冀教版数学四年级下册 5.9 两数之间的关系课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
两数之间的关系
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
分数的意义和性质
课堂练习
5
一只袋鼠的体重是一只梅花鹿体重的几倍？
72千克
12千克
72÷12=6
情境导入
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12÷72=
72
12
=
6
1
分
量
总量
÷
探究新知
返回
6
1
一只袋鼠的体重是一只梅花鹿的体重的6倍，也可以说一只梅花鹿的体重是一只袋鼠体重的 。
一节课的时间是几分之几小时？
一节课的时间是40分钟。
分
量
总量
÷
返回
一个课间活动的时间是10分钟。
返回
一节课的时间是几分之几小时？
分
量
总量
÷
求一个数是另一个数的几分之几
分
量
总量
÷
返回
四（1）班有42人，男生有24人，男生占全班人数的几分之几？
24÷42＝ ＝
24
42
4
7
答：男生占全班人数的 。
4
7
课堂练习
返回
四（1）班有42人，男生有24人，女生占全班人数的几分之几？
18÷42＝ ＝
18
42
3
7
答：女生占全班人数的 。
3
7
42-24=18（人）
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盒子里有25个红球、50个蓝球和75个黄球，红球的个数是蓝球的几分之几？
25÷50＝ ＝
25
50
1
2
答：红球的个数是蓝球的 。
1
2
返回
25÷75＝ ＝
25
75
1
3
答：红球的个数是黄球的 。
1
3
返回
盒子里有25个红球、50个蓝球和75个黄球，红球的个数是蓝球的几分之几？
50÷75＝ ＝
50
75
2
3
答：蓝球的个数是黄球的 。
2
3
返回
盒子里有25个红球、50个蓝球和75个黄球，红球的个数是蓝球的几分之几？
求一个数是另一个数的几分之几
分
量
总量
÷
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
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课本：第62页
第1、2、3、4、5题
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课后作业