22 伟大的悲剧 提分训练(学生版+教师版)

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名称 22 伟大的悲剧 提分训练(学生版+教师版)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2022-05-08 20:36:52

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22.伟大的悲剧
重点知识积累
一、音形识记
癫狂(diān)  凛冽(lǐn)  迸发(bènɡ) 吞噬(shì) 销蚀(shí) 步履(lǚ)
遗孀(shuānɡ)    坚持不懈(xiè) 精疲力竭(jié) 毛骨悚然(sǒnɡ)
怏怏不乐(yànɡ) 忧心忡忡(chōnɡ) 夺眶而出(kuànɡ) 语无伦次(lún)
踉踉跄跄(liànɡ)(qiànɡ) 海市蜃楼(shèn)
三、词语释义
吞噬:吞食。
闻所未闻:听到从来没有听到过的,形容事物非常稀罕。
精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。
毛骨悚然:形容十分恐惧的样子。
怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。
忧心忡忡:形容忧愁不安的样子。
海市蜃楼:比喻虚幻的事物。
耀武扬威:炫耀武力,显示威风。
风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰苦。
姗姗来迟:形容来得很晚。
念念有词:指人不停地自言自语。
无垠:没有边际。
癫狂:精神错乱,言语或行动异常。
凛冽:刺骨地寒冷。
羸弱:瘦弱。
告罄:指物资用完。
闷闷不乐:因有不如意的事而心里不快活。
精打细算:(在使用人力物力上)仔细地计算。
四、作者简介
  茨威格,奥地利作家、小说家、传记作家,生于一个富裕的犹太人家庭,十几岁即开始写作,从事诗歌、小说、传记等多种体裁的创作,是20世纪最受欢迎的作家之一。传记文学代表作有《三大师》《巴尔扎克》等。中短篇小说有《夏日小故事》《恐惧》《奇妙之夜》等,长篇小说有《永不安宁的心》。
六、文体知识:传记文学
概念 传记文学是运用除虚构以外的多种文学艺术手法,再现人物生平经历和事迹,展现人物的精神风貌,刻画其鲜明形象和生动个性的一种文学体裁
特征 1.所写的主要人物和事件必须符合史实,不允许虚构。在局部细节和次要人物上则可以运用想象或夸张,进行一定的艺术加工2.所写的人物生平经历必须具有相当的完整性3.必须写出较鲜明的人物形象,较生动的情节和语言,具有一定的艺术感染力4.一般采用散文的形式和手法,有的和小说接近
分类 自传、内传、外传、正传等
文本归纳分析
主体概况
课文主要通过写斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望奔向南极点,悲哀地发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气踏上归途,最后一个个悲壮地死去,赞颂了他们勇于探索、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
疑难探究
1.茨威格为什么不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕
探究 这可以从课文的最后两句话中找到答案:“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”作为一位伟大的作家,茨威格想到的绝不主要是事业的成功者,而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。按照这个价值标准,茨威格当然认为给斯科特作传会更有意义,会给人长久的思考。
2.斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质 结合文中相关内容概括说明。
探究 (1)坚毅、执着、不懈探索未知领域,勇于为事业而献身的英雄气概。负责科学研究的威尔逊,在离死只有寸步之遥时,还继续进行着科学观察;奥茨,像一个英雄似的在暴风雪中向死神走去;最后剩下的三人爬进睡袋,骄傲地等待死神的来临,却始终没有向世界哀叹过一声;斯科特用超人的毅力把日记写到最后一刻。所有这些,都说明了斯科特一行对探险的执着、坚毅与勇气。
(2)强烈的集体主义精神。探险需要团结协作精神,在关键时刻为了保护同伴,有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员都做到了。奥茨选择走向暴风雪以减轻同伴的负担,就是撼人心魄的例证。
(3)诚实、守信。斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了,但他们勇于承认失败,并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩做证,而这一事业正是他自己所热烈追求的”。
(4)无私、博爱。斯科特在生命的最后一息,考虑的不是一己之利,心中惦记的始终是别人:朋友、同伴、妻小,还有他的祖国和人民。他最后的遗书完全是爱的真情流露,而看不到丝毫的恨意。
写作借鉴
1.时间为序,思路清晰
本文以时间为序,记叙了斯科特一行人满怀希望奔向南极点,但悲哀地发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去的过程,条理清晰。一方面,作者描写天气的恶劣,探险队与严寒的搏斗;另一方面,写探险队员牺牲的详情。
2.细节描写,真实感人
文中多处运用了细节描写,作者通过他丰富的想象力,真实地再现了当时的情景。如斯科特为阿蒙森做证;威尔逊博士临死前仍坚持科学观察;斯科特将日记记录到他生命的最后一息,直到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。这些细腻的描写使整个叙述过程更加真实、感人。
3.角度独特,情感真挚
课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。作者所描绘的五个探险者,是英国的英雄,也是全人类的英雄,让所有人仰慕。作者给失败者作传,他想到的不是探险是否成功,而是这一历史事件给人的精神震撼与启迪。作者于字里行间倾注了他的全部感情,对英雄的赞叹溢于言表。行文中有时实在无法抑制自己的感情,就直接站出来议论。如“在阴森森的一片寂寞之中,始终只有这么几个人在行走,他们的英雄气概不能不令人钦佩”“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧”。
【微写作】
细节描写,令人感动
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致地描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节描写对刻画人物形象,表达人物内心情感起到了极大作用。《伟大的悲剧》中有多处细节描写,充满了感情。例如“斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止”。为人类探索献身的伟大精神令人敬佩。
亲爱的同学,你是否已被《伟大的悲剧》中细节描写所折服 那么,请赶快拿起笔,也采用细节描写的方法写一段话。
  参考示例:来看一朵花的盛开吧!那棵不知名的花就住在门口的小园里,因为它刻意地从铁门中探出了脑袋,我便不得不对它多了些关注。很长一段时间里,它都只是青涩的骨朵,一层厚重的绿叶包裹着它,显得痛苦而艰难,我真的很多次想帮它剥开厚重的绿“壳”。不过幸好没有,我才有机会完整的看到了花的盛开,它真的一叶一叶地开始舒张,最神奇的是里面的蕊,它们紧紧地被束在一起,一点一点微微颤动,忽然,“啪”的一声,一根蕊弹开,就这样弹开,从一种束缚中挣脱开来,满是成熟的自信与美丽,就这样一根、又一根……整个过程大约是一两个小时,我全然忘记,而那种震动和欣喜却使人难以忘记。
22.伟大的悲剧
1.给下列词语中加点的字注音。
吞噬( shì ) 忧心忡忡( chōnɡ ) 凛冽( lǐn )  堡垒( lěi )
销蚀( shí ) 毛骨悚然( sǒnɡ ) 告罄( qìnɡ ) 怏怏不乐( yànɡ )
钦佩( qīn ) 广阔无垠( yín ) 鲁莽( mǎnɡ ) 海市蜃楼( shèn )
2.根据拼音写词语。
  现在只有三个pí bèi 疲惫 、léi ruò 羸弱 的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。他们疲倦已极,已不再抱任何希望,只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体,迈着pán shān 蹒跚 的bù lǚ 步履 。天气变得愈来愈可怕,每到一个贮藏点,迎接他们的是新的绝望,好像故意zhuō nònɡ 捉弄 他们似的,只留下极少的煤油,即热能。
3.解释词语或根据释义写出相应的词语。
(1) 毛骨悚然 :形容十分恐惧的样子。
(2) 怏怏不乐 :形容不满意或不高兴的神情。
(3)耀武扬威: 炫耀武力,显示威风。 
(4)姗姗来迟: 形容来得很晚。 
(5)忧心忡忡: 形容忧愁不安的样子。 
(6)语无伦次: 话讲得很乱,没有条理。 
4.选择恰当的词语填空。
(1)由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用 冷漠 (冷漠 漠视)的眼睛看了看这块伤心的地方。
(2)斯科特接受了这项任务,他要忠实地去 履行 (施行 履行)这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩做证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。
(3)况且他们体内已缺乏那种初来时的 充沛 (充沛 充足)精力,因为那时候丰富的营养所含有的化学能和南极之家的温暖营房都给他们带来了力量。
5.文学常识填空。
《伟大的悲剧》作者茨威格, 奥地利 (国籍)作家,它的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。代表作有小说《象棋的故事》、传记《 三大师 》等。
6.请指出下列句子所运用的表达方式。
(1)对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。( 议论 )
(2)凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来。( 描写 )
(3)现在只有四个人继续走路了,但灾难又降临到头上。下一个贮藏点带来的是新的痛苦和失望。( 记叙 )
7.(2021·滨州中考)依次在横线处填入句子,衔接最恰当的一项是( D )
未来的博物馆在哪里,长什么样       。      。      ;      ;一个个博物馆形象IP开发,让历史文化融入日常生活。
①“十四五”规划纲要提出,要推进公共图书馆,文化馆、美术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展
②一件件珍贵文物移步线上,带给人们耳目一新的体验
③数字化带来了极具想象力的答案
④近年来,博物馆业加快与数字化牵手,一个个文物保护研究项目进驻互联网,拉近与公众的距离
A.①③④②  B.①④②③  C.③④①②  D.③①④②
8.联系上下文,按照要求赏析。
(1)他们谁也不想安慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走。(赏析加点词语)
答: “拖”字写出了斯科特和队友们脚步的沉重,从侧面表现出他们发现阿蒙森小队已捷足先登后,失望透顶、万分沉重的心情。 
(2)一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。(赏析句子)
答: 这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比崇高。有价值的、壮美的毁灭当然是伟大的悲剧。这两句话在全文中可作为主旨句,起点题的作用。 
PAGE伟大的悲剧
重点知识积累
一、音形识记
癫狂(diān)  凛冽(lǐn)  迸发(bènɡ) 吞噬(shì) 销蚀(shí) 步履(lǚ)
遗孀(shuānɡ)    坚持不懈(xiè) 精疲力竭(jié) 毛骨悚然(sǒnɡ)
怏怏不乐(yànɡ) 忧心忡忡(chōnɡ) 夺眶而出(kuànɡ) 语无伦次(lún)
踉踉跄跄(liànɡ)(qiànɡ) 海市蜃楼(shèn)
三、词语释义
吞噬:吞食。
闻所未闻:听到从来没有听到过的,形容事物非常稀罕。
精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。
毛骨悚然:形容十分恐惧的样子。
怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。
忧心忡忡:形容忧愁不安的样子。
海市蜃楼:比喻虚幻的事物。
耀武扬威:炫耀武力,显示威风。
风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰苦。
姗姗来迟:形容来得很晚。
念念有词:指人不停地自言自语。
无垠:没有边际。
癫狂:精神错乱,言语或行动异常。
凛冽:刺骨地寒冷。
羸弱:瘦弱。
告罄:指物资用完。
闷闷不乐:因有不如意的事而心里不快活。
精打细算:(在使用人力物力上)仔细地计算。
四、作者简介
  茨威格,奥地利作家、小说家、传记作家,生于一个富裕的犹太人家庭,十几岁即开始写作,从事诗歌、小说、传记等多种体裁的创作,是20世纪最受欢迎的作家之一。传记文学代表作有《三大师》《巴尔扎克》等。中短篇小说有《夏日小故事》《恐惧》《奇妙之夜》等,长篇小说有《永不安宁的心》。
六、文体知识:传记文学
概念 传记文学是运用除虚构以外的多种文学艺术手法,再现人物生平经历和事迹,展现人物的精神风貌,刻画其鲜明形象和生动个性的一种文学体裁
特征 1.所写的主要人物和事件必须符合史实,不允许虚构。在局部细节和次要人物上则可以运用想象或夸张,进行一定的艺术加工2.所写的人物生平经历必须具有相当的完整性3.必须写出较鲜明的人物形象,较生动的情节和语言,具有一定的艺术感染力4.一般采用散文的形式和手法,有的和小说接近
分类 自传、内传、外传、正传等
文本归纳分析
主体概况
课文主要通过写斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望奔向南极点,悲哀地发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气踏上归途,最后一个个悲壮地死去,赞颂了他们勇于探索、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
疑难探究
1.茨威格为什么不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕
2.斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质 结合文中相关内容概括说明。
写作借鉴
1.时间为序,思路清晰
本文以时间为序,记叙了斯科特一行人满怀希望奔向南极点,但悲哀地发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去的过程,条理清晰。一方面,作者描写天气的恶劣,探险队与严寒的搏斗;另一方面,写探险队员牺牲的详情。
2.细节描写,真实感人
文中多处运用了细节描写,作者通过他丰富的想象力,真实地再现了当时的情景。如斯科特为阿蒙森做证;威尔逊博士临死前仍坚持科学观察;斯科特将日记记录到他生命的最后一息,直到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。这些细腻的描写使整个叙述过程更加真实、感人。
3.角度独特,情感真挚
课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。作者所描绘的五个探险者,是英国的英雄,也是全人类的英雄,让所有人仰慕。作者给失败者作传,他想到的不是探险是否成功,而是这一历史事件给人的精神震撼与启迪。作者于字里行间倾注了他的全部感情,对英雄的赞叹溢于言表。行文中有时实在无法抑制自己的感情,就直接站出来议论。如“在阴森森的一片寂寞之中,始终只有这么几个人在行走,他们的英雄气概不能不令人钦佩”“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧”。
【微写作】
细节描写,令人感动
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致地描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节描写对刻画人物形象,表达人物内心情感起到了极大作用。《伟大的悲剧》中有多处细节描写,充满了感情。例如“斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止”。为人类探索献身的伟大精神令人敬佩。
亲爱的同学,你是否已被《伟大的悲剧》中细节描写所折服 那么,请赶快拿起笔,也采用细节描写的方法写一段话。
22.伟大的悲剧
1.给下列词语中加点的字注音。
吞噬( ) 忧心忡忡( ) 凛冽( )  堡垒( )
销蚀( ) 毛骨悚然( ) 告罄( ) 怏怏不乐( )
钦佩( ) 广阔无垠( ) 鲁莽( ) 海市蜃楼( )
2.根据拼音写词语。
  现在只有三个pí bèi   、léi ruò   的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。他们疲倦已极,已不再抱任何希望,只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体,迈着pán shān   的bù lǚ   。天气变得愈来愈可怕,每到一个贮藏点,迎接他们的是新的绝望,好像故意zhuō nònɡ   他们似的,只留下极少的煤油,即热能。
3.解释词语或根据释义写出相应的词语。
(1)   :形容十分恐惧的样子。
(2)   :形容不满意或不高兴的神情。
(3)耀武扬威:   
(4)姗姗来迟:   
(5)忧心忡忡:   
(6)语无伦次:   
4.选择恰当的词语填空。
(1)由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用   (冷漠 漠视)的眼睛看了看这块伤心的地方。
(2)斯科特接受了这项任务,他要忠实地去   (施行 履行)这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩做证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。
(3)况且他们体内已缺乏那种初来时的   (充沛 充足)精力,因为那时候丰富的营养所含有的化学能和南极之家的温暖营房都给他们带来了力量。
5.文学常识填空。
《伟大的悲剧》作者茨威格,   (国籍)作家,它的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。代表作有小说《象棋的故事》、传记《  》等。
6.请指出下列句子所运用的表达方式。
(1)对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。(   )
(2)凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来。(   )
(3)现在只有四个人继续走路了,但灾难又降临到头上。下一个贮藏点带来的是新的痛苦和失望。(   )
7.(2021·滨州中考)依次在横线处填入句子,衔接最恰当的一项是(   )
未来的博物馆在哪里,长什么样       。      。      ;      ;一个个博物馆形象IP开发,让历史文化融入日常生活。
①“十四五”规划纲要提出,要推进公共图书馆,文化馆、美术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展
②一件件珍贵文物移步线上,带给人们耳目一新的体验
③数字化带来了极具想象力的答案
④近年来,博物馆业加快与数字化牵手,一个个文物保护研究项目进驻互联网,拉近与公众的距离
A.①③④②  B.①④②③  C.③④①②  D.③①④②
8.联系上下文,按照要求赏析。
(1)他们谁也不想安慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走。(赏析加点词语)
答:   
(2)一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。(赏析句子)
答:   
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