10 沙滩上的童话 （课件）（14张）

(共14张PPT)
教学目标1.认识“堡、插”等15个生字，读准多音字“量”，会写“补”。2.能读好人物对话，感受儿童生活的快乐。3.展开想象，运用学过的词语根据开头编故事。
二年级下册 第四单元
《沙滩上的童话》
+《被子里的历险》
03
导入新课，图片激趣
城堡
bǎo
凝神静气，快乐写字
观察
示范
评价
临写
描红
补
自读要求：
（1）把生字圈画出来，借助拼音读准确。
（2）给课文标出自然段，把课文读正确、读流利。
读文识字，整体感知
◇在一片沙漠里，有……
◇从前，有一座大山……
城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻
火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作
我们也来编故事吧！
根据开头编故事，试着用上下面的词语编写故事。
lěi
è
作业布置
03
精读课文，指导朗读
第一组对话：
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
读出画面感
03
精读课文，指导朗读
商量
liánɡ
胆量
数量
力量
liànɡ
liànɡ
liànɡ
03
精读课文，指导朗读
第二组对话：
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
03
精读课文，指导朗读
第二组对话：
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
又有人补充说：“_______________________。”
03
精读课文，指导朗读
我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。
03
语言训练，落实要素
（1）在一片沙漠里，有……
（2）从前，有一座大山……
城堡 堡垒
攻打 进攻
凶狠 凶恶
火药 炸药
赞赏 赞美
合力 合作
想象力
合理性
趣味性
你能用上“黑洞洞”“绿莹莹”等词语编个故事讲给同桌听吗？
课外拓展，整合阅读
10 沙滩上的童话
故事的起因：城堡　凶狠
故事的经过：攻打　炸药
故事的结果：合力　欢呼
板书设计