人教版三年级下学期数学第七单元《小数的初步认识》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
第七单元 第一课时
小数的初步认识
人教版三年级下册
学习目标：
1、 在具体的生活情境中认识 小数，会读写小数。
2、知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义，并会用小数表示。
这里有一些有关数的信息，大家一起来看一看、读一读。
像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。
小数的读法：
3 . 4 5
小数点
读作：三点四五
在读小数的过程中你发现了什么？
读小数的时候，整数部分按照整数部分读法来读，（整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。
在动物界中也隐藏着许多小数，你能读出它们吗？
世界上最高的长颈鹿高约5.8米。
陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.5米，重可达5.25吨。
同桌互相说一说生活中见到的小数。
新知探究：
姚明身高有2米26厘米。只用米作单位怎么表示？
新知探究：
1分米
1米
把1米平均分成10份
1分米是 米，还可以写成 米；
3分米是 米，还可以写成 米；
0.9米是（ ）分米。
1
10
0.1
3
10
0.3
9
1厘米用分数怎样表示？用小数怎样表示？
3厘米用分数怎样表示？用小数怎样表示？
18厘米用分数怎样表示？用小数怎样表示？
0.49米用分数怎样表示？用小数怎样表示？
把1米平均分成100份，每份是1厘米
姚明身高2米26厘米，写成小数是（ ）米。
我的身高是（ ），写成小数是（ ）米。
想一想：6角用元作单位怎么表示？
1元
1角
1角就是（ ）元，还可以写成（ ）元；
6角就是（ ）元，还可以写成（ ）元。
巩固练习：
巩固练习：
巩固练习：
巩固练习：
在西方，小数出现很晚，最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。
现在，有一部分国家用小圆点“ .”表示小数点，还有一部分国家用逗号“ ，”表示小数点。
谈谈你的收获！