24、送东阳马生序课堂小测
1、学习文言文的重点之一就是对文言文实词的积累。把书合上，看能否完成解释加点实词的意思。
无从致书以观
每假借于藏书之家 手自笔录
天大寒，观冰坚 走送之
不敢销逾约 益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游 尝趋百里外
从乡之先达执经叩问。 援疑质理
俟其欣悦 四支僵劲不能动
主人日再食 同舍生皆被绮绣
腰白玉之环
2、比一比，谁写得更准确。
1.无致书以观（ ） 2.稍降辞色（ ）3. 礼愈至（ ）
4. 执经叩问（ ）5. 烨然若神人（ ）6. 以书假余 （ ）
7. 走送之 （ ） 8. 右备容臭（ ）9.以中有足乐者（ ）
10緼袍敝衣（ ）
3、请同学们根据以上方法研究一下下列虚词的意义。
无致书以观 足肤皲裂而不知。
计日以还 久而乃和
以衾拥覆
以是人多以书假余 余则緼袍敝衣处其间
以中有足乐者 门人弟子填其室
每假借于藏书之家
走送之 每假借于藏书之家
盖余之勤且艰苦此。 今诸生学于太学
县官日有禀销之供
24、送东阳马生序课堂小测
1、学习文言文的重点之一就是对文言文实词的积累。把书合上，看能否完成解释加点实词的意思。
无从致书以观
每假借于藏书之家 手自笔录
天大寒，观冰坚 走送之
不敢销逾约 益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游 尝趋百里外
从乡之先达执经叩问。 援疑质理
俟其欣悦 四支僵劲不能动
主人日再食 同舍生皆被绮绣
腰白玉之环
2、比一比，谁写得更准确。
1.无致书以观（ ） 2.稍降辞色（ ）3. 礼愈至（ ）
4. 执经叩问（ ）5. 烨然若神人（ ）6. 以书假余 （ ）
7. 走送之 （ ） 8. 右备容臭（ ）9.以中有足乐者（ ）
10緼袍敝衣（ ）
3、请同学们根据以上方法研究一下下列虚词的意义。
无致书以观 足肤皲裂而不知。
计日以还 久而乃和
以衾拥覆
以是人多以书假余 余则緼袍敝衣处其间
以中有足乐者 门人弟子填其室
每假借于藏书之家
走送之 每假借于藏书之家
盖余之勤且艰苦此。 今诸生学于太学
县官日有禀销之供
