部编版九年级历史下册课时练习：第4课　日本明治维新（含答案）

第4课　日本明治维新
1.“几只蒸汽船,惊破太平梦。”1853年惊破日本“太平梦”的国家是 (　　)
A.西班牙　 B.美国　 C.葡萄牙　 D.法国
2.19世纪中期,日本资本主义得到发展;西方国家迫使日本签订不平等条约;下层民众不断起义暴动,要求推翻幕府统治的呼声越来越大。这一切都在表明 (　　)
A.幕府统治日益加强
B.幕府统治面临严重危机
C.幕府积极发展资本主义
D.幕府设法化解社会矛盾
3.日本名人久坂玄瑞评价倒幕运动时这样说道:“诸侯终不足恃,公卿亦不足恃……除草莽志士纠合举义之外,别无他策。”材料中的“草莽志士”主要是指 (　　)
A.西南强藩 B.朝廷公卿
C.中下级武士 D.新兴地主
4.下列材料所反映的日本明治维新的措施有 (　　)
　　日本自开禁以来,人心趋向突然转变,从而改革政治制度,打倒贵族,开设学校,创办报刊,又使铁路、电讯、兵制、工业等百般事务改换了旧的面貌。 ——福泽谕吉《劝学篇》
①废藩置县,建立中央集权的统一国家　　　
②土地私有,允许土地买卖
③“殖产兴业”,发展资本主义工商业　　　　　
④“文明开化”,引进西方文化教育
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.“日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权。”为了实现材料中的“首要目标”,日本政府采取的措施是 (　　)
A.废藩置县 B.推行地税改革
C.建立新式军队 D.提倡“文明开化”
6.1874年,时任日本内务卿的大久保利通在其“殖产兴业”的建议书中写道:“物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,但寻其根源,又无不依赖政府官员诱导奖励之力。”这反映了日本工业化的特点是 (　　)
A.始终由国家出资兴办企业
B.建立中央集权的经济体制
C.通过鼓励对外贸易推动工业化
D.国家大力扶植私人兴办企业
7.明治维新时期,政府倡导技术自主,鼓励团队精神,建立了电气研究所、工业试验所、中央试验所等14个大型研究所和各种专业研究学会12个。这反映了日本政府 (　　)
A.移植西方民主制度 B.保留了旧制度的残余
C.非常重视科技创新 D.提倡“文明开化”
8.“日本新领导人不赞成不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强民族力量的那些组成部分感兴趣。”这表明日本新领导人 (　　)
A.不愿学习西方 B.侧重于继承本民族文化
C.有选择地学习西方 D.具有极端民族主义倾向
9.“他们卑微地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化,乃至超越。”日本在19世纪60年代的“消化进化”带来的影响是 (　　)
①使日本跨入了封建时代
②实现了富国强兵
③促进了科学技术的发展
④走上了发展资本主义的道路
A.①②③　　 B.①③④　
C.②③④　　 D.①②④
10.有人认为,康有为等人想以日本明治维新为蓝图,在中国推行变法,但是没有认识到中国与日本国情不同,所处的国际环境不同等许多特点,而是机械地照搬日本的经验,并没有掌握明治维新的“真正要义”。明治维新取得成功的“真正要义”是 (　　)
A.全面学习西方,全盘西化 B.进行广泛的思想宣传和动员
C.政府的重视和参与 D.推翻旧的幕府统治,建立新的天皇政权
11.阅读材料,回答问题。
材料一　(日本明治维新时)改革的动力是西化,英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式);海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。
材料二　到1910年的时候,日本95%以上的男子,90%以上的女子都接受过教育。日本和英国的铁路里程差距从明治维新初期的1000倍缩小为不到4倍。
材料三　明治维新部分史实列表
时间 内容
1868年 天皇率领群臣宣读誓词。从此,日本励精图治,开始了近代化进程
1871年 政府宣布“废藩置县”,废除全国所有的藩国,把全国划成3府72县,由中央政府派官员直接进行管理。这样,统一的中央集权国家开始建立起来
政府下令改革币制,随后,废除封建领主土地所有制,确认土地私有,准许土地买卖,这些都促进了经济发展
政府成立文部省,开始建立小学、中学和大学三级教育体制,其中小学为义务教育,所有适龄儿童都必须上学,教学内容也增加了许多自然科学的知识,教育改革为经济发展提供了源源不断的人才
时间 内容
1873年 政府颁布地税改革的法令,一律按地价的百分之三向土地所有人征收土地税,使农村的商品经济得到发展;同时政府财政收入稳步提高,为国家的工业化政策提供了有力保障
——以上材料均摘编自《历史上重大改革回眸》
(1)据材料一,概括日本改革措施的特点。
(2)据材料二,结合所学,分析明治维新对日本产生了什么影响。
(3)据材料三,归纳明治维新成功的原因有哪些。
1.B
2.B　本题考查学生运用史料解决问题的能力。依据题干内容“要求推翻幕府统治的呼声越来越大”可知,明治维新前,幕府统治面临严重危机。
3.C
4.C　据题干材料“改革政治制度,打倒贵族,开设学校,创办报刊,又使铁路、电讯、兵制、工业等”可知,材料反映的明治维新的措施包括①③④,题干材料未涉及②。故选C。
5.A
6.D　据题干“虽依赖于人民致力于工业与否,但寻其根源,又无不依赖政府官员诱导奖励之力”可知,日本工业化的特点是国家大力扶植私人兴办企业。故选D。
7.C　8.C　9.C　10.D
11.(1)以西方为榜样,全面改造日本。
(2)通过明治维新,日本发展了教育,提高了国民素质,培养了人才;通过发展近代经济,日本实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。
(3)政府的主导作用;进行了政治、经济、教育等一系列的改革;改革措施行之有效。