(共38张PPT)
18、太空生活趣事多
部编版 二年级下
新知导入
新知导入
自读课文
要求：
1、不认识的字可以看拼音，或者请教别人。
2、读准每一个字的字音，圈出生字词；
3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
4、给每个自然段写上序号。
识字解词
háng yǔ zhòu wěn gù cāng
航 宇 宙 稳 固 舱
bēi yǐn jiàn tí mì yù tǒng
杯 饮 件 题 密 浴 桶
我会读
(1)根据拼音读一读
(2)开火车认读生字
识字解词
庙宇
宇航
航天
航行
航
宇
气吞宇宙
宇宙
宙
稳定
安稳
稳
紧固
牢固
固
识字解词
奖杯
水杯
舱位
船舱
舱
杯
饮水
饮料
饮
文件
条件
件
识字解词
秘密
密闭
题
密
浴巾
洗浴
浴
水桶
木桶
桶
题目
话题
识字解词
认读生字
航天员
háng
本义：指接受航天训练后，指挥、操纵或搭乘航天器的人员。
识字解词
认读生字
yǔ zhòu
宇 宙飞船
本义：一种运送航天员、货物到达太空并安全返回的航天器。
识字解词
认读生字
wěn
安稳
本义：稳当，平稳。
固定
gù
本义：不变动或不移动的。
识字解词
认读生字
cāng
舱壁
本义：船、飞机或宇宙飞船等飞行器内的一道墙。
水杯
bēi
本义：喝水的杯子。
识字解词
认读生字
饮水袋
yǐn
tí
问题
本义：装水的袋子。
本义：要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难。
识字解词
认读生字
密封
mì
本义：严密封闭。
浴 桶
yù tǒng
本义：洗澡用的大桶。
航
宙
舱
宇
把认识的字读出来
识字解词
固
杯
稳
饮
件
题
密
浴
桶
新知讲解
要求：
1、分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音
是否正确。
2、开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。
3、带着问题读课文：《太空生活趣事多》这篇课文的主要内容是什么？
新知讲解
整体感知内容
讨论交流：《太空生活趣事多》这篇课文的主要内容是什么？
这篇课文主要讲的是宇航员叔叔在太空中生活的情形，课文从宇航员在飞船里________、__________、____________、____________四方面介绍了宇航员在太空中的生活。
睡觉
喝水
走路
洗澡
生字书写
1、小组长带领全组讨论，识记生字
2、分享你们的识字方法
杯
失
洗
澡
容
易
浴
桶
生字书写
方法一：减一减
“杯”减“木”是“不”。
“洗”减“氵”是“先”。
“容”减“宀 ”是“谷”。
“浴”减“ 氵”是“谷”。
生字书写
方法二：加一加
“失”加“足”是“跌”。
“易”加“贝”是“赐”。
生字书写
方法三：换一换
“桶”-“木”+“辶”是“通”。
“澡”-“氵”+“口”是“噪”。
“易”-“日”+“牛”是“物”。
“浴”-“氵”+“亻”是“俗”。
生字书写
bēi
杯
书写指导：
注意第4笔捺改为点。
音序：B
偏旁：木
结构：左右
组词：奖杯 茶杯
造句：我们小组赢得了数学比赛的奖杯。
生字书写
shī
失
书写指导：
注意字体的占格。
音序：S
偏旁：大
结构：单一
组词：失望 失去
造句：我们努力学习，不让父母和老师失望。
生字书写
xǐ
洗
书写指导：
注意第9笔是竖弯钩。
音序：X
偏旁：氵
结构：左右
组词：洗菜 洗脸
造句：放学后我帮妈妈洗菜。
生字书写
zǎo
澡
书写指导：
注意“品”和“木”字要协调。
音序：Z
偏旁：氵
结构：左右
组词：洗澡 澡盆
造句：我们要勤洗澡，保持干净。
生字书写
róng
容
书写指导：
注意第4、5笔撇捺不要丢掉。
音序：R
偏旁：宀
结构：上下
组词：包容 宽容
造句：父母总是包容我们的任性。
生字书写
yì
易
书写指导：
注意“勿”字书写，里边是两撇。
音序：Y
偏旁：日
结构：上下
组词：容易 交易
造句：这道数学题很容易。
生字书写
yù
浴
书写指导：
注意字体占格。
音序：Y
偏旁：氵
结构：左右
组词：浴盆 淋浴
造句：他喜欢在浴盆里洗澡。
生字书写
tǒng
桶
书写指导：
注意第6笔“点”不要丢掉。
音序：T
偏旁：木
结构：左右
组词：木桶 铁桶
造句：他用木桶挑水。
生字书写
要求：
看准每个字在田字格里的位置。
看清每个字的结构，放慢速度。
严格按笔顺描写。
失
洗
澡
容
易
浴
杯
生字书写
桶
课堂练习
一、比一比，再组词。
浴（ ） 洗（ ） 澡（ ） 桶（ ）
容（ ） 选（ ） 躁（ ） 通（ ）
浴室
包容
洗碗
选择
洗澡
暴躁
木桶
通常
课堂练习
二、数笔画填空。
“宇”共_____画，第6画是_____，组词__________。
“易”共_____画，第6画是________，组词________ 。
“澡”共_____画，第3画是_____，组词__________ 。
“桶”共_____画，第8画是________，组词________。
6
竖钩
宇宙
8
横折钩
容易
16
提
洗澡
11
横竖钩
水桶
作业布置
1、朗读课文，积累好词好句。
2、再读课文，说说课文从哪些方面介绍了太空生活？
课堂总结
《太空生活趣事多》这篇文章写从宇航员在飞船里睡觉、喝水和走路、洗澡四方面来讲述在飞船里的生活。
板书设计
18、太空生活趣事多
杯 失 洗 澡 容 易 浴 桶
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第18《太空生活趣事多》第一课时教学设计
课题 《太空生活趣事多》 单元 第六单元 学科 语文 年级 二年级
学习目标 一、知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、会认“航、宇、宙、稳、固、舱、杯、饮、件、题、密、浴、桶”等13个生字，会写“杯、失、洗、澡、容、易、浴、桶”8个生字。3、能用自己的话概括文章的主要内容。二、过程与方法1、正确、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容。2、展开小组讨论，通过朗读课文，初步了解宇航员在太空的生活。三、情感态度与价值观、 通过描写在太空中睡觉、喝水、走路、洗澡四个方面，感受太空生活的乐趣，培养学生对科学的热爱。
重点 1、识字、写字。 2、能用自己的话概括文章的主要内容。
难点 了解太空中睡觉、喝水、走路、洗澡四个方面的不同。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、视频导入播放视频，神5升天片段提示：让学生观看视频后，讨论升上天后，人们怎样在太空中生活呢？2、同学们，今天我们就来看一看作者笔下的宇航员在太空是怎样生活的。3、板书课题，齐读。 与学生互动齐读课题《太空生活趣事多》 视频导入吸引兴趣。
讲授新课 一、识字解词1、学生自读课文，出示要求：（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。2、检查自学情况。（1）出示要求认读的生字： háng yǔ zhòu wěn gù cāng 航 宇 宙 稳 固 舱 bēi yǐn jiàn tí mì yù tǒng 杯 饮 件 题 密 浴 桶指名认读，相机正音。（2）课件出示生字组词。（3）开展读字游戏。 开火车读，再读。小老师领读，齐读。（4）课件出示相应词语的图片帮助学生理解词语。（5）检查生字：摘星星。二、初读课文、整体感知过渡：让我们把这些字带到课文中，一起来读好课文。1、分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音是否正确。2、开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。3、整体感知内容。请大家带着这些问题读课文。 《太空生活趣事多》这篇课文的主要内容是什么？读文后，讨论交流，展示交流，填空。这篇课文主要讲的是宇航员叔叔在太空中生活的情形，课文从宇航员在飞船里睡觉、喝水、走路、洗澡四方面介绍了宇航员在太空中的生活。三、生字书写出示生字：杯 失 洗 澡 容 易 浴 桶1、记生字：开动脑筋记生字。学生各抒己见，然后教师总结：（1）认读生字（2）减一减：生字去掉偏旁“杯”减“木”是“不”。“洗”减“氵”是“先”。“容”减“宀 ”是“谷”。“浴”减“ 氵”是“谷”。 （2）加一加：加上偏旁变新字“失”加“足”是“跌”。“易”加“贝”是“赐”。（3）换一换：生字换偏旁变新字“桶”-“木”+“辶”是“通”。“澡”-“氵”+“口”是“噪”。“易”-“日”+“牛”是“物”。“浴”-“氵”+“亻”是“俗”。2、指导写字：（1）师范写，重点指导“杯、失、洗、澡、容、易、浴、桶”并讲述，组词、造句、指导：出示生字：杯音序：B 偏旁：木结构：左右书写指导：注意第4笔捺改为点。组词：奖杯 茶杯 造句：我们小组赢得了数学比赛的奖杯。出示生字：失音序：S偏旁：大结构：单一书写指导：注意字体的占格。组词：失望 失去造句：我们努力学习，不让父母和老师失望。出示生字：洗音序：X 偏旁：氵结构：左右书写指导：注意第9笔是竖弯钩。组词：洗菜 洗脸造句：放学后我帮妈妈洗菜。出示生字：澡音序：Z 偏旁：氵结构：左右书写指导：注意“品”和“木”字要协调。组词：洗澡 澡盆造句：我们要勤洗澡，保持干净。出示生字：容音序：R 偏旁：宀结构：上下书写指导：注意第4、5笔撇捺不要丢掉。组词：包容 宽容造句：父母总是包容我们的任性。出示生字：易音序：Y 偏旁：日结构：上下书写指导：注意“勿”字书写，里边是两撇。组词：容易 交易造句：这道数学题很容易。出示生字：浴音序：Y 偏旁：氵结构：左右书写指导：注意字体占格。组词：浴盆 淋浴造句：他喜欢在浴盆里洗澡。出示生字：桶音音序：T 偏旁：木结构：左右书写指导：注意第6笔“点”不要丢掉。组词：木桶 铁桶造句：他用木桶挑水。（2）老师范写，学生在习字本上描红、临写生字。（提醒写字姿势。）（3）指名说说这些生字在田字格中的位置以及书写要点。（4）教师巡视指导，强调写字姿势，（课件出示）提出要求。看准每个字在田字格里的位置。看清每个字的结构，放慢速度。严格按笔顺描写。（5）展示学生写字作品，讲评，适当奖励。（6）检查一下：你会写了吗？四、课堂练习（一）比一比，再组词。浴（浴室） 洗（洗碗） 澡（洗澡） 桶（木桶）容（包容） 选（选择） 躁（暴躁） 通（通常） （二）数笔画填空。“宇”共 6 画，第6画是 竖钩 ，组词 宇宙 。 “易”共 8 画，第5画是 横折钩 ，组词 容易 。 “澡”共 16 画，第3画是 提 ，组词 洗澡 。 “桶”共 11 画，最后1画是 横竖钩 ，组词 水桶 。 自读课文指名读要求指名认读开火车读齐读生字组词开火车读根据图片理解生字及词语分自然段读开火车读读文后，讨论交流，展示交流，填空。认读生字减一减加一加换一换观察字形组词造句观察字形组词造句观察字形组词造句观察字形组词造句观察字形组词造句观察字形组词造句观察字形组词造句观察字形组词造句认读临写强调要求学生自主练习小组互评 本部分分为四个环节：第一个环节识字解词，采用多种形式的识字解词方法，结合认读游戏及图片加深学生对生字词的记忆；第二个环节初读课文、整体感知，通过对课文主要内容的整体把握，体会作者的思想感情，借助填空的形式便于学生理解课文的主要内容；第三个环节生字书写，通过认读生字、加一加、减一减、换一换等多种形式了解字的结构，借助动画感受字的行笔顺序；第四个环节是课堂练习，主要是对本节课的内容进行一个复习回顾，加深学生的印象。
作业布置 1、朗读课文，积累好词好句。 2、再读课文，说说课文从哪些方面介绍了太空生活？
课堂小结 《太空生活趣事多》这篇文章写从宇航员在飞船里睡觉、喝水和走路、洗澡四方面来讲述在飞船里的生活。 对本节课主要内容进行一个全面的总结，加深学生对于本节课的理解。
板书 18、太空生活趣事多杯 失 洗 澡 容 易 浴 桶
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