2.1.1 简单分类法及其应用 课件（人教版必修1）

课件23张PPT。第二章 化学物质及其变化第一节 物质的分类第1课时 简单分类法及其应用 1．了解分类法的意义及分类方法。
2．了解分类法在化学中的应用，并实践对所学的化学物质化学反应进行分类。思考：图书馆里有许许多多的书籍，为什么你很快就能找到你需要的书呢？图书管理员将图书按图书科目进行了分类大型超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的商品？超市按照商品的用途将商品进行了分类。如何在超市中找到你想吃的薯片？食　品服 装办公用品……水果膨化食品饮品粮食……上网如何迅速找到所需信息？当然要分类啊 啥叫分类？怎么分类？一、简单分类法及其应用1、分类法的概念：分类法是按照一定的 ，根据事物的相同点和差异将它们分为不同种类的方法分类的目的和意义：能够提高人们工作、学习的效率，使人们更快更便捷的达到目的。2.分类法是一种 、 的科学方法，可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各类物质之间的关系。标准行之有效 简单易行 　 由于一种分类方法所依据的标准有一定的局限，所能提供的信息较少，人们在认识事物时往往需要采用多种分类方法。 田亮罗
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翔中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员请你把他们进行分类连线Na2CO3 钠 盐碳 酸 盐Na2CO3（1）交叉分类法:对一种事物以多种标准进行分类 特点：物质所属类别有交叉部分Na2SO4K2SO4K2CO3碳酸盐硫酸盐钾盐Na2CO3钠盐以所含阳
离子不同
进行分类以所含阴
离子不同
进行分类 分类的标准交叉分类法举例特点：同一层次的物质类别间一般是相互独立、没有交叉的。（1）树状分类法—对同类事物进行再分类2、分类的方法 树状分类法由以上的学习，你能总结一下两种分类方法的异同吗？1.交叉分类法:至少同时运用两种分类标准,弥补单一标准的不足
2.树状分类法:对同一分类进行再分类,系统性强,适合层次包含关系物质混合物单质纯净物化合物碱盐酸氧化物金属单质非金属单质思考：请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类，并与同学交流。化学反应按反应前后种类、类别分类按得氧、失氧分类化合反应A+B=AB分解反应AB=A+B置换反应A+BC=AC+B复分解反应AB+CD=AD+CB氧化反应还原反应这是什么
分类方法？1．下列各组中前者属于后者的是(　　)
A．化合物、单质 B．元素、原子
C．氧化物、化合物 D．纯净物、化合物
2. 下列物质按不同的分类标准选择，可选出与其他三项不属同类的物质？
（1）选___。 标准是_____________________.
（2）选___。 标准是_______________________.
A. 盐酸 B. 浓硫酸 C. 硝酸溶液 D. 纯碱C练一练，你会掌握的更好D其它三种都是溶液D其它三种都是酸溶液含氧酸脱水后生成的氧化物或羧酸的分子间和分子内脱水缩合而产生的有机物，都叫做酸酐。 其酸酐中决定酸性的元素的化合价不变。一般无机酸是一分子的该酸，直接失去一分子的水就形成该酸的酸酐而有机酸是两分子该酸或多分子该酸通过分子间的脱水反应而形成的。只有含氧酸才有酸酐。无氧酸是没有酸酐的。