2 燕子 习题课件(图片版 共13张PPT)

(共13张PPT)
女
42
2
燕子
凝
1.①quan
2
juan
圆圈(
①
)
2.
①sǎn
2
san
散步(
②
3.
①gan
②gǎn
木杆(
①
羊圈(
朋友圈(
①
散居(
①
散文诗(
①
笔杆(
2
顺杆爬(
①
1.春风轻轻地chui fú
吹拂
有，燕子心è9uò掠过
了一下水面，便漾起一圈圈波纹。
2.周未，几个好明友còu
到一起jùhui
聚会，一直
Iièguoò
掠过
湖面，尾尖0uěr
偶尔
聚会、一有玩到大熙也不知疫jun倦
一身羽毛
(一对)翅膀
波光粼粼
喜气（洋洋）
轻快有力的翅膀
(伶俐可爱)的燕子
(一幅)图画
(一条)柔柳
白发（苍苍）
气势（汹汹）
(光彩夺目)的图画
(旷亮无比)的天空
1.一身鸟黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴
燕子。
这句话从，
羽毛、
翅膀
尾巴三个方面描①
出了燕子的
可爱活泼
加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小
尾巴三个方面描写了燕子的
外形
特点，突
叶，像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
绿叶当成人来写，突出了春天
草木返青、百花
四字词语“示例：草长莺飞”来描写春天。
2.红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集以的聚拢来，形成
(1)这句话把鲜花、青草、绿叶
当成人来写
争相开放
的美丽景象。
(2)除了“烂漫无比”，我还想用四字词语“示例：草长莺飞
3.嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个
(1)“几痕细线”中的“痕”字用得好，因为(
B
A.恰当地写出了细线的数量。
B.恰当地表现出细线若
C.准确地写出了细线的长短。
D.准确地说明细线在杆
(2)读句子，看图画，发挥想象，把下面的比喻句补充完整。
电线杆之间连着几痕细线，多么像
五线谱啊！停着
的燕子成了
音符
,谱成了一支春天的赞歌！
线上停着几个小黑点，那便是燕子。
地表现出细线若有若无的状态
也说明细线在杆与杆之间联结得很明显。
充完整。
谱啊！停着
歌！
3
单
画，你会分别给每幅图画取什么名字呢？
燕子飞行图
燕子休憩图
第3、4自然段
第5自然段