年改革和日本明治维新的共同点是( )
A．都促进了资本主义的发展
B．都是对农民的掠夺
C．都是自上而下的改革
D．都确立了君主立宪制
10．美国总统林肯曾说：“一幢裂开了的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂。”材料表明，林肯希望( )
A．废除黑人奴隶制度 B．维护国家统一
C．促进经济的发展 D．实现国家独立
11．美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指( )
①北方资本主义工商业经济
②南方封建经济
③北方奴隶经济
④南方奴隶制种植园经济
①② B．②③ C．③④ D．①④
12．一座大理石的林肯雕像放置在纪念馆正中央，他的手安放于椅子扶手两边，神情肃穆。雕像上方是一句题词——“林肯将永垂不朽，永存人民心里”。林肯得到如此高的评价的原因是( )
A．他领导美国人民取得民族独立
B．他领导北美殖民地脱离英国
C．他废除黑奴制度，维护联邦统一
D．他制定宪法，建立联邦共和制
13．列宁说：“1861年以后，俄国资本主义的发展是这样的迅速，只用数十年工夫就完成了欧洲某些旧国家整整几个世纪才能完成的转变。”列宁评价的是（ ）
A．资本主义制度 B．农奴制改革
C．社会主义制度 D．殖产兴业
14．19世纪60年代，俄国、日本为解决严重的社会危机各自进行了一场改革，这两次改革的共同点是( )
①都采取自上而下的方式进行　②都使本国走上了资本主义道路　③都废除了落后的奴隶制度　④都保留了大量的封建残余
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
15．在美国南北战争爆发后，北方军队虽然士气高昂，作战勇猛，在战争初期却一再失利，请问北方军队战争失利的原因有( )
①准备不足
②军队人数少
③缺乏优秀将领
④指挥严重失误
A．①②③ B．②③ C．①③ D．②③④
16．1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后，没有遇到俄国贵族的强烈抵抗，也没有发生内战，仅凭沙皇的一纸法令就能完成。俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是( )
A．贵族与农奴矛盾未激化
B．贵族对农奴处境的同情
C．贵族是改革利益获得者
D．贵族力量弱小无力对抗
17．亚历山大二世改革经历了缓慢而谨慎的酝酿过程，其主要原因是（　　）
①改革必然触动封建地主利益，阻力非常大　
②大力发展资本主义的需要
③害怕引起人民大规模暴动　
④为了维护封建地主利益
A．①② B．①②④ C．①④ D．①③④
18．“如果我的名字将载入史册的话，那么重要的就在于这个法令，我的灵魂都寄托在它里面了。”这是林肯签署下列哪一文献时的话( )
A．《独立宣言》 B．《拿破仑法典》
C．《人权宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》
19．亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”这说明沙皇推行1861年改革的直接原因是（ ）
A．解放农奴 B．顺应资本主义发展潮流
C．避免革命，挽救统治危机 D．加强沙皇专制
20．有学者说：“南北战争以北方的胜利告终，工业化的深入和扩展重铸了一个强大而‘同质’的民族国家——美利坚合众国。”这里的“同质”是指( )
A．推翻殖民统治实现了民族独立
B．消灭了奴隶制和种族歧视
C．统一的联邦和统一的经济制度
D．同一文化和同一的美利坚民族
二、非选择题
21．阅读下列材料，回答问题。
材料一
改革的主要内容有：宣布“废藩置县”，全国分为3府72县，由中央直接治理，加强中央集权……兴办工商业，引进西方技术……文化教育上采用欧美学制，设立新式学校
——川教版《世界历史》（九年级上）
材料二
1887年，日本的军事部门在广泛调查后提出《讨伐清国策案》，要求在5年内完成一切准备工作，待可乘之机，对中国采取突然袭击。
——摘编自《大国崛起·日本》
（1）材料一反映了日本历史上的哪一次重大改革？这次改革使日本的社会性质产生了什么变化？
（2）结合材料及所学，说说这次改革的内容里哪些体现了欧洲的“先进文明成果”？（从经济、军事和社会生活三方面各举一例）
（3）材料二所述《讨伐清国策案》首先转化成哪次“讨伐”行动？战争之后签订的哪一条约大大加深了中国的半殖民地化程度？
（4）《读者》杂志评论说：“日本是中国的闹钟，时刻让中国惊醒。”据此谈谈该如何发展中日关系。
革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料，回答下列问题。
材料一　美国独立战争期间，路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。
——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》
材料二　2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
——中国网援引英国广播公司报道
材料三　俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”
材料四　……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒《新全球史》下
(1)根据材料一并结合所学知识回答：为何说美国的独立战争是一次“民主起义”？请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。
(2)材料二中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？
(3)依据俄国1861年改革的有关内容，分别指出材料三中两种认识的基本依据。
(4)材料四中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？
(5)美、日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？
23．在世界近代史上，玻利瓦尔和章西女王领导的反殖民斗争是殖民地人民反抗的典范。
材料一
1814—1835年，印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹，而同一时期，英国输入印度的棉织品由不足100万码增加到5100万码以上……往日工业发达和人口稠密的城市，如达卡遭到了毁灭性破产，人口从1827年的15万人锐减到3万人。印度总督本丁克承认：“悲惨的境况在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”
（1）根据材料一分析印度民族大起义的原因。
（2）这次起义发生在什么时间？这次起义中的杰出女英雄是谁？
（3）这次起义起了什么作用？
材料二
在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。
（4）材料二是拉丁美洲独立运动中一位领导人的一段话，他被誉为南美的“解放者”，他是谁？结合材料及所学知识，说明拉美为什么会爆发独立运动。
答案
1-5BACDA 6-10DDDAB 11-15DCBBC 16-20CDDCC
21．（1）明治维新。日本由封建社会过渡到资本主义社会。
（2）经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；军事上，实行征兵制，建立新式军队；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。
（3）1894年甲午中日战争。中日《马关条约》。
加强经济文化交流与合作，相互学习，取长补短；日本要勇于面对和深刻反省自己的历史，吸取历史教训，纠正伤害中国人民感情的错误行为，用建设性的态度解决历史遗留问题等。
22.（1）美国独立战争是一次资产阶级革命(或确立比较民主的资产阶级政治体制)。政治原因：英国较早确立了资产阶级统治，在同法国争夺殖民地过程中打败了法国；经济原因：英国已开始工业革命，资本主义经济迅速发展。
（2）林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制度。
（3）官员依据：农奴在法律上是自由人；列宁依据：农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。
（4）明治维新。废藩置县。
（5）国家独立统一是发展的前提；要坚持改革开放。(言之有理即可)
23.（1）英国完成工业革命后，进一步加强对印度的经济掠夺和政治压迫，印度社会民不聊生，人们被迫奋起抗争。
（2）1857—1859年。章西女王。
（3）沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
（4）玻利瓦尔。西班牙和葡萄牙的殖民掠夺激起了当地人民的不满；美国独立战争和法国大革命的影响