歌颂作文名人名言+素材+练习

歌颂
金句
1、时时用使人悦服的方法赞美人，是博得人们好感的好方法。记住，人们所喜欢别人加以赞美的事，便是他们自己觉得没有把握的事。
　　2、放弃狭隘的眼光，走出孤芳自赏的怪圈，学会欣赏他人，懂得欣赏他人，你会感到生活多姿多彩。
　　3、在人世间所能听到的最崇高的赞美歌，就是从孩子的嘴里发出来的人类灵魂的喃喃的话语。——法国作家雨果赞美的名言
　　4、德行是人人都赞美的，因为好人和恶人都可以从中打到对自己有利的东西。——法国哲学家狄德罗
　　5、爱是世上的幸福，但幸福并不是爱的全部礼遇。爱是团聚，但没有分离也就无所谓团聚。在爱的作用下，一切都凝结在快乐和赞美之中。然而，倘若没有先前的离别，就不会有眼前的团聚。爱一旦被固定在某个团聚的圈子里，就不会有新的内容，就像潮汐，爱的运动在得到了满足以后，就势必会退落下去。——英国文学家，诗人劳伦斯《爱情》
　　6、我是批判竞争、批判市场的，但是我批判市场的前提是懂市场、懂竞争。反过来讲，那些赞美市场、赞美竞争的人，他们压根儿就不懂竞争、不懂市场，像张维迎这样的经济学家其实压根儿是不懂竞争、不懂市场的！我今天说这话任何人都可以去验证和体会。就是这么一帮不懂市场的市场经济原教旨主义者在主导思潮、引领政策设计的方向，我认为这就叫“自误误人”：自己先骗自己说“市场是很完美的，市场是价格均衡的机制，市场是一种资源配置的定价机制。”他先自己信了，先自欺了，然后又骗了全国人民，这叫“自误误人”。——北京航空航天大学教授韩德强
　　7、赞美是美德的影子。——塞·巴特勒
　　8、找一个赞美你的朋友，不如找一个挑你刺的朋友。——《当代青年谈人生》
　　9、“女人有女人的特别的聪明，轻盈活泼得跟她的举动一样。比了这种聪明，才学不过是沉淀渣滓。说女人有才学，就仿佛赞美一朵花，说它在天平上称起来有白菜番薯的斤两。真聪明的女人决不用功要做成才女，她只巧妙的偷懒——”——中国现代作家，文学研究家钱钟书《围城》
　　10、有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。——英国文艺复兴时期作家，哲学家培根
　　11、我们拼命赞扬别人身上某些我们明笑并不存的品格，条件是别人对我们坚信自己具备的种种美德报以同样的赞美。——法国作家让·罗斯唐
　　12、只有拥有高尚目标的爱才是崇高的、值得赞美的。——古希腊哲学家柏拉图《会饮》赞美的名言
　　13、夸奖人的时候，不可静如秋水，要七情上脸。不要以为喜形于色是不老练的举动。别人的进步，值得我们为之欢欣鼓舞，并且让对方毫无疑议地感知我们的赞美和欢愉。——中国当代女作家毕淑敏
　　14、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——俄国诗人马雅可夫斯基《马雅可夫斯基诗选》赞美名言
　　15、无论何时何地，无论得到的是诋毁还是赞美，都要拥有一颗安闲自在的心，时刻提醒自己，沉淀下来。——中国好声音选手吉克隽逸
　　16、春秋·孔子《孔子家语》与人交往，赞美对方的长处，忌讳说对方的短处，那个才能长久。
　　17、时间无情，却也深情。它让该死的死，该生的生；让该诅咒的归于毁灭，该赞美的郁郁葱葱。——岑桑
　　18、赞美令我羞惭，因为我暗自乞求得到它。——印度诗人，作家，哲学家，1913年诺贝尔文学奖得主泰戈尔
　　19、赞扬是一种精明、隐秘和巧妙的奉承，它从不同的方面满足给予赞扬和得到赞扬的人们。——拉罗什夫科【法】
　　20、1、微博四大功能：抖机灵、扮可爱、晒优越、喊口号。2、家不是讲道理的地方，微博也不是讲道理的地方。3、不解释，更不辩论。4、要克服“希望获得赞美”这种庸俗的思想。5、女人穿少了容易露底，男人说多了也容易露底。6、过几天再来玩物丧志。——网络作家，出版人路金波
　　21、痛苦，在人的成长过程中是多么崇高而又神秘莫测呀！没有痛苦就没有诗歌，每一首诗几乎都是由一份高兴，一份希望和两份痛苦所组成的！只有痛苦才能在生命中给你留下深深的印象。那萌发出冷气的祈祷的，湿润的泪痕就是人们称之为信仰，希望和仁慈这三个高尚姊妹的母亲。啊，痛苦，让诗人都赞美你吧！——法国浪漫主义作家大仲马
　　22、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——英国文艺复兴时期作家，哲学家培根
　　23、青春是多么可爱的一个名词！自古以来的人都赞美它，希望它长在人间。——现代画家、散文家丰子恺赞美名言
　　24、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
素材
1、著名的教育家和演讲口才艺术家卡内基，小时候是一个非常调皮的小男孩。
他九岁的时候，父亲将继母娶进门。他父亲向新婚妻子介绍卡内基时，如是说：“希望你注意这个全郡最坏的男孩，他实在令我头痛，说不定明天早晨他还会拿石头砸你，或做出什么坏事呢!”
出乎卡内基预料的是，继母微笑地走到他面前，托着他的头，注视着他。接着告诉丈夫：“你错了，他不是全郡最坏的男孩，而是最聪明，只是还没找到发泄热忱地方的男孩。”
此话一出，卡内基的眼泪不听使唤地滚滚而下。就因为这一句话，建立了卡内基和继母之间深厚的感情;也因为这一句话，成就了他立志向上的动力;更因为这一句话，让他日后帮助千千万万的人一同步上了成功之路。
温馨提示：因为一句话而深受感动，甚至豁然开朗;由于一句话而改变一生。
2、1977年，金庸与日本文化名人池田大作进行了一场颇有意思的对谈。在对谈一开始，金庸便以谦虚的态度对池田说道:“虽然与会长曾经谈起过的知名人士相比，我还差得很远，不是同一水平，但很 高兴能够让我有机会，尽己所能地与会长进行这样一次谈话。”
池田听后忙说:“您真的太谦虚了，您的谦虚使我深感先生的‘大人之风’。这么多年来，此种‘大人之风’在先生的身上一直都得以体现 ，您所走过的每一段路均值得我们铭记。”
池田邀请金庸用茶，又接着说道:“正如大家所说的那样，‘凡有中国人之处，必见金庸之作’，先生能够享誉如此盛名，说明您是当之无愧的文学巨匠啊!先 生应该也有所耳闻，香港舆论界把您奉为旗手，还有‘笔的战士’，这可是读者对您的肯定啊!
《左传》有日:太上有立德，其次有立功，其次有立言，是之谓‘三不朽’。在我看来，只有您所构建的诸 多精神之价值，才真正属于‘不朽’。”
在这里，池田主要采用“间接赞美”的方式，来赞美金庸对文学所做的贡献，既表达了自身对其的赞美，又借用“大家”之口，给人以客观公正之感，使对方得到了很大的满足，为谈话的顺利进展 开了一个好头。
必背
1．作文。
中华民族素有“敬业乐群”、“忠于职守”、“同舟共济”、“敢于担当”的传统美德。疫情面前，纵观我们身边的奉献者，他们无一不是以主人翁责任感和忘我的奉献精神投身于抗疫工作之中。他们坚守岗位，默默付出，让“努力进取，创造奇迹”成为了时代的最强音。他们与死神战斗，与时间赛跑，用辛勤与智慧谱写了一曲曲崇尚生命的赞歌。人生需要付出，更需要歌颂，在付出的同时，我们感受到了艰辛和快乐，在歌颂中我们也体验到了震撼人心，感人至深的人生正能量……
请以：《唱给抗疫英雄的赞歌》为题，写一篇作文。
要求：⑴不少于600字。⑵卷面整洁，字迹美观。⑶事迹感人，情感真挚。
2．阅读下面的文字，按要求进行写作。
为坚决遏制新型冠状病毒引起的肺炎疫情扩散，2020年1月21日，武汉市决定对进入武汉的人员进行管控。专家表示：能不到武汉去就不去。然而这时，钟南山、李兰娟等专家却冒着危险赶到武汉；外省市的许多医护人员志愿报名，不顾危险，连夜奔赴疫情一线……网友称赞他们为2020年“最美逆行者”。
请以“逆行”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟；②文体自选；③表达真情实感；④600字左右；⑤文章中不得出现真实的地名、校名和人名。
3．阅读下面材料，按要求作文。
在新冠疫情之后，武汉快递小哥汪勇，被人们称为，“生命摆渡人”“组局者”和“凡人英雄”：从组建志愿车队接送医护人员通勤，到协调提供每日近1.6万份餐食；从调配医疗物资，到给医护人员买拖鞋、修眼镜，解决生活所需……他集结起一众素不相识的同伴，自发搭建了一条医护后勤服务保障线。
危急时刻，遍地英雄。“不是我一个人，是太多人站了出来，要出一份力。一个人的力量很有限，但聚集在一起，团结起来，向一个方向努力的时候，相信你们已经看到了结果。”他说。汪勇觉得自己在这一年里得到过太多帮助、信任、感动和支持。
2020年12月27日，《人民日报》微信公众号发表《为什么是汪勇？》的文章，相信阅读之后你也有很大的触动。
请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
（1）请以“我心中的英雄”为题目，写一篇记叙文，讲讲你是如何理解英雄的，在生活中你见到的英雄有怎样的表现？
（2）请自拟题目，自选角度，确立立意，写一篇议论文，谈谈你对英雄的思考和认识。
1．范文：
唱给抗疫英雄的赞歌
此刻，也许您正守护在一位重症患者身边；此刻，也许您正在实验室里争分夺秒地分离、研究新型冠状病毒；此刻，也许您还没来得及吃上一口热饭，喝上一口热水，已席地而睡。在这里，我要对你们表示崇高的敬意，你们坚守在防疫一线，你们辛苦了。
叔叔阿姨们，你们舍小家顾大家，过年回不了家，隔在我们与病毒之间。在防疫的过程中，一定会有危险，请一定要保护好自己。一句话深深地印在了我的心中：因为是医护人员，穿上白大褂，就要演好自己的角色。是啊，正因为有了你们，我们坚信疫情一定能得到控制。大家都说你们是超级英雄，是的，你们没有红披风，却是大无畏的英雄！可是，我也深深地知道，你们也只是一个个普通人，是爸爸妈妈心疼关爱的孩子，是孩子们依赖牵挂的亲人，更是家中的顶梁柱……但当白大褂加身时，你们就义无反顾地成了最美的逆行者，也成了我们的定心丸！虽然今年不能像以往一样外出旅游，但我们能安然无恙地在家中看书、写作业，过一个别样的春节，都是因为有你们的负重前行！感谢有你们！再一次向你们致敬！
是你们，在争分夺秒地和死神赛跑，抢救着一个又一个的危重病人，你们的身影出现在医院的每一个角落！
是你们，当危险和使命到来时，冒着生命危险奔赴抗疫前线！你们是这场没有硝烟战场上的勇士，你们是和平年代最可爱的人！
虽然我不知道你们是谁，但我明白你们是为了谁。你们也许并不富裕甚至有些贫穷，你们也许并不高大，甚至有些瘦弱，他们也许并不光鲜，甚至有点卑微，你们的形象在我心中是那样模糊，但你们的精神在我心中却是那样鲜明。不计生死，不求回报，默默坚守的你们，守护着健康，保卫着生命。
普通的我们无法到达正面战场与病毒作战。我们只能做好我们的工作，不出门，少出门，勤洗手，戴口罩，这是为了不给你们添麻烦，祝愿你们平安凯旋。到那时，万物歌颂你的慈爱，大地诉说你的恩情。
致敬白衣天使！致敬最美逆行者！你们就是当代最可爱的人！
【解析】
【详解】
这是一道命题作文试题，难度较大。审题可知，“抗疫英雄”限定了我们的写作范围，“抗疫英雄”是我们歌颂的对象，也是写作对象，如救死扶伤、认真工作、大爱无疆的医务工作者，辛苦奔波，默默付出的社区防控志愿者等。“赞歌”本指赞美人或事物的歌曲或诗文，这里用来表达对“抗疫英雄”的歌颂、赞美。我们可以选择抗击疫情中的某一个典型人物，抓住人物的典型事迹叙述，抒发自己的赞美之情。也可以选择一个群体作为写作对象，突出他们舍小家、顾大家的奉献精神，表达自己的感激之情。作文要求有故事，有人物，有细节，写出自己的真知灼见，表达真情实感，对这些“抗疫英雄”的典型事迹进行讴歌，歌颂他们的大无畏精神，歌颂他们对生命的守护，从而传递社会正能量，显示中国磅礴力量。
2．范文：
生命诚可贵，逆行价更高
疫情肆虐，人心惶惶；逆行身影，前仆后继。在抗击新冠肺炎疫情这场生命与时间的赛跑中，英雄的“逆行者”，勇于冲锋陷阵，置生死于度外。因为他们明白“生命诚可贵，逆行价更高”。
逆行，是同根文化的传承。中华儿女同根生，这根绳子扯得再远，也是由头牵着的。其实，中华民族的同根同源更像是一棵大榕树，枝繁叶茂，盘根错节。当看到鲜活的生命受着病毒的威胁，当和谐的家庭因生命的陨落而变得支离破碎，同为炎黄子孙，同是龙的传人，又怎么能事不关己、无关痛痒？白衣天使的请缨手印，雷神山医院、火神山医院几天时间的拔地而起，社会慈善人士的物资捐助等，都是对同根文化最好的诠释。因为同根，老乡见老乡，两眼泪汪汪；因为同根，一方有难，八方支援。
逆行，是爱岗敬业的忠诚。昔有革命烈士为取得民族的解放抛头颅、洒热血，今有逆行战士为生命的延续而别亲人、赴战场，无论身处何时，他们都谱写着感天动地的精神华章。人们常说，哪有什么岁月静好？只不过是有人在替我们负重前行。“最美逆行者”在病毒肆虐的战场上穿梭，坚守在岗位上。因为对自己职业的忠诚，他们选择坚守，哪怕明知道前方有老虎，也偏向虎山行。也许有些东西在病毒面前不堪一击，但忠诚却为我们战胜疫情多了几分底气。
逆行，是顶天立地的担当。天地英雄气，千秋尚凛然。84岁高龄的钟南山院士义无反顾地奔赴武汉，美女护士剪掉长发扛起自己的责任，各个行业都用自己的力量支援着抗疫前线的战士，无论身处何地，无论是什么身份，哪怕只是用语言，他们都勇敢地扛起了身上的重任。是他们，用担当为我们建起了保卫生命的碉堡，让我们在后方不必整天忧心忡忡；是他们，用担当守护黄鹤楼，与武汉人民风雨同舟；是他们，用担当撑起民族的脊梁，同中华儿女众志成城斗苍天。
潇潇雨歇出征夜，逆行身影惹人怜。壮怀激烈魂不灭，卫我同胞万万千。生命诚可贵，逆行价更高。“最美的逆行者”，请务必平安！
【解析】
【详解】
这是一道话题作文试题，所给材料紧扣时代热点。“逆行”可以理解为在家国存亡关头，直面生死，迎难而上，无私奉献，舍小家为大家的行为。这种逆行的代表就是在抗击疫情当中做出巨大贡献的医务工作者、社区人员、基层公务员、警察、志愿者等。逆行，包含着人间大爱，值得我们去歌颂，去赞美。以“逆行”为话题写作文，题目中最好包含“逆行”一词，言语简洁，富有意蕴即可。如：最美逆行者，这样的逆行真美，逆行中的爱，爱的逆行等。文体适合写成记叙文或议论文。选择记叙文，应以某人的某种逆行行为写作对象，表达对某人的赞颂之情，可以选择的人物如钟南山、张伯礼、张定宇等。如果选择写议论文，应以逆行为论题，摆事实，讲道理，深入剖析逆行当中体现的高尚情怀与优秀品质。
3．范文：
（一）我心中的英雄
说到英雄，我想问大家一个问题，什么样的人可以被称为英雄呢？每个人心中一定都有自己的答案。是的，作出惊天动地业绩的人是英雄，为寻求真理献出生命的人是英雄，在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄。而我心目中的英雄却是一位普普通通的老师。
时间定格在2012年5月8日20时38分，那是一个让人心痛的时刻。张丽莉老师和一群学生正要过马路，忽然，一辆停在路旁的大客车突然失控，疯狂地撞向学生。在这万分危急的时刻，张老师迅速冲过去，拉过了一个学生，又推出了另一个学生，用自己的身体挡在了大客车前面！两个学生得救了，而张丽莉老师却倒下了，车轮从她的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。在场的老师和学生都吓坏了，一时间不知所措。急救车赶到后，张老师被送到医院救治，当时她已十分虚弱，却还在不停地说：“先救学生！先救学生！”
亲爱的老师、同学们，你们看到了吗？这就是英雄，这就是英雄的壮举！张丽莉老师用自己的英雄震撼了我们的心灵，让这个世界变得更加美丽！在我们的周围，还有多少这样的人啊，他们用自己的言行诠释着平民英雄的含义，温暖着我们的生活：看，那是“道德模范”连蜜莲照顾智障哥哥二十余载的平凡坚守；那是“古稀老人”石双研三十五年势把荒山变林海的愚公精神；那更是中国好人栗红莲跋山涉水七万公里义务为孤寡老人理发的忙碌身影……
哦，我明白了，英雄就是心中有爱，德行天下！做一个向英雄学习的人，并不是遥不可及，并不需要我们做出多么惊天动地的壮举。也许只是一声礼貌的问候，一个宽容的微笑，一次自发的捐助，一句真诚的赞赏……
同学们，崇尚英雄，可以让我们的灵魂变得高贵富有；崇尚英同学们，崇尚英雄，可以让我们的灵魂变得高贵富有；崇尚英雄，可以让我们的斗志变得昂扬向上。让我们从现在开始，从小事做起，自觉地向英雄学习，做中国梦的践行者和实现者吧！英雄，世界因你而美丽！
（二）时代需要英雄
吾是青年，大任始承。
——题记
农历大年三十，正值新春佳节之际。在这样一个万家灯火、阖家团圆的日子里，突如其来的疫情袭击了这片美丽富饶的土地。病毒在肆虐，武汉在呻吟，国家各部委迅速出台一系列抗击疫情和刺激经济发展的政令和法律，确保人民生命财产安全。
而作为人群密集区的学校，在空间上较为封闭。为避免学生大规模感染，教育部发出了停课不停学的号召，鼓励学生线上学习，确保我们身体的健康。
习总书记在讲话中提到：”时代需要英雄。”在中华历史上的五千年来，英雄思想不断发展，其中譬如“留取丹心照汗青”“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”等思想精髓更是不断影响着炎黄子孙，成为中国特有的特色英雄主义。自建国以来，我们应当看到，在中华民族优秀传统文化的引导下，一批又一批时代英雄在各个时期涌现而出。雷锋，焦裕禄，钱学森，黄大年，申纪兰，潘建伟……这些闪亮的名字激励着中国人民向上向前，用饱满的热情和舍我其谁的豪迈，凭着一腔爱国热血，投入到中华民族的伟大复兴事业当中去。英雄是你，是我，是他，是疫情期间挺身而出的白衣天使和警察、是为防止病毒传播，在家为国做贡献的你，更是十四亿一方有难、八方支援的中国人民。
我未曾忘记，脱下防护服后满脸勒痕，汗渍斑斑的你；
我未曾忘记，在手术间隙躺在椅子上累到“瘫痪”的你；
我未曾忘记，在离别时，对武汉人民说再见时泪流满面的你；
我未曾忘记，大年三十背起行囊，义无反顾奔赴重灾区的你。
鲁迅先生曾说：”中国自古以来，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。”而你们，英雄们，便是中国的脊梁。
位卑未敢忘忧国。我们是学生，更是大任始承的中国青年。吾之祖辈，在战火滔天、枪林弹雨的战争年代，浴血奋战，使积弱百年的中国，站立于世界强国之林。吾之父辈，在强敌环伺、工业薄弱的年代，撸起袖子加油干，用汗水与力量、奋斗与拼搏、付出与牺牲，使积贫百年的中国屹立于世界。而吾辈青年，大任始承，正站在世界大发展的潮头之上，手握规则尺。我们既要有“百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴”“逢山开路，遇水架桥”的豪情，也要有“天下兴亡，匹夫有责”“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的社会责任感。我们应在时代英雄精神的指导下，为新时代的发展和中华民族的伟大复兴做出自己的贡献，使我们伟大的祖国傲立于世界强国之林。
【解析】
【分析】
【详解】
（一）这是一篇命题作文。
要写好英雄，先要明确什么是英雄。广义地说，英雄是指在普通人中间有超出常人能力的人，他们能够带领人们做出巨大意义的事情，或者他们自己做出了重大的贡献。可这些“高、大、上”的人物与大家的生活离得太远，让人可望而不可即。
大家不妨重新定义“英雄”概念，将目光聚焦至我们身边熟悉的普通人，这些朝夕相处的人物或许没有立过赫赫战功，也没有过人的胆识与技能，但他们同样拥有令人敬佩的品质，这样想来，他们不也是“英雄”么？以身边这些熟悉的人物作为文章的主角，去诉说他们的故事，去抒写他们的品格，能让你的文章更真实感人，更接地气。
因对写作的对象有了比较全面的了解，熟知他的生平、性格特点，接下来就要整理出最具有代表性的事例作为写作的素材，以表现其品质。写的虽是普通人，却不可絮絮叨叨地说些无关痛痒的事。既然将之定位于“英雄”的高度，就要仔细想想哪些事能反映其高贵的品格，然后甄选出最具代表性的一件事精雕细琢。
文章要在记叙的基础上采用恰当议论表现其品质，讴歌其精神，从而揭示主题。
（二）这是一篇材料作文。
题目要求“写一篇议论文，谈谈你对英雄的思考和认识”，围绕“英雄”一词，写作时，要做到观点鲜明准确，论证到位准确。要结合社会现状从不同角度谈自己对“英雄”的认识和思考。这里我们可以从多种角度考虑，例如：不能漠视英雄；国家要重视英雄；一个民族不能没有英雄；对英雄要保有敬重之心；英雄不问出处；英雄来自平凡等。
就是在审题立意的基础上，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子，例如“危急时刻，遍地英雄”就可以凸显“英雄来自平凡”的立意。尽力不用态度而用看法或观点，能运用约定俗成的词句加以改造更为上策，能标新立异就更加理想。
正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。通过引述事例引出观点，不要拖泥带水，而要开门见山。
分析问题，层次要清晰，分析要有逻辑性。可由表及里，由浅入深，由此及彼谈论自己想法。任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色多了。因此，文章中联系实际是必需的，我们可以联系我们的日常学习及生活来表明自己的态度。
答案第1页，共2页