北师大版八年级物理上册第二章教材分析8物理上2章说教材

课件19张PPT。北师大版八年级物理上册第二章教材分析灵宝市第一初级中学 周广文课课程标要求：1.能描述物质的一些属性。尝试将这些属性与生活中的物质用途联系起来。
2.初步认识质量的概念。会测量固体和液体的质量
3．通过实验理解密度的概念。尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。
4.初步了解纳米材料的应用和发展前景。
5、有保护环境和合理利用资源的意识，能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所作为。 1、突出让学生通过科学探究活动学习物理知识的基本理念。
2、注重“从生活走向物理，从物理走向社会”，突出了科学、技术、社会的联系。
3、教材的编写尽量做到图文并茂、形式活泼生动，传递更多信息。教材特点教材分析教材内容分析教材分析物质世界的尺度质量和密度物体的尺度
及测量物体的
质量及
测量探究物
质的密
度新材
料及
应用物质世界
的几何尺度长度的测量体积的测量定义、单位测量工具
使用方法实验探究
密度概念应 用纳米材料绿色能源记忆合金教学重点:质量和密度的概念是初中物理的重要概念，也是本章的重点。教材分析 物理是八年级的起始学科，学生通过小学科学课的学习，对物理知识有一定的认识，但大多是一知半解，学生各项学习能力有限，尤其是动手实验能力、社会实践能力不足，在进行实验和各种活动时可能会有一定的困难。
但学生对物理有很强的好奇心、求知欲，有浓厚的兴趣，同时对学习物理有畏惧心理。
学情分析1、尊重教材，严格把握课程标准。教材处理2、教学要以教材为主，但不能拘泥于教材。 教材处理3、充分利用学生已有的知识和经验；发挥教材图片及各个栏目的作用，为教学服务。教材处理 4、精心设置问题情境，引发学生思考，激发学生学习兴趣。教材处理动脑思考5、加强实验教学，培养学生的科学探究能力。教材处理 6、优化教学模式，提高课堂效率。教材处理 课堂教学时一门艺术，如果教师想创造出更完美的艺术品，那就让我们一起从研读教材起步吧！