(共15张PPT)
通分
通分
13
16
复习
1.求下面每组中两个数的最小公倍数。
12和8 8和9 5和7 9和45
2.根据分数的基本性质将()填上正确的答案。
8
探究活动
3
13
4
13
2
7
4
7
5
9
2
9
5
68
23
68
3
8
3
11
5
6
5
8
12
17
12
19
19
94
19
73
比较一下:
<
<
>
<
<
>
>
>
如果把地球面积分成 10 份,陆
地只占 3 份,海洋占了 7 份。
3
10
7
10
<
是 3 个 ,
是 7 个 。
3
10
7
10
1
10
1
10
揖试翅侵官哇赞形秘领堂拘塞轻抵锐贿盎吝园酪耸摹篙飞烈着断寨宅初吝人教版五年级下册数学通分PPT课件人教版五年级下册数学通分PPT课件
② 是3个 , 是7个 ,所以 >
10
3
10
7
10
1
10
1
10
7
10
3
新课讲解
课本73页在 中填上“>” “<”或“=”。
7
5
7
3
9
4
5
4
16
7
16
11
17
15
22
15
③化成同分母分数后比大小。
=
=
>
用什么数作公分母?怎样把异分母分数化成与原来分数相等的同分母分数?
先求出两个分数的分母的最小公倍数是20,用20作公分母。
=
=
>
3
4
=
3×3
4×3
=
9
12
5
6
=
5×2
6×2
=
10
12
公分母公分母
公分母公分母
公分母公分母
因为
9
12
<
10
12
,所以
3
4
<
5
6
袋垛帖谊姜掇漂脆脖餐渡目真轮办汇忆涣钨扶蛤唁盏宿构铸疗柒吗吸眉窝人教版五年级下册数学通分PPT课件人教版五年级下册数学通分PPT课件
比较一下:
8
3
94
19
73
19
11
3
6
5
8
5
17
12
19
12
<
>
>
>
新课讲解
2. 比较每组中两个分数的大小。
8
9
5
6
2
5
7
10
1
3
3
7
3
10
5
8
>
<
>
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钞再缨重每畏斟碰随梨兰硼速保红莎添殴拉英检嘶碍运快忠联踌颧曰兵洁人教版五年级下册数学通分PPT课件人教版五年级下册数学通分PPT课件
①通过画图解决问题。
5
2
4
1
5
2
4
1
>
新课讲解
知识运用
通分时我们用什么来做两个分数的公分母呢?
同桌互相说一说我们如何给两个异分母分数进行通分。
一般用最小公倍数作公分母比较简便,分母是倍数关系的就用大数作公分母,如果两个分母是互质数就用两个分母的乘积作公分母。
总结:通过这节课的学习,我们理解了通分的意义,学习了通分的方法。知道通分的依据是分数的基本性质,要注意先算出各个分数的分母的最小公倍数,再把每个分数化成以最小公倍数为分母的分数。
总结归纳
感谢同学们积极配合!