人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活专项练习试卷（word版含解析）

人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活专项练习
考试时间：90分钟；命题人：化学教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列生活用品的主要材料属于无机非金属材料的是
A．玻璃杯 B．塑料盆 C．铁锅 D．实木桌椅
2、掌握物质的性质和用途，为人类换好生活开启智慧之旅，下列说法错误的是
A．干冰可用于人工降雨
B．煤、石油、氢气都是不可再生的化石燃料
C．用肥皂水区分硬水和软水
D．食用加碘盐可以补充碘元素
3、花青素（C15H11O6）具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用，该物质主要来源于各种蔬菜和水果，有关花青素的说法不正确的是
A．花青素分子中含有碳、氢、氧三种原子
B．花青素是由三种元素构成的
C．花青素中碳元素的质量分数最大
D．花青素是一种有机化合物
4、如图是元素周期表中“碘”的信息。下列说法正确的是
A．人体严重缺碘会得侏儒症
B．“加碘食盐”中的“碘”是指碘单质
C．碘元素是一种金属元素
D．每个碘原子核中有53个质子
5、下列说法正确的是
A．空气中氮气的体积分数为21% B．人体中含量最多的元素是钙元素
C．海洋中含量最多的非金属元素是氧元素 D．地壳中含量最多的金属元素是硅元素
6、下列食物中富含油脂的是
A．米饭 B．白菜 C．鸡蛋 D．肥肉
7、整理归纳是自主学习的重要手段。下面是张同学整理的部分笔记，其中正确的是
A．化学实验数据记录 B．化学中常见的“三”
①用10mL量筒量取7.25mL水 ②用托盘天平称取5.6g铁粉 ③用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2 ①煤、石油、天然气——三大化石燃料 ②塑料、合成纤维、合成橡胶——三大合成材料 ③分子、原子、离子——构成物质的三种粒子
C．燃烧与现象 D．化学与生活
①将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分 ②红磷燃烧会产生大量的白烟 ③实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭，是因为降低了酒精的着火点 ①人体缺乏碘元素会导致甲状腺肿大 ②经常用钢丝球洗刷铝锅，能使之光亮、耐用 ③用洗洁精除去餐具油污，利用溶解作用
A．A B．B C．C D．D
8、手放在一块被火烧烤的板上仍安然无恙，则制造这块板的材料和性质是
A．无机材料透气 B．特殊钢板耐高温
C．纳米碳板熔点高 D．有机高分子材料绝热
9、食品安全问题逐渐引起人们的重视，下列做法会损害人体健康的是
A．用发酵粉蒸馒头 B．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐剂
C．用干冰冷藏食物 D．在酱油中加入铁强化剂补充铁元素
10、人体的健康与化学密切相关，下说法正确的是
A．人体缺铁容易患佝偻病 B．维生素对人体作用不大，可有可无
C．适量食用加碘盐可以补充微量元素碘，预防甲状腺肿大 D．缺锌易得龋齿
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、用化学符号或名称填空。
（1）铝元素____________。
（2）两个氢原子____________。
（3）碳酸根离子____________。
（4）S2-____________。
（5）甲烷____________。
2、回答下列问题。
（1）高锰酸钾可以溶解在水中却几乎不能溶解在汽油中说明__________；
（2）喝可乐后易打嗝的原因___________；
（3）合成橡胶的优点__________（写一点）；
（4）说出 “白色污染”的危害____________，防治措施__________（各一点）。
3、化学与我们的生产、生活息息相关，现有以下物质：
①CH3COOH②Ca3（PO4）2③C6H12O6④活性炭⑤熟石灰⑥维生素A⑦大理石⑧CH4
请选择合适物质的序号填空：
（1）农业上常用作磷肥的是___________；
（2）能为人体提供能量的物质是___________；
（3）可用作厨房调味品的是___________；
（4）常用于制波尔多液的是___________；
（5）常用作建筑材料的是___________；
（6）最简单的有机化合物是___________；
（7）人体缺乏后能导致夜盲症的是___________；
（8）常用于冰箱除异味的物质是___________。
4、学好化学可以帮助我们分析和解决生产、生活中的问题。
（1）同样是金属，为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀_______？
（2）“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”其中包含着许多化学知识，下列厨房用品的主要材料中，属于金属材料的是　　　（填代号）。
A．塑料盆 B．紫砂锅C．陶瓷碗 D．不锈钢水瓢
（3）小明奶奶点燃生日蛋糕蜡烛许愿后，大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是_______。
（4）下列公共标志与消防安全有关的是　　　。
A．①③④ B．②③④
C．③④⑤ D．①②③④⑤
（5）有镁，铜，氧气，盐酸。他们两两反应，共能发生_____个反应。
5、化学与生活息息相关，我们的衣食住行都离不开化学。
（1）衣：下列服装所使用的材料中，属于有机合成材料的是___________(填序号)。鉴别A和B两种材料的方法是___________。
（2）食：人们通过食物获取各种营养素。
①为了防止骨质疏松，人体每日必须摄入足够量的___________元素。
②培制糕点可利用碳酸氢钠其俗名为___________。
③为了防止食品受潮，在其包装袋中放入一袋干燥剂(标有“请勿食用”警示语)，这种干燥剂是___________。
（3）住：学校铁制暖气片，为了防止生锈常采用的方法是___________。
（4）行：为了减缓大气污染，使用天然气代替汽油做为汽车的燃料，写出天然气燃烧的化学方程式：___________。
（5）用：洗涤剂能清洗餐具上的油污。这是因为洗涤剂具有___________功能。
三、计算题（5小题，每小题5分，共计25分）
1、如图是诺氟沙星胶囊的说明书，某患者按医嘱，每次服用诺氟沙星胶囊400mg一段时间后病情有了好转。请回答下列问题：
（1）诺氟沙星中碳、氢元素的质量比为 ；
（2）患者一个疗程共服用了 粒诺氟沙星胶囊；
（3）从组成上可知诺氟沙星属于 。（填“有机化合物”或“无机化合物”）
2、某成年人身体不适到医院检查，发现是缺铁了。该患者可在医生指导下通过服用补铁口服液来补铁。常用于治疗此病的药物是达力菲，达力菲中含琥珀酸亚铁（C4H4O4Fe）
（1）该病人缺铁可能导致的病症是什么？
（2） 琥珀酸亚铁的相对分子质量为多少，现有一支20mL琥珀酸亚铁的口服液，其中含琥珀酸亚铁17.2mg，那么这支口服液中铁元素的质量为多少mg。
3、如图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F（相对分子质量为 144），请回答下列问题：
（1）人体中 F 属于 （填“微量”或“常量”）元素。
（2）若牙膏中其它成分不含氟，则每支这种牙膏中，含Na2PO3F的质量为多少g（结果保留整数）。
4、未成年人和老年人是需要补钙的主要人群，目前市面上有许多补钙的钙片出售，如图是盖中盖高钙片的部分说明，某课外兴趣小组欲检验说明的真伪，进行了入下的实验：
盖中盖高钙片
（主要原料）碳酸钙、维生素D
（功效成分）每片含：钙500mg、维生素D100IU
（用法用量）每日1片，嚼食．
（适宜人群）需要补钙者．
（注意事项）
1、本品不能代替药物．
2、不宜超过推荐量或与同类营养素补充剂同时食用．
（规格）2.5g×36片
②将其加入足量稀盐酸中
③完全反应后收集到0.55g二氧化碳
试分析：
（1）未成年人缺钙会得　 　．（填序号）
A、坏血症 B、贫血 C、佝偻病 D、甲状腺肿大
（2）通过计算判断此钙片中钙含量与标注是否属实．（假定钙片中其他成份不与盐酸反应，1g=1000mg）
5、腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺（C2H6N2O）的强致癌物质。请回答下列问题：
（1）该物质属于___________（填“有机物”或“无机物”）；
（2）该物质的相对分子质量___________；
（3）该物质中碳元素和氮元素的质量比___________（答最简整数比）；
（4）3.7g该物质中氮元素的质量___________。
四、实验探究（5小题，每小题5分，共计25分）
1、木糖醇是一种白色粉末状物质，易溶于水，新型甜味剂，目前它已成为蔗糖和葡萄糖的替代品。木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖，而且它很受消费者的喜欢。
（生活化学）人体口腔中唾液正常pH为6.6~7.1，若酸性增强不利于牙齿健康。木糖醇与蔗糖在口细菌作用下pH的变化如图。
在口腔细菌的作用下，木糖醇分解产物的酸性比蔗糖分解产物的酸性更__________（填“强”或“弱”），所以咀嚼木糖醇口香糖更有助于防止齲齿。
（提出问题）木糖醇是由什么元素组成？
（提供资料）碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙，能够用来吸收水蒸汽和二氧化碳。
（实验探究）（1）取适量的木糖醇放在酒精灯火焰上灼烧，然后将一只干而冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾，证明___________。
（2）___________，证明木糖醇的组成中一定含有碳元素。
（交流讨论）（3）大家认为上面的实验设计不严谨，原因是_____。有权威实验证明：木糖醇充分燃烧后的产物只有水和二氧化碳，由此确定其组成元素中一定含有_____。
（继续探究）为进一步确定木糖醇中是否含有氧元素，取样探究如下图（反应皆完全）。
（4）实验前先通一会儿氮气的目的是____________。
（5）上图中标号①所示的仪器名称为__________。
（6）装置A中发生反应化学方程式为___________。
（7）实验是将6.08g木糖醇样品放入C装置中使之充分燃烧，待反应物消失后继续通入氮气直至室温，称量发现D装置增重4.32g,E装置增重8.8g计算样品中的氧元素质量为__，木糖醇化学式为_________；E装置中发生反应化学方程式为_______，反应生成盐的质量为_______。
（8）若无F装置，会导致氧元计算结果____（填“偏大”或“偏小”）。
2、小丽午餐时买了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片汤，但有同学告诉她菠菜不能与豆腐同食。
[发现问题] 菠菜为什么不能与豆腐同食
[查阅资料] a．制作豆腐需要加入石膏(主要成分：CaSO4)；
b．菠菜中含有草酸、草酸盐等成分；
c．草酸钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体，是诱发人体结石的物质之一。
[提出猜想] 菠菜与豆腐同食可能会产生人体不能吸收的沉淀物。
[设计实验]
实验步骤 实验现象 实验结论
①将菠菜在少量开水中煮沸2～3min，取l～2mL滤液于试管中，并滴加少量___________溶液． 产生白色沉淀 有草酸钙生成
②在步骤①的沉淀物中加入过量醋酸 沉淀部分溶解，且产生气泡 被溶解的沉淀一定不是 ______________________
[发现新问题] 被溶解的沉淀是什么 产生的气体又是什么 于是她又设计如下实验进一步探究：
实验步骤 实验现象 实验结论
③将步骤②产生的气体通入_______________中 ________________ 产生的气体是____________； 步骤②被溶解的沉淀是碳酸钙
[反思与应用] 家庭中常常将菠菜放在开水中烫过后再烹饪，其目的是________。
3、日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的，某化学小组为验证某种食品包装塑料袋的成分，进行如下探究：
（做出猜想）猜想甲：该塑料袋是用聚乙烯制成的；猜想乙：该塑料袋是聚氯乙烯制成的；
（查阅文献）①聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水；②聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢；③无水硫酸铜是白色粉末，遇水变为蓝色。
（实验探究）该小组设计上述组合装置图，进行实验：
（1）在实验过程中，B装置中无水硫酸铜粉末由白色变成蓝色，由此可判断塑料袋制作材料中含有____元素。
（2）C装置中无明显现象，说明塑料袋没有____（填化学式）气体生成。
（3）D装置中澄清的石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为____________________。
（实验结论）⑷通过上述实验，可证明猜想______（选“甲”或“乙”）是正确的。
（应用拓展）⑸从环保角度考虑，实验中应对排放的尾气进行处理，采取正确的处理方法是________________。
（6）塑料的诞生，极大地方便了人们的生活。下列有关塑料的说法中正确的是____（填序号）
A 所有的塑料制品都可用来盛装食品 B 用就地焚烧的方法处理废弃塑料
C 大部分塑料在自然环境中很难降解 D 热固性塑料可以反复加工，多次使用
4、天然气的主要成分是甲烷（CH4），化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
（提出问题）：甲烷燃烧后生成哪些物质？
（查阅资料）
含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；
无水CuSO4遇水变蓝。
（猜想与假设）：
甲同学：甲烷燃烧后生成CO2、H2O；
乙同学：甲烷燃烧后生成CO、H2O；
丙同学：甲烷燃烧后生成NH3、CO、H2O；
丁同学：甲烷燃烧后生成CO2、CO、H2O。
你认为________同学的猜想是错误的，你的理由是________________________________。
（实验探究）：为了验证猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过如图所示装置：
（1）A、B装置的顺序能否颠倒？（填“能”或“否”）________。
（2）试验中能否将甲烷在空气中燃烧？为什么？______________________________________。
（3）试验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成红色，由此推断________同学的猜想成立。
（反思与交流）请指出本实验装置中存在的一个不足之处_________________________。
5、冬季雾霾频发，某校社会实践小组的同学们，对某地区雾霾的成分、成因、危害及防治产生了浓厚的兴趣并开启了项目性学习之旅。
（信息检索）雾是浮游在空中的大量微小水滴。霾是可吸入颗粒物浓度较高造成的能见度较低的现象。霾的主要成分可能含有可溶性硫酸盐、硝酸盐，铵盐、不溶性有机物、黑碳、金属元素和其它元素。
（提出问题）某地霾的成分是什么？
（实验准备）选择该地重度雾霾天气，用 SDLKC-1000型大流量TSP采样器在室外采集大气中的可吸入颗粒物10g。
活动一：探究霾中是否含有铵盐和硫酸盐。
实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论
方案一 取5g样品，加少量熟石灰粉末，混合、研磨 _______ 含有铵盐
方案二 取5g样品，加适量水，充分溶解后过滤，向滤液中滴加_____(填一种试剂的化学式) 有白色沉淀生成 含有硫酸盐
（总结反思）工业上应加强对污染企业的监管，农业上应合理施用化肥。
活动二：探究霾中是否含有黑碳。同学们设计了如下图所示的创新实验。(将活动一得到的残渣，干燥后置于中间凹槽内)。
（实验步骤）①滴入过氧化氢溶液制取O2，排出装置内空气后，再在导管口接上气球。
②向右边的凹槽内滴入澄清的石灰水。
③接通电源，用热电阻丝点燃残渣。
（实验现象）残渣剧烈燃烧，澄清石灰水浑浊，气球变大。
（实验结论）霾中含有黑碳。
（交流研讨）某同学对“霾中含有黑碳”的结论产生质疑，理由是_______。
活动三：查阅资料，霾中还含有Al、Na、Zn、Pb、Hg、Cd等金属元素，其中的有害元素除Cd外，还有______。
（能力发展）请你联系实际填写关于雾霾的问卷调查表：
项目 雾霾频发的成因 控制雾霾频发的做法 政府采取的应急措施
① 能源结构不合理 推广太阳能发电 人工降雨
② 烧散煤取暖 集中供暖 向空中或地面洒水
③ _______ 推广新能源汽车 私家车限号出行
（检出进度）小组同学没有进行的探究项目是_______。
-参考答案-
一、单选题
1、A
【详解】
A、玻璃是无机非金属材料。
B、塑料是合成材料。
C、铁是金属材料。
D、实木属于天然材料。
故选A。
2、B
【详解】
A、干冰升华过程吸热，可使水汽凝结形成降水，故A正确；
B、煤、石油、天然气属于化石燃料，是不可再生资源，氢气属于可再生资源，故B错误；
C、用肥皂水区分硬水和软水，加入肥皂水后振荡，泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水，故C正确；
D、加碘盐中含有碘元素，可以食用加碘盐可以补充碘元素，故D正确；
故选B。
3、B
【详解】
A、由化学式可知，花青素分子中含有碳、氢、氧三种原子，选项正确；
B、由化学式可知，花青素是由碳、氢、氧三种元素组成的，花青素是由花青素分子构成的，选项错误；
C、花青素中，碳、氢、氧三种元素的质量比=（12×15）：（1×11）：（16×6）=180：11：96，则花青素中碳元素的质量分数最大，选项正确；
D、由化学式可知，是由碳、氢、氧三种元素组成的，符合有机物的组成特点，属于有机物，选项正确，故选B。
4、D
【详解】
A、人体严重缺碘会得甲状腺肿大，故选项说法错误；
B、“加碘食盐”中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选项说法错误；
C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是碘，带“石”字旁，属于非金属元素，故选项说法错误；
D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为53，根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则每个碘原子核中有53个质子，故选项说法正确。
故选：D。
5、C
【详解】
A、空气中氮气的体积分数约为78%，错误。
B、人体中含量最多的元素是氧元素，错误。
C、海洋中含量最多的非金属元素是氧元素，正确。
D、地壳中含量最多的金属元素是铝元素，错误。
故选C。
6、D
【详解】
A、米饭富含淀粉，淀粉属于糖类；
B、白菜富含维生素；
C、鸡蛋富含蛋白质；
D、肥肉富含脂肪。
故选D。
7、B
【详解】
A．10mL量筒只能准确到0.1mL，不能量取7.25mL水，托盘天平能准确到0.1g，能称取5.6g铁粉，用pH试纸测得的pH值只能为整数，不能测得苹果汁的pH为3.2，A不符合题意；
B. 三大化石燃料包括煤、石油、天然气，三大合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶，构成物质的三种粒子有分子、原子、离子，B符合题意；
C. 将煤块粉碎后再燃烧是为了增大煤与氧气的接触面积使其燃烧更充分，红磷燃烧会产生大量的白烟，实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭，是因为隔绝了氧气，C不符合题意；
D．人体缺乏碘元素会导致甲状腺肿大，经常用钢丝球洗刷铝锅会将其表面的致密薄膜氧化铝刷掉，用洗洁精除去餐具油污，利用了洗洁精的乳化作用，D不符合题意。
故选B。
8、D
【分析】
由题目信息可知，被火烧烤的板安全无恙，说明材料耐高温，不与氧气反应。
【详解】
A.无机材料透气，会将热气传递过来，不符合题目要求；
B.钢板具有导热性，不符合题目要求；
C.纳米碳板中的碳会与氧气发生反应，不符合题目要求；
D.有机高分子材料具有绝热的性质，符合题目要求；
故选D。
【点睛】
9、B
【详解】
A、用发酵粉蒸馒头，能够使馒头蓬松多孔，不会损害人体健康，不符合题意；
B、亚硝酸钠微毒，有致癌作用，加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐剂不利于人体健康，符合题意；
C、用干冰冷藏食物，能够防止食物腐败变质，不会损害人体健康，不符合题意；
D、在酱油中加入铁强化剂补充铁元素，能够预防缺铁性贫血，不会损害人体健康，不符合题意；
故选B。
【点睛】
10、C
【详解】
A、人体缺钙容易患佝偻病，此选项错误；
B、维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用，如果缺乏维生素会使人患病，此选项错误；
C、适量食用加碘盐可以补充微量元素碘，预防甲状腺肿大，此选项正确；
D、缺氟易得龋齿，此选项错误。
故选：C。
二、填空题
1、
（1）Al
（2）2H
（3）
（4）硫离子
（5）CH4
【分析】
（1）
铝元素的元素符号是Al。
（2）
元素符号可以表示一个原子，元素符号符号前加数字表示多个原子。两个氢原子表示为2H。
（3）
碳酸根离子带2个单位的负电荷，表示为。
（4）
元素符号右上角加数字和符号表示离子。S2-是硫离子。
（5）
甲烷的化学式CH4。
【点睛】
2、
（1）同一种物质在不同的溶剂中溶解性不同
（2）气体的溶解度随着温度的升高而减小
（3）高弹性（或绝缘性，或耐油等）
（4） 污染土壤 减少塑料制品的使用
【分析】
（1）
高锰酸钾可以溶解在水中却几乎不能溶解在汽油中说明同一种物质在不同的溶剂中溶解性不同，故填：同一种物质在不同的溶剂中溶解性不同；
（2）
由于气体的溶解度随着温度的升高而减小，喝可乐后，温度升高，二氧化碳溶解度减小，所以易打嗝，故填：气体的溶解度随着温度的升高而减小。
（3）
合成橡胶的优点有高弹性、绝缘性、耐油、耐磨、不易老化，故填：高弹性（或绝缘性，或耐油等）。
（4）
白色污染指大部分塑料在自然界中很难降解而污染土壤，防治措施是减少塑料制品的使用，研制可降解的塑料等，故填：污染土壤；减少塑料制品的使用。
3、
（1）②
（2）③
（3）①
（4）⑤
（5）⑤⑦
（6）⑧
（7）⑥
（8）④
【解析】
（1）
磷酸钙中含有磷元素，常用作磷肥，故填②。
（2）
葡萄糖与氧气反应后生成二氧化碳和水，同时放出能量，可供人体使用，故填③。
（3）
醋酸具有酸味，常用作厨房调味品，故填①。
（4）
常用于制波尔多液的是硫酸铜和熟石灰，故填⑤。
（5）
上述几种物质中，常用作建筑材料的是熟石灰和大理石，故填⑤⑦。
（6）
最简单的有机化合物是甲烷，故填⑧。
（7）
人体缺乏后能导致夜盲症的是维生素A，故填⑥。
（8）
活性炭具有吸附性，能够吸附异味，常用于冰箱除味，故填④。
4、
（1）铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜，阻止反应的进一步进行，保护了内部的铝
（2）D
（3）吹灭蜡烛时，吹出的气体使蜡烛的温度降低到了蜡烛的着火点以下
（4）C
（5）3#三
【解析】
（1）
金属铝露置在空气中不容易被腐蚀的原因是：铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜，阻止反应的进一步进行，保护了内部的铝；
（2）
A、塑料盆是用塑料制成的，属于有机材料；
B、紫砂锅是紫砂陶土烧制而成的紫砂陶茶具，属于无机非金属材料；
C、陶瓷碗用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料；
D、不锈钢水瓢是用不锈钢制成的，属于金属材料。
故选：D。
（3）
小明奶奶点燃生日蛋糕蜡烛许愿后，大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是吹出的气体，使蜡烛的温度降低到了蜡烛的着火点以下；
（4）
①图中所示标志是节水标志，与消防安全无关．
②图中所示标志是禁止鸣喇叭标志，与消防安全无关．
③图中所示标志是安全出口标志，与消防安全有关．
④图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志，与消防安全有关．
⑤图中所示标志是禁止放易燃物标志，与消防安全有关．
其中③④⑤与消防安全有关。故选：C。
（5）
镁能与氧气发生化合反应生成氧化镁，镁和盐酸能发生置换反应生成氯化镁和氢气，铜能和氧气发生化合反应生成氧化铜。镁，铜，氧气，盐酸。他们两两反应，共能发生3（或三）个反应。
5、
（1） C 灼烧闻气味
（2） 钙 小苏打 生石灰CaO
（3）刷漆
（4）
（5）乳化
【分析】
（1）
A纯棉和B羊毛是天然纤维，C涤纶是合成纤维，是有机合成材料。鉴别纯棉和羊毛可以灼烧闻气味的方法鉴别，纯棉灼烧有烧纸气味，羊毛灼烧有烧焦羽毛气味。
（2）
①人体骨骼中有大量钙元素，为了防止骨质疏松，人体每日必须摄入足够量的钙元素。
②碳酸氢钠俗名小苏打。
③生石灰（氧化钙）和水反应生成氢氧化钙，长用作食品干燥剂。
（3）
铁生锈需要与空气中的氧气和水同时接触，可通过隔绝铁与氧气或水接触防止生锈。学校铁制暖气片，为了防止生锈常采用的方法是刷漆等。
（4）
天然气主要成份甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，化学方程式为。
（5）
洗涤剂有乳化功能。能将油污分散成小液滴被水冲走。
【点睛】
三、计算题
1、（1）32:3（2）80 （3）有机化合物
【详解】
（1）诺氟沙星中碳、氢元素的质量比为（12×16）：（1×18）=32：3；
（2）某患者按医嘱，每次服用诺氟沙星胶囊400mg，400mg=0.4g，每粒0.1g，则一次服用了0.4g÷0.1g/粒=4粒；一日2次，10日一个疗程，则患者一个疗程共服用了4粒×2×10=80粒；
（3）诺氟沙星是含碳元素的化合物，属于有机化合物。
2、 (1) 贫血;(2) 172，5.6
【详解】
（1）铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血。
（2）琥珀酸亚铁的相对分子质量为12×4+1×4+16×4+56×1=172。
现有一支20mL琥珀酸亚铁的口服液，其中含琥珀酸亚铁17.2mg，那么这支口服液中铁元素的质量为：。
3、（1）微量；（2）2.1
【详解】
（1）在人体内含量大于0.01%的是常量元素，否则属于微量元素，人体内的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒。F属于微量元素。
（2）每支这种牙膏中氟元素的质量为200g×0.14%=0.28g。
设含Na2PO3F的质量为x，则
；
x≈2.1g；
答：含 Na2PO3F 的质量为2.1g。
4、（1）C
（2）此钙片中钙含量与标注属实
【详解】
（1）体缺钙会患多种疾病，未成年人缺钙会得佝偻病，老年人缺钙会得骨质疏松症；故答案为C
（2）因盐酸足量，则碳酸钙完全反应；
设片钙片中碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
100 44
x 0.55g
解得x=1.25g，
则1.25g碳酸钙中含钙元素的质量为：1.25g××100%=0.5g
0.5g×1000mg/g=500mg
与说明中每片含钙500mg、一致，则说明属实，
答：此钙片中钙含量与标注属实
5、
（1）有机物
（2）74
（3）6：7
（4）3.7g该物质中氮元素的质量为3.7g××100%=1.4g。
【解析】
（1）
二甲基亚硝胺是含碳元素的化合物，属于有机物。
（2）
二甲基亚硝胺的相对分子质量是12×2+1×6+14×2+16=74；
（3）
二甲基亚硝胺中碳元素与氮元素的质量比是（12×2）：（14×2）=6：7；
（4）
见答案。
四、实验探究
1、弱 木糖醇中含有氢元素 用蘸有澄清石灰水的烧杯罩在灼烧的木糖醇的火焰上方，石灰水变浑浊 酒精燃烧也可以生成二氧化碳和水 碳元素和氢元素 排除装置中的空气 分液漏斗 3.2g 5.78g 偏小
【分析】
过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠和水，若无F装置，空气中的二氧化碳会进入E装置，碳元素的质量偏大，会导致氧元计算结偏小。
【详解】
[生活化学] pH小于7，显酸性，pH值越小，酸性越强，由图像可知，在口腔细菌的作用下，木糖醇分解产物的酸性比蔗糖分解产物的酸性更弱，所以咀嚼木糖醇口香糖更有助于防止齲齿。
[实验探究]（1）由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，取适量的木糖醇放在酒精灯火焰上灼烧，然后将一只干而冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾，水是由氢元素和氧元素组成的，由于空气中在酒精灯上点燃，不能确定是否含有氧元素，证明木糖醇中含有氢元素。
（2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故用蘸有澄清石灰水的烧杯罩在灼烧的木糖醇的火焰上方，石灰水变浑浊，证明木糖醇的组成中一定含有碳元素。
[交流讨论]（3）木糖醇是放在酒精灯上灼烧，酒精燃烧也可以生成二氧化碳和水，故大家认为上面的实验设计不严谨，原因是酒精燃烧也可以生成二氧化碳和水。有权威实验证明：木糖醇充分燃烧后的产物只有水和二氧化碳，由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，故由此确定其组成元素中一定含有碳元素和氢元素。
[继续探究]
（4）装置中含有空气，会影响实验结果，故实验前先通一会儿氮气的目的是排除装置中的空气。
（5）上图中标号①所示的仪器名称为分液漏斗。
（6）装置A中发生反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为。
（7）D装置增重4.32g，说明生成水的质量为4.32g，E装置增重8.8g，说明生成的二氧化碳的质量为8.8g，则碳元素的质量为，氢元素的质量为，样品中的氧元素质量为。木糖醇中碳、氢、氧的原子个数之比为，则木糖醇化学式为。E装置中发生反应是二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为。
设反应生成盐的质量为x
故反应生成盐的质量为5.78g。
（8）若无F装置，空气中的二氧化碳会进入E装置，碳元素的质量偏大，会导致氧元素计算结果偏小。
【点睛】
pH小于7，显酸性，pH值越小，酸性越强，由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
2、硫酸钙(或氯化钙等) 草酸钙 澄清石灰水[或Ca(OH)2溶液] 产生白色沉淀 二氧化碳(或CO2) 除去(或减少)菠菜中的草酸、草酸盐等
【解析】
本题在新的情境下，考查了盐的化学性质。理解题意（草酸钙的化学性质等），掌握碳酸钙的化学性质等是正确解答本题的关键。
设计实验：①制作豆腐需要加入石膏（主要成分：CaSO4），菠菜中含有草酸、草酸盐等成分，草酸钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体，由实验现象：产生白色沉淀，实验结论：有草酸钙生成，则将菠菜在少量开水中煮沸2～3min，取l～2mL滤液于试管中，滴加的为少量硫酸钙(或氯化钙等)；
②在步骤①的沉淀物中加入过量醋酸，沉淀部分溶解，且产生气泡，草酸钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体，则被溶解的沉淀一定不是草酸钙；
发现新问题：由实验结论，步骤②被溶解的沉淀是碳酸钙，碳酸钙属于碳酸盐，碳酸盐与酸反应会产生二氧化碳气体，则将步骤②产生的气体通入澄清石灰水[或Ca(OH)2溶液]中，产生白色沉淀，则产生的气体是二氧化碳(或CO2)；
反思与应用：菠菜中含有草酸、草酸盐等成分，家庭中常常将菠菜放在开水中煮沸2～3min捞出后再烹饪，其目的是除去菠菜中含有的草酸、草酸盐。
3、氢（H） HCl Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 甲 将尾气回收处理，或通入氢氧化钠溶液中等 C
【详解】
（1）B装置中无水硫酸铜粉末由白色变成蓝色，说明该反应中产生了水，因为通入了氧气，无法判断塑料中是否含有氧元素，但一定可以判断塑料中一定含有氢元素，故答案为：氢（H）。
（2）HCl 和硝酸银溶液会生成白色沉淀，C装置中无明显现象，说明塑料袋燃烧没有HCl 气体生成，故答案为：HCl。
（3）D装置中澄清的石灰水变浑浊，说明二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 。
（4）聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢，因为实验过程中没有HCl 生成，所以猜想甲正确，故答案为：甲。
（5）尾气中产生了大量的二氧化碳气体，利用氢氧化钠能和二氧化碳反应，可以吸收二氧化碳，故答案为：将尾气回收处理，或通入氢氧化钠溶液中等。
（6）A、中聚乙烯塑料有毒，不能装食品；B、燃烧处理废弃塑料可能会带来空气污染；C、大部分塑料通过自然手段很难降解；D、只有具有热塑性的材料才能反复加工；故答案为：C。
4、丙 反应前不含氮元素 否 不能，空气中含有CO2和H2O会干扰对产物的鉴别； 丁 未进行尾气处理
【详解】
【猜想与假设】反应前不含有氮元素，因此不可能生成氨气，故填：丙，反应前不含氮元素；
（1）AB装置不能颠倒，否则无法确定甲烷燃烧产物中是否含有水，故填：否
（2）不能，空气中含有二氧化碳和水会干扰对反应产物的鉴别，故填：空气中含有CO2和H2O会干扰对产物的鉴别；
（3）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，说明有水生成，B中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，C中黑色粉末变成红色，D中澄清石灰水变浑浊，说明有一氧化碳生成，故丁同学的猜想是正确的，故填：丁；
（4）该实验未进行尾气处理是实验的不足之处。
5、有刺激性气味气体产生 BaCl2或Ba(NO3)2 霾中可能有不溶性的有机物，含有碳元素，也可与氧气反应生成二氧化碳 Pb、Hg 汽车尾气排放 霾中是否含有硝酸盐
【详解】
活动一：实验准备：
要探究霾中是否含有铵盐和硫酸盐，铵根离子会与碱性物质混合产生有刺激性气味的氨气，而硫酸根离子能与钡离子结合产生硫酸钡沉淀，故填：
实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论
方案一 取5g样品，加少量熟石灰粉末，混合、研磨 有刺激性气味气体产生 含有铵盐
方案二 取5g样品，加适量水，充分溶解后过滤，向滤液中滴加BaCl2或Ba(NO3)2 有白色沉淀生成 含有硫酸盐
活动二：交流研讨：
根据题目给出信息，霾中可能有不溶性的有机物，含有碳元素，也可与氧气反应生成二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊，故该结论不可靠。
活动三：Al、Na、Zn、Pb、Hg、Cd中除Cd以外，Pb、Hg都是有害元素。
能力发展：
汽车尾气排放会造成霾。
检出进度：
根据题目中整个实验过程中可以看出，活动一中探究了铵盐和硫酸盐是否存在，活动二中涉及了是否含有黑碳和不溶性有机物是否存在，活动三中涉及了金属元素，依据题干，未探究的是霾中是否含有硝酸盐。
【点睛】
注意题中所给信息进行综合判断。检验铵根离子采用跟熟石灰研磨是否有刺激性气体产生的方法，检验硫酸根离子则向溶液中滴加钡盐观察是否有沉淀产生。