部编版历史九年级下册课时练习：第四单元 第14课　法西斯国家的侵略扩张（含答案）

第14课　法西斯国家的侵略扩张
基础达标
1.他是意大利法西斯党党魁、独裁者、第二次世界大战的元凶之一,在1922年至1943年期间任意大利王国首相。他曾于1922年10月指挥法西斯党军事组织“黑衫军”进军罗马,发动暴乱并夺取政权。他就是 (　　)
A.希特勒　 B.罗斯福　　
C.斯大林　 D.墨索里尼
2.有学者认为:“意大利与其他国家不同的历史背景,尤其是资本主义在意大利的形成与发展的滞后性,以及南部、岛屿和农村地区都还处于封建残余桎梏下的情况,是法西斯得以首先在意大利兴起的首要因素。”该学者认为意大利法西斯的兴起是 (　　)
A.资本主义制度的产物
B.源于其经济和政治的落后
C.经济大危机下的产物
D.源于强烈的民族复仇情绪
3.1930年3月,德国纳粹党宣布了《农民纲领》,并规定取缔土地投机,许诺给农民以经济援助。5月,又提出《迅速提供就业纲领》,要求修筑公路,以减少失业等。纳粹党采取以上措施的意图是 (　　)
A.提高社会福利　　 B.维护独裁统治
C.反对自由主义　　 D.争取民意支持
4.假如你是一位20世纪30年代在德国采访的摄影记者,你可能拍摄到的场面有 (　　)
①纳粹党制造“国会纵火案”　②纳粹党打击德国共产党　
③法西斯分子疯狂迫害犹太人　④纳粹党解散工会
A.①②③　　 B.①②④　　 C.②③④ D.①②③④
5.下列时间轴承载的史实反映出 (　　)
A.亚洲战争策源地形成 B.日本策划第二次世界大战
C.欧洲战争策源地形成 D.日本法西斯专政的建立
6.20世纪30年代标志着世界大战的欧洲战争策源地、亚洲战争策源地形成的事件分别是 (　　)
①意大利建立法西斯政权　②德国希特勒上台,建立法西斯专政　
③西班牙实行法西斯统治　④日本建立军部法西斯专政
A.①② B.②④ C.②③　　 D.①③
7.比较法是我们学习历史常用的方法之一。若要比较纳粹党和日本军部这两个组织或机构,下列不能体现它们共同点的是 (　　)
A.发动全面侵华战争 B.对内专制独裁
C.对外侵略扩张　　 D.霸权主义
8.当我们穿越时空隧道回到二战期间,就能嗅到法西斯势力带给人类的血腥味道。请结合下面的材料,共同探究以下问题。
【史海泛舟】
情景一　1933年2月,国会大厦发生火灾。纳粹党徒诬陷共产党人纵火,并以此为借口,大肆逮捕共产党人,解散工会。
情景二　1933年5月,希特勒在柏林一广场焚书两万多册,很多文学著作、科技著作被付之一炬;同时,大批科学家被迫流亡国外。
(1)以上情景反映了哪国法西斯的暴行 情景一具体指的是哪一历史事件 纳粹党制造这一事件的目的是什么
【狂魔罪恶】
(2)上面的图片反映了哪国法西斯的暴行 除此之外,你还能说出这一国家的哪些残暴行径 (举两例即可)
【以史为鉴】
(3)通过阅读以上材料和图片,你有哪些感受
(4)针对不堪回首的历史,人类应吸取怎样的教训
能力提升
1.20世纪二三十年代,意大利、德国、日本先后建立了法西斯政权,走上了对内独裁、对外扩张的道路。下列说法中符合三国走上法西斯道路的共同背景的是 (　　)
①对凡尔赛—华盛顿体系的不满
②受到1929—1933年资本主义经济大危机的影响
③国内民族主义思想高涨
④对第一次世界大战的失败耿耿于怀
A.①②③ B.①③
C.①②③④ D.③
2.以下大事年表的主题是 (　　)
时间 事件
1931年 日本关东军策划九一八事变
1932年 纳粹党成为德国国会第一大党
1933年 希特勒出任德国总理,建立法西斯专政
1936年 受日本军部控制的广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政
A.德、意、日法西斯国家对外侵略扩张
B.希特勒解散国会,禁止其他政党活动
C.英法等国采取了对法西斯国家妥协的政策
D.第二次世界大战欧、亚战争策源地的形成
3.有学者认为:“(二战期间)政治领袖们说他们可以从根本上促进人类的发展,至少是促进部分人类的发展,于是他们获得了几乎无限的权力,这就是出现大规模杀戮的主要原因。”该学者旨在说明(　　)
A.法西斯专政是二战的祸首 B.战争源于领袖掌握权力
C.领袖并不能促进人类发展 D.希特勒是二战的发起者
第14课　法西斯国家的侵略扩张
墨索里尼　罗马　独裁　领土扩张　埃塞俄比亚 经济大危机　希特勒　希特勒　
法西斯　共产党 犹太人　义务兵役制　莱茵　奥地利　经济　军部 广田弘毅　
九一八　七七事变
基础过关
1.D　2.B　3.D　4.D　5.A　6.B　7.A
8.(1)德国法西斯。“国会纵火案”。其目的是打击和迫害共产党和进步人士,加强对内独裁统治。
(2)日本法西斯。进行生化武器试验、实行“三光”政策。
(3)法西斯势力是残酷的、灭绝人性的,给人类带来深重灾难。
(4)人类要发扬民主,弘扬科学,反对民族歧视和种族灭绝,维护世界和平;要同反动势力进行不妥协的斗争。(言之有理即可)
能力达标
1.B　能力达标根据所学知识可知,德、意、日三国走上法西斯道路的共同背景是对凡尔赛—华盛顿体系的不满、国内民族主义思想高涨。意大利走上法西斯道路是在1922年,没有受到1929—1933年资本主义经济大危机的影响,②不符合题意;意大利和日本是第一次世界大战的战胜国,对第一次世界大战的失败耿耿于怀无从谈起,④不符合题意。
2.D　能力达标1933年,希特勒上台,建立了法西斯专政,第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。军部是日本法西斯势力的核心,1936年,受军部控制的内阁上台,日本建立法西斯专政,第二次世界大战的亚洲战争策源地形成。
3.A　能力达标结合所学知识可知,法西斯专政是二战的祸首,A选项符合题意;二战爆发是多种因素作用的结果,B选项排除;领袖人物在一定程度上能推动人类历史发展,C选项排除;希特勒是二战的发起者,过于片面,D选项排除。