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第七单元
语文园地七
谢谢欣赏
分
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一、下列选项中,可以帮助我们归纳人物特点的
方法有(ABCD)(多选)
A.从人物的语言描写中,我们可以看出人物的
特点。
B.从人物的动作描写中,我们可以感受到人物
的品质。
C.从人物的神态描写中,我们可以看出人物的
性格。
D.从人物的心理活动,我们可以体会到人物的
特点。
三、将上述词语分成两类写下来。
和蔼临危不惧
慷慨喜悦悲伤
犹豫不决
宁死不屈
惊慌失措
大公无私
志存高远
1.描写心情:临危不惧、喜悦、悲伤、犹豫
不决、惊慌失特
2.描写品质的:和蔼、慷慨、宁死不屈、大公
无私、志存高远
四、用学过的修改病句的方法,修改下列语段。
修改病句的原则:
原意要保,改动要小,改法要巧
0
修改病句的步骤:
1读(读原句);2.找(找病因);
3.改(对症改);4.查(改后查)。
本学期已经即将结束了。在这学期
里,我们班同学经长阅读《小学生语文
学习报》、《中国少年报》和“少年文
艺”等报刊。大量的课外阅读,使我们
增长了知识。我们班还被评为“读书
活动先进集体”,这是多么值得我们
自满的啊!
常
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五、仿照下列句子,选一个场景,写一组连续的
动作。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车
厢,攀上了窗口。
小男孩打羽毛球
妈妈下班回家
妈妈下班回到家,放下背包,穿上拖鞋,换
掉衣服,走进厨房开始漫饭。
六、你刚转到一所新学校,面对新的班级,请你
做个自我介绍。
大家好,我叫杨帆,我来自河南郑州,我喜
欢穿红色和蓝色的衣服,我的兴趣广泛,喜欢
下橡棋,旅游,阅读课外书籍。其中我最喜
欢的就是阅读课外书籍了,我的书架上摆满了
琳琅满目的书籍,有历史故事、童话故事、科
普读物、文学小说等。我有一个刁惯就是晚
上睡觉前会看一会儿书,
有时看着看着就入迷
了,等妈妈催我睡觉时,我才恋恋不舍地放下
书本。我的性格很活泼,
希望能和大家成为
好朋友。
七、先把下列名言补充完整,再选择其中一句造句。
1.生于优患而
死于安乐
2.胜人者有力
,自胜者强。
3.天行健,君子以自强不息
4.
不怨天
,不尤人。
造句:我做事总是遇到困难就退缩,爸爸教
导我:”天行健,君子以自强不息。