第1课隋朝的统一与灭亡课件（33ppt）

(共33张PPT)
第1课 隋朝的统一与灭亡
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代
学习目标
1.隋朝的建立（时间、人物、都城）
2.隋朝统一全国（原因、时间、意义）
3.开皇之治（出现原因、表现、含义、影响）
4.隋朝大运河（开通目的、时间、人物、组成部分、连接河流、中心、南北顶点、地位及长度、作用）
5.评价隋朝大运河
6.科举制（创立过程、作用）
7.隋朝的灭亡（原因、表现、时间、地点）
1.把我们的学习目标抄写在课本第一课题目空白的位置
2.拿出历史填充图册
夏朝
(前2070年——前1600年）
商朝
(前1600年——前1046年）
周朝
西周
东周
(前1046年——前771年）
（公元前770~前476年)
（公元前475~前221年）
(春秋时期）
(战国时期）
中国历史纪年表（部分）
秦朝
(前221年——前207年）
汉朝
(前202年——9年）
西汉
东汉
(25年——220年）
220年-266年西晋灭魏
221年-263年魏灭蜀
222年- 280年西晋灭吴
三国
魏
蜀
吴
266年-280年 西晋的统一
两 晋
西晋
东晋
317年-420年
南北朝
南朝
北朝
420年-589年
宋 齐 梁 陈
东魏 北齐
北魏
西魏 北周
439年-581年
一、隋的统一
二、开通大运河
三、开创科举取士制度
目
录
四、隋朝的灭亡
一、隋的统一
建立时间：
建立者：
都城：
统一时间：
581年
杨坚（隋文帝）
长安
589年
隋
北周
陈
隋(581年)
陈
隋统一(589年)
隋朝的统一意义：结束了长期分裂对峙的局面，顺应了历史发展趋势
隋 朝
隋朝能够统一全国的原因
同学们打开历史填充图册做一下第2页的选择题
统一的原因
1.长期战乱，人民渴望统一
2.北方民族融合，江南经济发展
。
3. 隋朝励精图治；陈朝统治腐败
4.统一是历史发展的必然趋势
隋朝巩固统一的措施
（1）经济方面
发展经济；
编订户籍；
统一南北币制和度量衡制度；
（2）政治方面
加强中央集权，提高行政效率。
01
02
隋初 隋盛时 结论
人口 三千多万人 四千六百多万人
垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷
粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓洛口仓
计天下储积，得供五六十年
—《贞观政要》
以下材料说明了什么
人口激增
垦田扩大
粮仓丰实
隋统一后措施作用：
促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。
目的：
时间：
605年
路线：
以洛阳为中心，北达涿郡，
南到余杭。
作用：
加强了南北地区政治、经济和文化交流。
二、开通大运河（自学）
五河
四段
三点
海 河
黄 河
淮 河
长 江
钱塘江
隋朝大运河
涿郡(今北京)
洛阳
余杭(今杭州)
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
海河
黄河
淮河
长江
钱塘江
苏伊士运河
1858年动工，1869年通航。长190公里 ，沟通地中海和红海
巴拿马运河
1904年动工，1914年通航。长81.3公里 ，连接太平洋和大西洋
全长2700多千米
地位：是古代世界上最长的运河
1、“北通涿郡之鱼商，南通江都之转输，其为利也博哉！”
2、“天下转漕，仰此一渠。”
材料研读
以上材料说明了什么？
促进了南北经济的发展和交流
①今天的运河不经过洛阳；
②今天运河北段已不通航，现正在逐步修通。
京杭大运河在今天发挥的作用（现实意义）
1．大运河的某些河段依然发挥着水路运输（航运）的作用。
2．大运河是现在“北煤南运”干线。
3．防洪、蓄水、灌溉干流。
4．当前“南水北调”的东线工程就是利用京杭大运河作为长江水北送的主要渠道。
总之，大运河在新的时代焕发出勃勃生机。
隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河？
思考
答：1、经济繁荣，使隋炀帝开通大运河具 备了经济实力。
2、隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
3、有前代开凿的几段古运河为基础。
尽道隋亡为此河，
至尽千里赖通波。
若无水殿龙舟事,
共禹论功不较多。
——皮日休
千里长河一旦开，
亡隋波浪九天来。
银帆未落干戈起，
惆怅龙舟更不回。
——胡曾《汴水》
大运河的开通是好事
还是坏事呢？
胡曾认为，大运河的开凿是隋朝灭亡的主要原因。他对此持否定态度。
皮日休认为，大运河的开凿利大于弊，以至数百年后南北往来仍然依赖它。他对此基本持肯定态度。
积极：隋朝大运河的开通大大促进了我国南北地区政治经济文化的交流，
消极：但开凿运河带来沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。
如何评价隋朝大运河？
上品无寒门，下品无士族。
只 注 重 门 第
三、三、开创科举取士制度
隋文帝统一中国后，废止九品中正制，他令各州推举人才，参加考试，合格的人可以做官
隋炀帝正式设置进士科，标志着科举制诞生
凭才学做官
科举制的诞生有什么历史意义？
①是中国古代选官制度的一大变革，
②加强了皇帝在选官和用人上的权力，
③扩大了官吏选拔的范围，
④ 推动了教育的发展，
⑤科举制成为历朝选拔官吏主要制度，一直维持了1300年。
1、科举制是在哪个朝代诞生的？
2、科举制在隋朝的诞生与哪两位皇帝相关？
3、隋文帝和隋炀帝分别为科举制诞生做了哪些工作？
隋朝
隋文帝、隋炀帝
隋文帝:通过考试选拔人才的制度
隋炀帝:设置进士科，科举制正式诞生。
为什么会出现这样的状况？
四、隋朝的灭亡
材料研读 结合课本
隋末的社会状况“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床。万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。” -----《旧唐书·李密传》
隋炀帝的残暴统治
大规模农民起义（战乱）
四、隋朝的灭亡
暴政的表现
①好大喜功，滥用民力。营造东宫洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道，动辄数百万民力；
②纵情享乐，奢侈无度，多次南下巡游，耗费大量人力和财力；
③三征辽东，兵役徭役繁重，生产遭到严重破坏。
隋炀帝的残暴统治，（根本）
农民起义 （直接）
原因：
隋
朝
的
统
一
与
灭
亡
统一
灭亡
隋文帝：国家统一
经济繁荣
大运河的开凿
二世而亡 38年
589年
隋炀帝：开创科举制
隋朝的总体特征：短暂的繁荣
课堂小结
历史上与隋王朝有着惊人相似的一个王朝是秦朝，这两个王朝的相似之处表现在哪些方面？
（1）都结束了分裂，开启了统一：
（2）都短命，历二世而亡：
（3）都修建了巨大的工程：
（3）都创立了制度，都对后世影响深远：
（4）都因暴政引起农民起义而亡。
1.继秦汉之后中国又一次实现统一是在 。
A.581年杨坚 　　　　
B.589年杨坚
C.605年杨广　　　　　
D.618年杨广
B
课堂练习
2.隋朝大运河的主要作用是
A.巩固了隋朝的统治
B.方便了隋炀帝下江南
C.促进了南北经济的交流
D.加速了隋朝的灭亡
C
3、最早用分科考试办法选拔官员是在（ ）
A、魏晋时期
B、隋朝时期
C、唐朝初期
D、唐朝中期
B
4.隋朝的历史作用是
①结束了长期分裂的局面
②促进了南北经济和文化交流
③为唐朝的繁荣奠定了基础
④承上启下继往开来
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
D