(共62张PPT)
棉花姑娘
教学目标
认识“棉、娘”等13个生字和大字头1个偏旁;会写“病、医”等7个字。
能正确、流利地朗读课文;读出祈使句请求的语气,读好文
中角色的对话。
通过比较,初步体会“碧绿碧绿的、雪白雪白的”表达效果,并进行拓展说话。
了解不同的动物能消灭不同害虫的科学常识。
教学重点
识记13个生字,认识1个新偏旁,会写7个字。
读出文中祈使句请求的语气,读好对话;积累偏正结构的短语;
了解课文中提到的科学常识。
教学难点
读出文中祈使句请求的语气,读好对话;积累偏正结构的短语。
新课导入
棉花姑娘长得白白嫩嫩的,穿着绿裙子,多像一个翩翩起舞的
小姑娘啊!可是,今天她生病了,谁能帮
她治病呢?让我们
和棉花姑娘一起去
问问吧!
我会认
ɡū niánɡ bié yàn rán bì tǔ
姑 娘 别 燕 然 碧 吐
zhì ɡàn qí kē piáo la
治 干 奇 颗 瓢 啦
姑 娘 别 燕 然 碧 吐
治 干 奇 颗 瓢 啦
娘——女+良(左形右声)
吐——口+土(左形右声)
啦——口+拉(左形右声)
形声字识字
有些地区子女对母亲的称呼是
“娘”“阿娘”“娘亲”,这
就是妈妈的别称。
口字旁的字大多与嘴有关
,“吐”是嘴上的动作;
“啦”是语气词。
熟字换偏旁
颗——棵—木+页=颗(七颗星星)瓢——飘—风+瓜=瓢(七星瓢虫)
换了偏旁,字的意思
可就变了,一定要关
注偏旁,了解字义哟!
借助图片识字
mián
棉
棉花
我还能给“棉”组更多的词呢!
棉袄 棉被 棉鞋
棉衣 棉布 纯棉
多音字识字
干
ɡàn
ɡān
干活
干净
一个字有着不同的读音,主要是它在不同词语中的意
思不同,一定要先想清楚意思,再确定字的读音。
组词识字
治( )( )( )
然( )( )( )
别( )( )( )
碧( )( )( )
治病 治疗 医治
自然 然后 天然
别人 区别 级别
碧绿 碧玉 碧空
认识新偏旁
神奇 奇怪 奇特 奇异 好奇
qí
奇
奇——大字头
大字头的字还有:奋 耷 夺 夸 奔
词语解释
【忽然】
【可恶】
【碧绿】
【惊奇】
【盼望】
【害虫】
表示情况发生得迅速而又出乎意料。
令人厌恶;使人恼恨。
形容浓绿色。
惊讶奇怪。
殷切地期望。
对人类有害的昆虫。
随文识字
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!
mián
nianɡ
棉花姑娘
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!
治病
“治病”的“治”为什么是三点水旁呢?
燕子飞来了。 棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
燕
燕子
yàn
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄
木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮
忙吧!”
ɡān 干净 枯干 饼干 干燥 干杯
ɡàn 树干 干活 干部 躯干 干细胞
树干:事物的主体,重要的部分。
青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说:“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是
请别人帮吧!”
忽然,一群圆圆的小虫飞来了, 很快就把蚜虫吃光了。
棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上
有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”
忽然 惊奇 七颗星星 七星瓢虫
rán
qí
kē
piáo
你能从这几个词语选择一个词来试着说一句话吗?
你有什么好办法来记住这几个生字呢?
结合图片,说一说,这种
昆虫为什么叫“七星瓢虫”
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐
出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
bì
碧
碧绿碧绿的( )
碧绿碧绿的( )
草地
树叶
“吐”和“啦”有什么共同特点吗?说一说它们为什
么是这个偏旁呢?
朗读感悟
读课文想一想:课文的主人公是谁呢?
课文讲了他们之间的什么事呢?
棉花姑娘生病了,她请( )、( )和( )给
自己治病,可是他们都没有办法,最后( )治好了她的病。
七星瓢虫
燕子
啄木鸟
青蛙
朗读感悟
读第一自然段,说一说棉花姑娘怎么了?
mián huā ɡū nianɡ shēnɡ bìnɡ le yè zi shànɡ
棉 花 姑 娘 生 病 了,叶 子 上
yǒu xǔ duō kě wù de yá chónɡ tā duō me pàn wànɡ
有 许 多 可 恶 的 蚜 虫。 她 多 么 盼 望
yǒu yī shēnɡ lái ɡěi tā zhì bìnɡ a
有 医 生 来 给 她 治 病 啊!
棉花姑娘生病了,叶子上有很多蚜虫,她很希望有医
生能为她治病。
tā duō me pàn wànɡ yǒu yī shēnɡ lái ɡěi
她 多 么 盼 望 有 医 生 来 给
tā zhì bìnɡ a
她 治 病 啊!
感叹句:感叹的句式,表达了棉花姑娘急切地希望有
医生能帮她治病的心情。
读第二至五自然段,想一想:棉花姑娘请了哪些人帮
忙治病?结果如何?为什么呢?
请你帮我捉害虫吧!
对不起……
燕子不能帮棉花姑娘治病是因为她只会捉空中飞的害虫。
啄木鸟不能帮棉花姑娘治病,
但啄木鸟能吃树干里的害虫,是
“森林医生”。
青蛙是田里的捉虫专家,
但是不会捉“蚜虫”。
hū rán yì qún yuán yuán de xiǎo chónɡ
忽 然,一 群 圆 圆 的 小 虫
zi fēi lái le hěn kuài jiù bǎ yá chónɡ chī
子 飞 来 了,很 快 就 把 蚜 虫 吃
ɡuānɡ le
光 了。
这群小虫子是谁呢?
xiǎo chónɡ zi shuō wǒ men shēn shànɡ
小 虫 子 说:“我 们 身 上
yǒu qī ɡè bān diǎn jiù xiànɡ qī kē xīnɡ xinɡ
有 七 个 斑 点, 就 像 七 颗 星 星
dà jiā jiào wǒ men qī xīnɡ piáo chónɡ
大 家 叫 我 们 七 星 瓢 虫。”
棉花姑娘好了吗?
bù jiǔ mián huā ɡū nianɡ de bìnɡ hǎo le
不 久, 棉 花 姑 娘 的 病 好 了,
zhǎnɡ chū le bì lǜ bì lǜ de yè zi tǔ chū le
长 出 了 碧 绿 碧 绿 的 叶 子,吐 出 了
xuě bái xuě bái de mián huā tā liě kāi zuǐ
雪 白 雪 白 的 棉 花。 她 咧 开 嘴
xiào la
笑 啦!
碧绿碧绿 雪白雪白
ABAB式词语:
金黄金黄 乌黑乌黑
通红通红 湛蓝湛蓝
……
燕 子
啄木鸟
青 蛙
七星瓢虫
只捉空中飞的害虫
只捉树上的害虫
只捉稻田里的害虫
吃棉花上的蚜虫
主旨概括
本文写了棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙等给自己治病
的故事,告诉我们要保护益鸟和益虫。
棉花姑娘
起因——棉花姑娘病了
经
过
结果——棉花姑娘的病好了
燕子:只捉空中的害虫
啄木鸟:只捉树干里的害虫
青蛙:只捉田里的害虫
七星瓢虫:吃棉花上的蚜虫
保
护
有
益
动
物
字词学习
bìnɡ
shēnɡ bìnɡ
生 病
bìnɡ fánɡ
病 房
笔顺:
造句:小林生病了,正在医院做检查。
yī
yī shēnɡ医 生
yī yuàn医 院
笔顺:
造句:小清的爸爸是一名救死扶伤的医生。
字词学习
笔顺:
fēn bié 分 别
bié
造句:他们在路口分别了。
bié rén
别 人
字词学习
笔顺:
字词学习
ɡàn
ɡàn huó 干 活
shù ɡàn 树 干
造句:妈妈正在辛苦干活。
笔顺:
qí
字词学习
qí ɡuān奇 观
qí ɡuài奇 怪
造句:钱塘江大潮声势夺人,堪称奇观。
笔顺:
字词学习
qī
qī ɡè七 个
qī duǒ七 朵
造句:桌上的果盘里有七个苹果。
笔顺:
字词学习
xīnɡ
xīnɡ qiú
星 球
xīnɡ xinɡ
星 星
造句:在浩瀚的宇宙中有许多美丽的星球。
课后习题参考答案
1.朗读课文,读好文中的对话。
朗读指导:
本文以对话为主,要读出人物的感情。读好对话后再
分角色表演。
2.连一连,照样子说一说。
捉空中的害虫
捉树干里的害虫
捉田里的害虫
捉棉花叶子上的害虫
3.读一读,说一说。
碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的________
雪白雪白的棉花
雪白雪白的________
麦苗
羽毛
联系生活实际 想一想,就能填出很多新内容,快试试吧!
你拍一,我拍一,空中飞虫谁来捉?
你拍一,我拍一,空中飞虫燕子来捉。
你拍二,我拍二,树干害虫谁来捉?
你拍二,我拍二,树干害虫啄木鸟来捉。
你拍三,我拍三,田里害虫谁来捉?
你拍三,我拍三,田里害虫青蛙来捉。
你拍四,我拍四……
回忆课文内容,回答问题
1、你能从课文中找到下列词语的近义词吗?
突然——( ) 惊讶——( )
2、在括号里填上恰当的词语。
( )的小虫子 ( )地问
3、大家为什么叫“我们”七星瓢虫?
( _____________________________________________ )
忽然
惊奇
圆圆
惊奇
我们身上有七个斑点,就像七颗星
星,大家叫我们七星瓢虫。
我爱阅读
树医生
一棵老树生病了,有些叶子黄了。
一个医生飞来了,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里
敲敲,找到生虫子的地方,就啄一个洞,他把长舌头伸进
洞里,把虫子一个一个钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞
走了。
老树的病让医生治好了,慢慢长出了新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1、短文共有( )个自然段,第( )自然段写的是树
医生给树治病。
2、在括号里填上合适的词
(1) 一( )洞 一( )医生 一( )老树
(2)( )叶子 ( )虫子 ( )走了
3、用横线画出医生给老树治病的句子。
4、这个医生是( )
4
3
个
个
棵
黄
吃
飞
啄木鸟
拓展延伸
七星瓢虫
成虫体呈卵圆形,背面作半球形拱
起,长5-7毫米。头部黑色;触角栗褐
色;足黑色,密生细毛。鞘翅红色或橙
黄色,上有七个黑点,捕食棉蚜、豆蚜、
桃蚜等多种蚜虫,是著名的农业益虫。
七星瓢虫是捕食蚜虫的高手。
它每天能吃130多只蚜虫,是棉
花的医生,农民伯伯的好帮手。
拓展延伸
我知道
你还知道哪些益虫益鸟呢?
我叫杜鹃,喜欢在茂密的树上唱歌:布谷
……布谷……大家又叫我布谷鸟。我喜欢吃大树
上的毛毛虫。
我叫喜鹊。每天
清晨和小伙伴们一起
飞到田野里、草坪上
追逐害虫。蝗虫、松毛虫等害虫都逃不过我的
眼睛,所以人们叫我“田野卫士”。
我叫螳螂。有一对粗壮并带有利齿的前臂,像一
对大刀,善于捕食蝉、蝇、蝗虫、毛虫等,就是连能
飞善蹦的大蝗虫也难逃我的攻击。我穿着绿色的衣服,
躲在树叶上,草地里,这样,害虫不会发现我。我
最爱吃蝗虫、苍蝇和蚊子。
我叫蜻蜓。我是昆虫中出色的“飞行家”,可以连续
飞行一个小时不着陆。我最爱吃蛾子、苍蝇、蚊子等害虫,
是人类的好朋友。
我是猫头鹰。我的耳孔很大,听觉灵敏,喜欢在晚
上飞行,捕食田里的老鼠。
我的名字叫“蚜虫”,我长得很小很小,比你们吃过的
芝麻还小,不过你们别看我小,我的肚子圆圆的,胃口可大
了,专门吸食植物的汁液,被我吃过的植物很快就会枯死呢!
( )的蚜虫