保密★启用前
2021一2022学年下学期期中质量监测
高二生物
考试时间：90分钟满分：100分
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1,古人酿酒时，先将酒曲浸到活化，冒出气泡：把米阁净，蒸熟，摊开冷透，再与酒曲混合。
下列有关该过程的叙述，错误的是
A,浸曲是将发酵菌种的细胞代谢激活，从而为酿酒做好准备
B.有气泡冒出是酒曲己经活化的标志，气泡成分主要是C0
C.将米蒸熟的目的之一是为了杀灭其中的微生物
D.摊开冷透的目的是恢复米细胞内酶的活性，以保证混合后发酵顺利进行
2.制作泡菜时，可以向发酵坛内加入一些“陈泡菜水”。在发酵初期，发酵坛水槽内常有气
泡产生，这些气泡产生的原因以及气体成分分别是
A.“陈泡菜水”中的乳酸菌等利用0进行呼吸作用产生气体：气体为C02
B.腌制过程中的盐水使蔬菜体积缩小，气体被排出；气体为空气
C.发酵坛内的部分微生物利用坛内的0进行细胞呼吸；气体为C02
D.发酵过程中产生的热量使坛内温度升高，空气受热排出；气体为空气
3,检验水样中大肠杆菌数目是否符合饮用水卫生标准，常用滤膜法测定，操作流程如图所示。
大肠杆菌的代谢物能与伊红一亚甲蓝(EB培养基的指示剂)反应，菌落呈深紫色。下列对该
实验操作的分析，错误的是
上的落
37℃墙步
过
2
EMB养划
铂养后的平板
A,测定前的准备环节及测定过程均需要确保没有外来杂菌影响
B.过滤后的滤膜需紧贴在EB培养基上，以完成大肠杆菌的接种操作
C.EMB培养基为选择培养基，可通过深紫色菌落帮助筛选大肠杆菌
D.平板上的菌落数目可能小于滤膜上的大肠杆菌数目
高二生物试题第1页（共8页）
4,微藻能合成很多独特的对人体非常有益的生物活性物质，如EPA和DHA等不饱和脂肪酸。
科研人员将自养型绿色巴夫藻和既可自养又能异养的四鞭藻进行融合，经筛选获得融合藻株。
在自养培养条件下，测定它们的生长速率和EPA、DHA产率相对值，如下表所示。下列有关说
法错误的是
藻体
生长速率
EPA
DHA
绿色巴夫藻
0.058
0.212
0.073
四鞭藻
0.140
0.058
无
融合藻
0.141
0.067
0.054
A.细胞诱导融合完成后，培养体系中含有不止3种类型的细胞
B.融合藻可具有两种藻类的所有优点，如生长迅速且能合成EPA和DHA
C,需用酶解法去除藻类细胞的细胞壁，再诱导原生质体进行融合
D.获得的融合藻还需进行克隆化培养，以持续获得EPA、DHA等物质
5,细胞的融合技术有着广泛的应用。下图为细胞融合的简略过程，下列有关叙述错误的是
细胞融合
A.若、b表示配子，图示可代表胚胎工程，将d形成的胚胎切割可获得同卵双胎或多胎
B.若a、b表示两种植物的原生质体，产生c可采用电融合法、PEG融合法等进行诱导
C,若a、b分别为骨髓瘤细胞和免疫后的B细胞，c的种类有多种，d产生的抗体也有多种
D.细胞融合技术可以克服远缘杂交不亲和的障碍，获得符合人类需求的杂种细胞乃至个体
6.核移植是将供体细胞核移入去核的卵母细胞中，使后者不经精子穿透等有性过程即可被激
活、分裂并发育，让核供体的基因得到完全复制，培养一段时间后，再把发育中的卵母细胞移
植到动物体内的方法。下列相关叙述，错误的是
A,核移植技术可用于转基因动物的克隆，以保持转基因动物的性状
B.细胞核移植技术可培育转基因克隆动物为生物反应器，生产医用蛋白
C、通过细胞核移植可人工重新构建胚胎，用于优良种畜的培育
D.核移植技术的成功率较高，因而在各方面有了较为广泛的应用
7.我国科学家利用基因定点突变技术，对枯草杆菌碱性蛋白酶BAPB92第188位、239位和262
位氨基酸残基进行改造，构建了突变体BAPB92(A188P)、BAPB92(Q239R)和BAPB92(A188P
/V262I)。相对于野生型，BAPB92(A188P)酶活力提高了2.6倍：BAPB92(Q239R)酶活力提高了
2.5倍；BAPB92(A188PN262I)酶活力提高了3.3倍。并且突变体蛋白酶的热稳定性和耐碱情
况均得到较大提高。下列相关叙述正确的是
A.碱性蛋白酶BAPB92的改造无需设计蛋白酶突变体的结构
B.水解替换酶BAPB92第188位的氨基酸可获得突变体BAPB92(A188P)
C,枯草杆菌碱性蛋白酶的改造工程遵循的原理是基因突变
D.三.种突变体中BAPB92(A188P/V262I)降低反应活化能的效果最显著
高二生物试题第2页（共8页）高二生物试题参考答案
2022.05
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1-5 DCCBC 6-10 DDCDB 11-15 DBDBD
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16．ABC 17．BCD 18．ABCD 19．AD 20．ABC
三、非选择题：本题包括5小题，共55分。（除注明外，每空1分）
21.（12分）
（1）选择 聚乙烯 只有聚乙烯分解菌能利用其中的聚乙烯维持代谢得以存活（2分）
（2）灼烧灭菌 会 酒精燃尽后随即涂布，涂布器的高温会将聚乙烯分解菌杀死 （2分）
（3）平板划线法不可用于计数 稀释涂布平板法 乙同学的数值25严重偏离正常值
舍弃或重新计数
22.（11分）
（1）本管采样人群中有一人或多人被感染（2分） 对该管样本人群进行单独采样检测（2分）
（2）S蛋白 定期更换培养液 特异性强、灵敏度高（2分）
（3）细胞内 疫苗不含病原体（或疫苗只能表达抗原），不会使人患病（2分）
23.（10分）
（1）纤维素酶和果胶酶 杂种细胞再生出新的细胞壁
（2）脱分化和再分化 生长素和细胞分裂素
（3）聚乙二醇(PEG)融合法、高Ca2+—高pH融合法（2分） 在视野中寻找表面既有红色荧光又有绿色荧光的原生质体（2分）
（4）马铃薯—番茄杂交植株的细胞中虽然具备两个物种的遗传物质，但这些遗传物质的表达相互干扰，不能像马铃薯或番茄植株中的遗传物质一样有序表达（2分，答案合理即可）
24.（12分）
（1）（特异性）引物
（2）基因表达载体的构建 BamH I和Pst I（2分） DNA链接
（3）启动子、终止子（2分） 提高质粒的转化效率（2分）
（4）氨苄青霉素 通过比较转基因苦荞与普通苦荞中黄酮类化合物或CHS的含量，可以鉴定转基因苦荞是否培育成功（2分）
25.（10分）
（1）Taq
（2）防止目的基因及质粒自身环化，有利于目的基因正向连接在质粒上（2分） T4DNA连接酶
（3）转化（2分） 抗除草剂基因插入一对同源染色体的一条上，另一条上不存在抗除草剂基因（2分）
（4）叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中（2分）
高二生物答案 第1页（共1页）
