18.紫藤萝瀑布
重点知识积累
一、常考易错字
迸溅(bènɡ) 伶仃(dīnɡ) 酒酿(niànɡ)
伫立(zhù) 盘虬卧龙(qiú) 凝望(nínɡ)
挑逗(tiǎo) 绽开(zhàn) 忍俊不禁(jīn)
仙露琼浆(qiónɡ) 笼罩(lǒnɡ) 枯槐(kū)
二、词语释义
终极:终点。
迸溅:向四外溅。
繁密:多而密。
伶仃:孤独,没有依靠。
挑逗:逗引,招惹。
仙露琼浆:比喻美酒。
蜂围蝶阵:这里形容蝴蝶蜜蜂数量的多。
盘虬卧龙:形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。
三、作者简介
宗璞,1928年生,当代女作家,原名冯钟璞,笔名另有任小哲、丰华等。著名哲学家冯友兰之女。宗璞多年从事外国文学研究,汲取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。作品主要有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,中篇小说《三生石》,长篇小说《南渡记》,散文集《丁香结》《铁箫人语》等。有《宗璞文集》四卷。
文本归纳分析
主体概况
本文写作者偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,心中的悲痛、焦虑化为精神的宁静,感悟到生命的永恒,赞美了生命的顽强和美好。扬起生命的风帆,像紫藤萝一样,以饱满的生命力投身到伟大的事业中去,让自己的生命更加绚丽多彩。
疑难探究
1.文章从开头“不由得停住了脚步”,到结尾又“不觉加快了脚步”,作者的思想感情发生了变化,为什么会发生这样的变化
2.作者是怎样由紫藤萝的形象感悟出人生意义的
写作借鉴
1.借景抒情,含蓄传情
作者通过对紫藤萝花的生动描绘,突出花的勃勃生机,赞美生命的顽强和美好;通过回忆家门前“稀落”“伶仃”的紫藤萝花,隐喻家里曾遭遇的不幸和灾难。文章正是这样含蓄而有节制地表达情感的。
2.妙用修辞,锦上添花
文中运用了比喻、拟人、夸张、通感等多种修辞手法,细腻传神地描绘了紫藤萝花,使文章读来生动活泼,令人印象深刻。
题目就运用了比喻的修辞手法,作者用瀑布形象贴切地表现出紫藤萝盛大、灿烂、流动的特点。还有拟人、反复的手法的运用,如“‘我在开花!’它们在笑。”“‘我在开花!’它们嚷嚷。”这里把生的快乐和欣喜形象地表现了出来。另外,文章还运用通感的手法表现作者的感受和情感。将无形的“香气”化作可见的“浅紫色”,把嗅觉感受用视觉形象表现出来,巧妙地把“梦幻”般的赏花感受传达了出来。
18.紫藤萝瀑布
1.给下列词语中加点的字注音。
迸溅( ) 腐化( ) 挑逗( ) 忍俊不禁( )
酒酿( ) 伫立( ) 枯槐( ) 仙露琼浆( )
2.根据拼音写汉字。
pù( )布 lǒnɡ( )罩 辉huánɡ( ) 盘qiú( )卧龙
nínɡ( )望 línɡ( )仃 繁mì( ) 遗hàn( )
3.解释词语或根据释义写出相应的词语。
(1) :向四外溅。
(2) :逗引,招惹。
(3) :忍不住笑。
(4)伶仃:
(5)仙露琼浆:
(6)盘虬卧龙:
4.选择恰当的词语填空。
(1)仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相 (挑逗 撩拨)。
(2)我 (醉 浸)在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
(3)它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色, (探索 试探)什么。
5.文学常识填空。
本文选自《铁箫人语》。作者 ,当代女作家,1928年生,原名冯钟璞,笔名有任小哲、丰华等。著名哲学家冯友兰之女。代表作有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,中篇小说《 》等。
6.判断下列句子运用的修辞手法。
(1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。( )
(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!( )
(3)紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。( )
7.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
每到端午佳节,家家户户都要插艾草。
①民间认为,艾草有招福纳祥的美意,有驱毒辟邪的作用。
②平日里,两者虽是各就各位,各司其职。
③这是根深蒂固的优秀文化与民俗,是千百年的约定传承。
④每到端午,它们便强强联手,为人们的健康与信仰保驾护航。
⑤通常,艾草要与菖蒲配对,菖蒲亦有芳香与药用的功效。
A.①⑤④②③ B.①③⑤②④ C.⑤①③②④ D.⑤②④①③
8.从古至今,人们往往赋予花一定的象征意义,更有许多诗人留下了令人难忘的经典名句,请调动自己的知识积累,完成下列题目。
(1)梅花的象征意义:
相关古诗词名句:
(2)菊花的象征意义:
相关古诗词名句:
9.本文是以作者的 为线索,以 的过程为顺序组织材料的。全文由看花、 、 三部分层层深入表达主旨。
10.作者是从 、 、 三个方面描写盛开的紫藤萝。
11.联系上下文,赏析下列句子。
(1)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
答:
(2)花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
答:
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重点知识积累
一、常考易错字
迸溅(bènɡ) 伶仃(dīnɡ) 酒酿(niànɡ)
伫立(zhù) 盘虬卧龙(qiú) 凝望(nínɡ)
挑逗(tiǎo) 绽开(zhàn) 忍俊不禁(jīn)
仙露琼浆(qiónɡ) 笼罩(lǒnɡ) 枯槐(kū)
二、词语释义
终极:终点。
迸溅:向四外溅。
繁密:多而密。
伶仃:孤独,没有依靠。
挑逗:逗引,招惹。
仙露琼浆:比喻美酒。
蜂围蝶阵:这里形容蝴蝶蜜蜂数量的多。
盘虬卧龙:形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。
三、作者简介
宗璞,1928年生,当代女作家,原名冯钟璞,笔名另有任小哲、丰华等。著名哲学家冯友兰之女。宗璞多年从事外国文学研究,汲取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。作品主要有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,中篇小说《三生石》,长篇小说《南渡记》,散文集《丁香结》《铁箫人语》等。有《宗璞文集》四卷。
文本归纳分析
主体概况
本文写作者偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,心中的悲痛、焦虑化为精神的宁静,感悟到生命的永恒,赞美了生命的顽强和美好。扬起生命的风帆,像紫藤萝一样,以饱满的生命力投身到伟大的事业中去,让自己的生命更加绚丽多彩。
疑难探究
1.文章从开头“不由得停住了脚步”,到结尾又“不觉加快了脚步”,作者的思想感情发生了变化,为什么会发生这样的变化
探究 因为家庭遭受迫害、小弟身患绝症等原因,多年来焦虑和悲痛一直压在作者的心头。面对生机勃勃的紫藤萝花,作者深受启发和鼓舞,产生了精神的宁静和生的喜悦,进而感悟出人生的哲理。
2.作者是怎样由紫藤萝的形象感悟出人生意义的
探究 面对眼前盛开的紫藤萝瀑布,作者触景生情:尽管家庭、人生以至国家、民族等都像紫藤萝一样,有着不幸的过去,但毕竟事过境迁。……有了全新的深刻的理性认识。
写作借鉴
1.借景抒情,含蓄传情
作者通过对紫藤萝花的生动描绘,突出花的勃勃生机,赞美生命的顽强和美好;通过回忆家门前“稀落”“伶仃”的紫藤萝花,隐喻家里曾遭遇的不幸和灾难。文章正是这样含蓄而有节制地表达情感的。
2.妙用修辞,锦上添花
文中运用了比喻、拟人、夸张、通感等多种修辞手法,细腻传神地描绘了紫藤萝花,使文章读来生动活泼,令人印象深刻。
题目就运用了比喻的修辞手法,作者用瀑布形象贴切地表现出紫藤萝盛大、灿烂、流动的特点。还有拟人、反复的手法的运用,如“‘我在开花!’它们在笑。”“‘我在开花!’它们嚷嚷。”这里把生的快乐和欣喜形象地表现了出来。另外,文章还运用通感的手法表现作者的感受和情感。将无形的“香气”化作可见的“浅紫色”,把嗅觉感受用视觉形象表现出来,巧妙地把“梦幻”般的赏花感受传达了出来。
18.紫藤萝瀑布
1.给下列词语中加点的字注音。
迸溅( bènɡ ) 腐化( fǔ ) 挑逗( tiǎo ) 忍俊不禁( jīn )
酒酿( niànɡ ) 伫立( zhù ) 枯槐( huái ) 仙露琼浆( qiónɡ )
2.根据拼音写汉字。
pù( 瀑 )布 lǒnɡ( 笼 )罩 辉huánɡ( 煌 ) 盘qiú( 虬 )卧龙
nínɡ( 凝 )望 línɡ( 伶 )仃 繁mì( 密 ) 遗hàn( 憾 )
3.解释词语或根据释义写出相应的词语。
(1) 迸溅 :向四外溅。
(2) 挑逗 :逗引,招惹。
(3) 忍俊不禁 :忍不住笑。
(4)伶仃: 孤独,没有依靠。
(5)仙露琼浆: 形容鲜美的酒。
(6)盘虬卧龙: 盘绕横卧着的虬龙。形容树木枝干盘旋的样子,弯弯曲曲。
4.选择恰当的词语填空。
(1)仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相 挑逗 (挑逗 撩拨)。
(2)我 浸 (醉 浸)在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
(3)它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色, 试探 (探索 试探)什么。
5.文学常识填空。
本文选自《铁箫人语》。作者 宗璞 ,当代女作家,1928年生,原名冯钟璞,笔名有任小哲、丰华等。著名哲学家冯友兰之女。代表作有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,中篇小说《 三生石 》等。
6.判断下列句子运用的修辞手法。
(1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。( 比喻 )
(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!( 拟人 )
(3)紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。( 比喻、反复 )
7.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( B )
每到端午佳节,家家户户都要插艾草。
①民间认为,艾草有招福纳祥的美意,有驱毒辟邪的作用。
②平日里,两者虽是各就各位,各司其职。
③这是根深蒂固的优秀文化与民俗,是千百年的约定传承。
④每到端午,它们便强强联手,为人们的健康与信仰保驾护航。
⑤通常,艾草要与菖蒲配对,菖蒲亦有芳香与药用的功效。
A.①⑤④②③ B.①③⑤②④ C.⑤①③②④ D.⑤②④①③
8.从古至今,人们往往赋予花一定的象征意义,更有许多诗人留下了令人难忘的经典名句,请调动自己的知识积累,完成下列题目。
(1)梅花的象征意义: 不怕严寒,不畏艰辛,顽强不屈的精神。
相关古诗词名句: 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
(2)菊花的象征意义: 不与世俗同流合污的隐士。
相关古诗词名句: 采菊东篱下,悠然见南山。
9.本文是以作者的 感情变化 为线索,以 赏花 的过程为顺序组织材料的。全文由看花、 忆花 、 悟花 三部分层层深入表达主旨。
10.作者是从 花色 、 花形 、 花态 三个方面描写盛开的紫藤萝。
11.联系上下文,赏析下列句子。
(1)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
答: 用帆和船舱作比喻,细致地描绘了紫藤萝花盛开的状态,给人以生机勃勃的感受;比作笑容,就有美好可爱的感觉,也抒发了喜悦之情。
(2)花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
答: 遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的美好和长久保持坚定的信念。厄运过后,要面对新的生活,振奋精神,投入伟大的事业中去。
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