10.2液体的压强课后练习-2021-2022学年苏科版八年级物理下册（Word版含答案）

10.2液体的压强 课后练习
-2021-2022学年八年级物理下册（苏科版）
一、选择题
1、在探究液体内部压强的实验中，以下说法正确的是（　　）
A．液体内部的压强大小通过U形管液面的高度来体现
B．对于不同种液体而言，液体的密度越大，压强就越大
C．液体压强的大小与盛液体的容器形状有关
D．当手指用力按压橡皮膜时，U形管两侧液面的高度几乎无变化，可能是因为压强计的密封性不好
2、著名的“木桶理论”，是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（　　）
A．木桶的粗细 B．木桶的轻重
C．最短的一块木板 D．最长的一块木板
3、1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了几杯水，桶就裂开了。木桶裂开的主要原因是（　　）
A．木桶内水的密度增加了 B．木桶内水的体积增加了
C．水对木桶的压力增加了 D．木桶内水的重力增加了
4、小明在探究液体内部压强影响因素时，发现U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是（　　）
A．烧杯中换密度差更大的液体 B．U形管中换用密度更小的酒精
C．增加探头在液体中的深度 D．仅改变橡皮膜所处的方向
5、如图所示是小华探究影响液体内部压强的因素实验时的情景，他探究的是（　　）
A．液体内部的压强跟深度的关系 B．液体内部向各个方向是否都有压强
C．液体内部的压强跟液体密度的关系 D．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等
6、如图所示，用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小圆孔，用薄橡皮膜将小圆孔封闭，不可以用该装置探究的问题是（　　）
A．液体是否对容器的底部产生压强 B．液体压强是否与液体的密度有关
C．液体压强是否与液体的深度有关 D．液体是否对容器的侧壁产生压强
7、如图所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强（　　）
A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法确定
8、如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的液体，当B管倾斜，A管竖直放置时，两管液面等高，则 （　 　）
A．A管中液体对管底的压强比B中小 B．A管中液体对管底的压强比B中大
C．A管中液体对管底的压强和B中相等 D．A管中液体的密度比B中管中液体的密度小
9、一个密封的塑料杯子，如图放在水平面上，未装满橙汁，若把它倒置，则橙汁对容器内底面的作用情况是（　　）
A．压强减小，压力增大 B．压强减小，压力减小
C．压强增大，压力增大 D．压强增大，压力减小
10、如图质量相等的甲、乙两容器中装有高度相等的同种液体，两容器底面积相等，放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　）
①甲容器底部受到的压力大于乙容器底部受到的压力；
②甲容器底部受到的压强等于乙容器底部受到的压强；
③甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力；
④甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强。
A．只有①③正确 B．只有①④正确
C．只有②③正确 D．只有②④正确
11、在水平桌面，上放有质量和底面积均相同的容器甲和乙，在容器中分别盛入质量相同的两种液体，两容器中的液面相平，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．两容器对桌面压强大小相等 B．两容器底部受到液体压力大小相等
C．两液体密度大小相等 D．两容器底部受到液体压强大小相等
12、甲乙两个相同的容器分别装有质量相等的酒精和水，设容器底部受到水和酒精的压强分别为p甲和p乙，容器底部受到水和酒精的压力分别为F甲和F乙，则下列选项中正确的是（　 ）
A．p甲＞p乙 F甲＜F乙 B．p甲＜p乙 F甲＜F乙
C．p甲＞p乙 F甲＞F乙 D．p甲＜p乙 F甲＝F乙
二、填空题
13、海底世界相当美丽，不过深海潜水，潜水服更加重要，由于海水压强随深度的增加而______（选填“变大”、“变小”或“不变”），潜入200m深的海底，潜水服受到海水压强是______Pa（ρ海水=1.03×103kg/m3）。
14、由于长江上游的植被遭受到破坏，造成水土流失，使长江水中的泥沙含量增加。这相当于长江水的密度　　 ，因此，在同等深度的情况下，长江对堤坝的压强　　 ，从而使堤坝受到破坏的可能性增大了，加大了防汛的难度。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
15、装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示（g取10N/kg），此时水对玻璃管底的压强为 　 　，如果将试管由倾斜变成竖直，则试管底部受到水的压强会 　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
16、如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，甲、乙容器里的液体密度分别为ρ甲、ρ乙，则ρ甲_____ρ乙（选填“＞”“＝”或“＜”）；若甲容器装的液体密度为1.1×103kg/m3，则A点所受液体的压强大小是__Pa（g＝10N/kg）。
17、如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1______p2，F1______F2。（选填：“大于”、“小于”或“等于”）
18、如图所示的平底容器质量为0.3kg，底面积为3×10－3m2，内装0.6kg的水后，测得容器中水深15cm，若将该容器放在边长为1m的水平桌面中央，则容器对桌面的压强为________Pa，容器中的水对容器底的压力大小为______N。（忽略容器厚度，取g=10N/kg）
19、小明同学在研究液体内部压强的规律时，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了如图所示液体压强随深度变化的图像．则甲、乙两种液体的密度的关系是ρ甲________ρ乙（选填“大于”“小于”或“等于”）．
20、如图所示，甲、乙两圆柱形容器的高度之比为1：1，容器内部底面积之比为1：3，倒满水，则此时水对两容器底的压强之比为　 　，水对两容器底部的压力之比为　 　。
21、小明在做“探究影响液体内部压强的因素”的实验，如图甲所示，他用手按压金属盒上的橡皮膜，观察U形管两侧的液面是否发生变化，其目的是__________；如图乙所示，金属盒进入水中的深度越深，U形管两侧的液面高度差越大，说明_________；将金属盒从水中移至浓盐水中同一深度处，可以探究___________。
22、（1）如图甲所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图 　　（选填“a”或“b”）中装的是盐水。
（2）如图乙所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比hA：hB＝3：1，底面积之比SA：SB＝1：2，则它们对地面的压强之比pA：pB＝　 　。
三、解答题
23、在一个重2 N，底面积为0.01 m2的薄壁容器里装0.8kg的水，容器中水的深度为0.05 m，把它放在水平桌面上，如图所示。（水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）求：
（1）水对容器底部的压强；
（2）水对容器底部的压力；
（3）容器对桌面的压强。
24、在水平桌面上放置一个重2N的空玻璃杯，底面积为0.01m2。在玻璃杯中装入0.9kg水后，水对杯底的压强为900Pa（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，杯壁的厚度可忽略）。求
(1)玻璃杯对桌面的压强；
(2)水的深度；
(3)通过计算推测出玻璃杯的形状是如图所示的哪一种？
25、小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素。
（1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的 　 　来表示。
（2）为了探究密度对液体内部压强的影响，应分别将压强计金属盒的橡皮膜放在图乙中 　 　（填图乙中字母）两个位置处进行实验。
（3）在a、b、c、d、e五点中压强最大的是 　 　点。
26、如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
（1）实验前应检査压强计装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体灵活升降，则说明装置 　 　（选填“漏气”或“不漏气”）。调节好的压强计放在空气中时，U形管的液面应该 　 　，为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用 　 　（选填“有色”或“无色”）的。
（2）图甲中把探头慢慢下移，可以观察到U形管两边液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随深度的增加而 　 　。
（3）要探究液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置乙和装置 　 　来进行研究。
（4）在探究液体的压强与液体的深度是否有关时，同组的小明同学认为也可以这样做：保持图丙中探头所处的位置不动，向烧杯中继续加水，U形管两侧高度差变大，你认为这种方法 　 　（选填“可以”或“不可以”）探究液体的压强与液体深度的关系。
（5）固定图乙中探头的位置不动，向容器中慢慢加水（未溢出），当U形管中液面的高度差与图丙相同时，烧杯底部受到液体压强的大小关系是p水　 　p盐水（选填“＞”“＜”或“＝”）。
27、某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示。
（1）压强计是通过观察U形管两侧液面的___________来显示橡皮膜所受压强大小。将探头放进盛水容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会___________（选填“内凹”或“外凸”）；
（2）如图甲、乙、丙所示，将压强计的探头放在水中的___________深度处（选填“同一”、“不同”），使橡皮膜朝向不同的方向，观察到U形管内液面高度差___________（选填“不改变”或“改变”）。
（3）若要探究液体压强与深度的关系，应根据___________两个图的实验现象进行对比；
（4）为了探究液体压强与液体密度的关系，该同学用水和盐水，利用图戊所示的装置进行实验，若橡皮膜出现图示情况，由此判断隔板___________（选填“左”或“右”）侧的液体是盐水。
28、小明用刻度尺、两端开口的玻璃管、橡皮膜和水等器材测盐水的密度，操作步骤如下：
①将玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，出现图甲所示的现象，说明水对　 　有压强。
②用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1（如图甲所示）。
③将玻璃管缓慢插入装有盐水的烧杯中，直到橡皮膜表面与水平面相平，测出管底到盐水液面的高度为h2（如图乙所示）。
（1）用小明测得的物理量推导出盐水密度的表达式为ρ盐水＝　 　（水的密度用ρ水表示）。
（2）分析实验过程，小明测得的盐水密度值比真实值偏　 　，这主要是操作中的第　 　步造成的。
10.2液体的压强 课后练习
-2021-2022学年八年级物理下册（苏科版）(答案)
一、选择题
1、在探究液体内部压强的实验中，以下说法正确的是（　　）
A．液体内部的压强大小通过U形管液面的高度来体现
B．对于不同种液体而言，液体的密度越大，压强就越大
C．液体压强的大小与盛液体的容器形状有关
D．当手指用力按压橡皮膜时，U形管两侧液面的高度几乎无变化，可能是因为压强计的密封性不好
【答案】D
2、著名的“木桶理论”，是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（　　）
A．木桶的粗细 B．木桶的轻重
C．最短的一块木板 D．最长的一块木板
【答案】C。
3、1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了几杯水，桶就裂开了。木桶裂开的主要原因是（　　）
A．木桶内水的密度增加了 B．木桶内水的体积增加了
C．水对木桶的压力增加了 D．木桶内水的重力增加了
【答案】C
4、小明在探究液体内部压强影响因素时，发现U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是（　　）
A．烧杯中换密度差更大的液体 B．U形管中换用密度更小的酒精
C．增加探头在液体中的深度 D．仅改变橡皮膜所处的方向
【答案】D。
5、如图所示是小华探究影响液体内部压强的因素实验时的情景，他探究的是（　　）
A．液体内部的压强跟深度的关系 B．液体内部向各个方向是否都有压强
C．液体内部的压强跟液体密度的关系 D．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等
【答案】C。
6、如图所示，用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小圆孔，用薄橡皮膜将小圆孔封闭，不可以用该装置探究的问题是（　　）
A．液体是否对容器的底部产生压强 B．液体压强是否与液体的密度有关
C．液体压强是否与液体的深度有关 D．液体是否对容器的侧壁产生压强
【答案】A。
7、如图所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强（　　）
A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法确定
【答案】B。
8、如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的液体，当B管倾斜，A管竖直放置时，两管液面等高，则 （　 　）
A．A管中液体对管底的压强比B中小 B．A管中液体对管底的压强比B中大
C．A管中液体对管底的压强和B中相等 D．A管中液体的密度比B中管中液体的密度小
【答案】B；
9、一个密封的塑料杯子，如图放在水平面上，未装满橙汁，若把它倒置，则橙汁对容器内底面的作用情况是（　　）
A．压强减小，压力增大 B．压强减小，压力减小
C．压强增大，压力增大 D．压强增大，压力减小
【答案】A
10、如图质量相等的甲、乙两容器中装有高度相等的同种液体，两容器底面积相等，放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　）
①甲容器底部受到的压力大于乙容器底部受到的压力；
②甲容器底部受到的压强等于乙容器底部受到的压强；
③甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力；
④甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强。
A．只有①③正确 B．只有①④正确
C．只有②③正确 D．只有②④正确
【答案】C
11、在水平桌面，上放有质量和底面积均相同的容器甲和乙，在容器中分别盛入质量相同的两种液体，两容器中的液面相平，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．两容器对桌面压强大小相等 B．两容器底部受到液体压力大小相等
C．两液体密度大小相等 D．两容器底部受到液体压强大小相等
【答案】A
12、甲乙两个相同的容器分别装有质量相等的酒精和水，设容器底部受到水和酒精的压强分别为p甲和p乙，容器底部受到水和酒精的压力分别为F甲和F乙，则下列选项中正确的是（　 ）
A．p甲＞p乙 F甲＜F乙 B．p甲＜p乙 F甲＜F乙
C．p甲＞p乙 F甲＞F乙 D．p甲＜p乙 F甲＝F乙
【答案】B
二、填空题
13、海底世界相当美丽，不过深海潜水，潜水服更加重要，由于海水压强随深度的增加而______（选填“变大”、“变小”或“不变”），潜入200m深的海底，潜水服受到海水压强是______Pa（ρ海水=1.03×103kg/m3）。
【答案】 变大 2.06×106
14、由于长江上游的植被遭受到破坏，造成水土流失，使长江水中的泥沙含量增加。这相当于长江水的密度　　 ，因此，在同等深度的情况下，长江对堤坝的压强　　 ，从而使堤坝受到破坏的可能性增大了，加大了防汛的难度。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
【答案】变大；变大。
15、装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示（g取10N/kg），此时水对玻璃管底的压强为 　 　，如果将试管由倾斜变成竖直，则试管底部受到水的压强会 　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
【答案】800Pa；增大。
16、如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，甲、乙容器里的液体密度分别为ρ甲、ρ乙，则ρ甲_____ρ乙（选填“＞”“＝”或“＜”）；若甲容器装的液体密度为1.1×103kg/m3，则A点所受液体的压强大小是__Pa（g＝10N/kg）。
【答案】 ＜ 1100
17、如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1______p2，F1______F2。（选填：“大于”、“小于”或“等于”）
【答案】 小于 大于
18、如图所示的平底容器质量为0.3kg，底面积为3×10－3m2，内装0.6kg的水后，测得容器中水深15cm，若将该容器放在边长为1m的水平桌面中央，则容器对桌面的压强为________Pa，容器中的水对容器底的压力大小为______N。（忽略容器厚度，取g=10N/kg）
【答案】3×103 4.5
19、小明同学在研究液体内部压强的规律时，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了如图所示液体压强随深度变化的图像．则甲、乙两种液体的密度的关系是ρ甲________ρ乙（选填“大于”“小于”或“等于”）．
【答案】大于
20、如图所示，甲、乙两圆柱形容器的高度之比为1：1，容器内部底面积之比为1：3，倒满水，则此时水对两容器底的压强之比为　 　，水对两容器底部的压力之比为　 　。
【答案】1：1；1：3。
21、小明在做“探究影响液体内部压强的因素”的实验，如图甲所示，他用手按压金属盒上的橡皮膜，观察U形管两侧的液面是否发生变化，其目的是__________；如图乙所示，金属盒进入水中的深度越深，U形管两侧的液面高度差越大，说明_________；将金属盒从水中移至浓盐水中同一深度处，可以探究___________。
【答案】 检查装置是否漏气 同种液体内部，深度越深，液体压强越大
液体密度对液体内部压强的影响
22、（1）如图甲所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图 　　（选填“a”或“b”）中装的是盐水。
（2）如图乙所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比hA：hB＝3：1，底面积之比SA：SB＝1：2，则它们对地面的压强之比pA：pB＝　 　。
【答案】a；3：1。
三、解答题
23、在一个重2 N，底面积为0.01 m2的薄壁容器里装0.8kg的水，容器中水的深度为0.05 m，把它放在水平桌面上，如图所示。（水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）求：
（1）水对容器底部的压强；
（2）水对容器底部的压力；
（3）容器对桌面的压强。
【答案】（1）500Pa；（2）5N；（3）103Pa
24、在水平桌面上放置一个重2N的空玻璃杯，底面积为0.01m2。在玻璃杯中装入0.9kg水后，水对杯底的压强为900Pa（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，杯壁的厚度可忽略）。求
(1)玻璃杯对桌面的压强；
(2)水的深度；
(3)通过计算推测出玻璃杯的形状是如图所示的哪一种？
【答案】(1)1.1103Pa；(2)0.09m；(3)乙
25、小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素。
（1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的 　 　来表示。
（2）为了探究密度对液体内部压强的影响，应分别将压强计金属盒的橡皮膜放在图乙中 　 　（填图乙中字母）两个位置处进行实验。
（3）在a、b、c、d、e五点中压强最大的是 　 　点。
【答案】（1）高度差；（2）b、c（3）d。
26、如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
（1）实验前应检査压强计装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体灵活升降，则说明装置 　 　（选填“漏气”或“不漏气”）。调节好的压强计放在空气中时，U形管的液面应该 　 　，为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用 　 　（选填“有色”或“无色”）的。
（2）图甲中把探头慢慢下移，可以观察到U形管两边液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随深度的增加而 　 　。
（3）要探究液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置乙和装置 　 　来进行研究。
（4）在探究液体的压强与液体的深度是否有关时，同组的小明同学认为也可以这样做：保持图丙中探头所处的位置不动，向烧杯中继续加水，U形管两侧高度差变大，你认为这种方法 　 　（选填“可以”或“不可以”）探究液体的压强与液体深度的关系。
（5）固定图乙中探头的位置不动，向容器中慢慢加水（未溢出），当U形管中液面的高度差与图丙相同时，烧杯底部受到液体压强的大小关系是p水　 　p盐水（选填“＞”“＜”或“＝”）。
【答案】（1）不漏气；相平；有色；（2）增大；（3）丙；（4）不可以；（5）＜。
27、某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示。
（1）压强计是通过观察U形管两侧液面的___________来显示橡皮膜所受压强大小。将探头放进盛水容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会___________（选填“内凹”或“外凸”）；
（2）如图甲、乙、丙所示，将压强计的探头放在水中的___________深度处（选填“同一”、“不同”），使橡皮膜朝向不同的方向，观察到U形管内液面高度差___________（选填“不改变”或“改变”）。
（3）若要探究液体压强与深度的关系，应根据___________两个图的实验现象进行对比；
（4）为了探究液体压强与液体密度的关系，该同学用水和盐水，利用图戊所示的装置进行实验，若橡皮膜出现图示情况，由此判断隔板___________（选填“左”或“右”）侧的液体是盐水。
【答案】 高度差 内凹 同一 不改变 甲、丁 右
28、小明用刻度尺、两端开口的玻璃管、橡皮膜和水等器材测盐水的密度，操作步骤如下：
①将玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，出现图甲所示的现象，说明水对　 　有压强。
②用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1（如图甲所示）。
③将玻璃管缓慢插入装有盐水的烧杯中，直到橡皮膜表面与水平面相平，测出管底到盐水液面的高度为h2（如图乙所示）。
（1）用小明测得的物理量推导出盐水密度的表达式为ρ盐水＝　 　（水的密度用ρ水表示）。
（2）分析实验过程，小明测得的盐水密度值比真实值偏　 　，这主要是操作中的第　 　步造成的。
【答案】①容器底部；（1）ρ水；（2）大；②。
(
2
)