初中作文开头和结尾的技巧
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课件26张PPT。作文的开头和结尾 九年级能力辅导语文课
作文怎样开头和结尾一、开头
凤头——短小精美
二、中间
猪肚——丰富充实
三、结尾
豹尾——简洁有力一、作文开头的方法 文章开头的方法可谓多种多样，但有一条重要的原则。那就是：简洁明了，迅速入题。正如有人把作文的开头形象地比喻成“凤头”。综合分析大量精彩的中考作文，可以将文章的好开头分成以下几种情形。方法一:开门见山
“开门见山”是比喻说法，指的是写文章时直截了当入题的一种方法。诠释“掌声”例1、 掌声是一种鲜活的语言，它表达了无穷无尽的意义。为自己鼓掌，那是一种自信；为失败而鼓掌，那是一种鼓励；为英雄鼓掌，那是一种钦佩；为祖国的强大而鼓掌，那是一种喜悦…… ?? ?? 例2、 痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐;家——接纳的是难过，释放出的是开心。有家真好！
(中考作文《有家，真好》）
运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的是比喻、排比等。??
方法二：巧用修辞方法二：巧用修辞
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
（中考满分文《把爱心带给他人》）
童年是一首歌，唱出欢乐无谱
的乐章；童年是一只船，承载父母
无数的心愿；童年是一座博物馆，
展出天真稚嫩的作品；童年是一个
故事，讲述单纯生动的片段。
（《童年》） 盈盈月光，我掬一捧最清的;落落
余晖，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我
拾一片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的;对人以和，待人用善，待人和善。
（中考满分文《待人和善》）
方法三：描写环境
烘托背景方法三：描写环境，烘托背景 例1、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”
（中考满分文《曾经拥有》）
例2、作文《把黎明的美丽带给曾失落的我》的开篇是：
紫色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面的确显现出了“最美不过夕阳红”的温馨之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。方法三：描写环境，烘托背景方法四：引用诗、词、歌曲、名句
。 “月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”
每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。
（中考满分文《陶醉》）
开头引用警句、名言、诗句或俗语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。 著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
（中考满分文《拥有自信方能成功》）
?“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。（《小草》）方法五：突出矛盾，渲染气氛
方法五：突出矛盾，渲染气氛
例1“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。
（中考满分文《“民主墙”的风波》）
文章一开始故意渲染了一场家庭争吵的风波，突出矛盾，吸引读者，为后文叙写风波作铺垫。 ?? 例2、 早晨，我正坐在餐桌旁吃饭，一抬头，发现大家都神秘兮兮地望着我，像发现了新大陆似的。 ?? 妈妈用一种异样的眼光盯着我，没头没脑地问：“你们班编座号了吗？” ?? “编了。”我漫不经心地回答。
《“6号”的故事》 ?? ??作文的结尾俗话说：“编筐编篓，重在收口。”一篇好文章，除了要有引人入胜的开头，还要有耐人寻味的结尾。古人在谈到作文结尾时常以“豹尾”作喻，是指文章结尾时笔法要简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。从历年中考出现的优秀作文可以看出，文章结尾虽无常法，却也有规律可循。方法一：首尾呼应开头：我不由得停住了脚步。
结尾：在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
《紫藤萝瀑布》开头：有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！
结尾：我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善！
（中考满分文《守卫友善》）
方法二：景物烘托，情景合一 此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。
（中考满分文《在阳光下成长》）
方法三：引用诗、词、歌曲、名句
明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。
（中考满分文《创造美好的明天》）
方法四：抒情议论 其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然。 （中考满分文《从天空想到的》）
春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！
（中考满分文《花样年华》）
小结： 文章的开头要写得好，写得漂亮，犹如看到小小的凤凰头上的羽毛，色彩斑斓，引人注目，给人以美的感觉。
良好的开端，圆满的结束是我们办好事情的起码要求。我们写文章也要善始善终，既要有个好开头，也要有个好结尾，结尾自然、生动、有力，不仅能突出文章主题，而且能深化主题，给读者以启迪和鼓舞。
写好文章的开头和结尾，能使读者对文章留下一个完美鲜明的印象，给读者以文章首尾圆合，结构严谨的感觉。
写一写，比一比以找回______（友谊、亲情、烦恼、生活）为题，写一篇文章。
提示和要求：
（1）在横线上填上适当的词语，将题目补充完整。
（2）写50字以内的开头或结尾。（6分钟以内）
。
作文怎样开头和结尾一、开头
凤头——短小精美
二、中间
猪肚——丰富充实
三、结尾
豹尾——简洁有力一、作文开头的方法 文章开头的方法可谓多种多样，但有一条重要的原则。那就是：简洁明了，迅速入题。正如有人把作文的开头形象地比喻成“凤头”。综合分析大量精彩的中考作文，可以将文章的好开头分成以下几种情形。方法一:开门见山
“开门见山”是比喻说法，指的是写文章时直截了当入题的一种方法。诠释“掌声”例1、 掌声是一种鲜活的语言，它表达了无穷无尽的意义。为自己鼓掌，那是一种自信；为失败而鼓掌，那是一种鼓励；为英雄鼓掌，那是一种钦佩；为祖国的强大而鼓掌，那是一种喜悦…… ?? ?? 例2、 痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐;家——接纳的是难过，释放出的是开心。有家真好！
(中考作文《有家，真好》）
运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的是比喻、排比等。??
方法二：巧用修辞方法二：巧用修辞
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
（中考满分文《把爱心带给他人》）
童年是一首歌，唱出欢乐无谱
的乐章；童年是一只船，承载父母
无数的心愿；童年是一座博物馆，
展出天真稚嫩的作品；童年是一个
故事，讲述单纯生动的片段。
（《童年》） 盈盈月光，我掬一捧最清的;落落
余晖，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我
拾一片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的;对人以和，待人用善，待人和善。
（中考满分文《待人和善》）
方法三：描写环境
烘托背景方法三：描写环境，烘托背景 例1、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”
（中考满分文《曾经拥有》）
例2、作文《把黎明的美丽带给曾失落的我》的开篇是：
紫色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面的确显现出了“最美不过夕阳红”的温馨之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。方法三：描写环境，烘托背景方法四：引用诗、词、歌曲、名句
。 “月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”
每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。
（中考满分文《陶醉》）
开头引用警句、名言、诗句或俗语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。 著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
（中考满分文《拥有自信方能成功》）
?“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。（《小草》）方法五：突出矛盾，渲染气氛
方法五：突出矛盾，渲染气氛
例1“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。
（中考满分文《“民主墙”的风波》）
文章一开始故意渲染了一场家庭争吵的风波，突出矛盾，吸引读者，为后文叙写风波作铺垫。 ?? 例2、 早晨，我正坐在餐桌旁吃饭，一抬头，发现大家都神秘兮兮地望着我，像发现了新大陆似的。 ?? 妈妈用一种异样的眼光盯着我，没头没脑地问：“你们班编座号了吗？” ?? “编了。”我漫不经心地回答。
《“6号”的故事》 ?? ??作文的结尾俗话说：“编筐编篓，重在收口。”一篇好文章，除了要有引人入胜的开头，还要有耐人寻味的结尾。古人在谈到作文结尾时常以“豹尾”作喻，是指文章结尾时笔法要简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。从历年中考出现的优秀作文可以看出，文章结尾虽无常法，却也有规律可循。方法一：首尾呼应开头：我不由得停住了脚步。
结尾：在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
《紫藤萝瀑布》开头：有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！
结尾：我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善！
（中考满分文《守卫友善》）
方法二：景物烘托，情景合一 此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。
（中考满分文《在阳光下成长》）
方法三：引用诗、词、歌曲、名句
明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。
（中考满分文《创造美好的明天》）
方法四：抒情议论 其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然。 （中考满分文《从天空想到的》）
春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！
（中考满分文《花样年华》）
小结： 文章的开头要写得好，写得漂亮，犹如看到小小的凤凰头上的羽毛，色彩斑斓，引人注目，给人以美的感觉。
良好的开端，圆满的结束是我们办好事情的起码要求。我们写文章也要善始善终，既要有个好开头，也要有个好结尾，结尾自然、生动、有力，不仅能突出文章主题，而且能深化主题，给读者以启迪和鼓舞。
写好文章的开头和结尾，能使读者对文章留下一个完美鲜明的印象，给读者以文章首尾圆合，结构严谨的感觉。
写一写，比一比以找回______（友谊、亲情、烦恼、生活）为题，写一篇文章。
提示和要求：
（1）在横线上填上适当的词语，将题目补充完整。
（2）写50字以内的开头或结尾。（6分钟以内）
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