物理课件：苏科版八年级下册第九章第一节 二力平衡

课件15张PPT。力和运动形变改变运动状态一、力的作用效果【回顾】力对物体会产生哪些的作用效果呢？【非平衡状态】【平衡状态】运动的速度或方向发生变化的状态。保持静止或匀速直线运动的状态。【思考】物体受力运动状态一定会发生变化吗？二、平衡状态和平衡力【活动】创设几个物体受力也可平衡的实例。静止的木块匀速直线运动的小车【平衡力】【猜想】使物体处于平衡状态的几个力。同体、等值、反向、共线【探究】两个力满足什么条件才能成为平衡力呢？（二力平衡）二、平衡状态和平衡力【质疑】一对平衡力大小一定要相等吗？【方案】【评估】木块还会受到向右的摩擦力作用。1、采用更光滑的桌面。2、把滑动变滚动。这个设计的实验结果可靠吗？为什么？【改进】3、使接触面分离。【思考】如何设计实验使接触面分离呢？（如玻璃、加润滑剂）（如把木块换成小车）二、平衡状态和平衡力【方案】这样使接触面分离的设计可行吗？木块的重力小纸片的重可忽略【思考】如何用这个方案探究平衡力的其他条件呢？二、平衡状态和平衡力【总结】作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相
反，且作用在同一直线上时，这两个力才能平衡。同体、等值、反向、共线物体受平衡力，则处于平衡状态。反之，物体处
于平衡状态，受力则受平衡力。【辨析】图中的哪个物体能保持静止状态？为什么？二、平衡状态和平衡力【列举】原理：二力平衡二力平衡在生活和物理学中的应用实例。例、作用在一个物体上的两个力，如果这两个力的
三要素完全相同，则这两个力( )
A.可能是平衡力
B.一定不是平衡力
C.一定是平衡力
D.无法判断例、如图，放在水平桌面上的静止不动的杯子受到
相互平衡的两个力是（　　）
A.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力。
B.杯子受到的重力与杯子对桌面的压力。
C.桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力。
D.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力。　　例、起重机的钢丝绳上吊着重物，比较下面三种情
况钢丝绳对重物拉力的大小，正确的是（　 ）
Ａ.重物以2m/s的速度匀速
　 上升时，绳的拉力最大
Ｂ.重物以4m/s的速度匀速
　 上升时，绳的拉力最大
Ｃ.重物以4m/s的速度匀速
下降时，绳子拉力最大
Ｄ.上述三种情况，绳子的
拉力一样大【活动】创设几个物体受力处于非平衡状态的实例。曲线运动【非平衡力】使物体处于非平衡状态的一个力或不
满足平衡条件的几个力。【探究】非平衡力和非平衡状态有什么具体关系呢？三、非平衡状态和非平衡力减速运动加速运动加速运动三、非平衡状态和非平衡力【探究】非平衡力和非平衡状态的关系。【重力】【运动】大小不变方向竖直向下速度变大方向竖直向下三、非平衡状态和非平衡力【探究】非平衡力和非平衡状态的关系。【重力】【运动】大小不变速度变小方向竖直向下方向竖直向上三、非平衡状态和非平衡力【探究】非平衡力和非平衡状态的关系。【重力】【运动】大小不变方向竖直向下速度变大方向发生变化【总结】一个物体只受一个力；或受几个力作用时，当这
几个力不满足平衡条件时，物体就将处于非平衡
状态。反之，物体处于非平衡状态，则一定受非
平衡力作用。物体处于哪种非平衡状态，取决于所受非平衡力
方向和物体运动方向的关系。同向则加速，反向
则减速，不共线则做曲线运动。【判断】一物体静止与光滑的水平桌面上，现用水平
拉力向右拉，物体将怎样运动？如果不断减
小向右的拉力，物体又将怎样运动？三、非平衡状态和非平衡力非平衡力和非平衡状态的关系。例、下列各物体中，受非平衡力的物体是（ ）
A.绕地球做匀速运动的卫星
B.在空中匀速下落的跳伞运动员
C.竖直腾空而起的运载火箭
D.在平直铁轨上正在进站的火车例、如图所示，甲乙两人互推。结果甲把乙推动。
关于这一现象下列说法正确的是 ( ) A．甲对乙的力大于乙对甲的力。 B．甲对乙的力大于地面对乙的摩擦力 C．乙对甲的力小于地面对甲的摩擦力 D．地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力