2020 级高二年级教学测评月考卷(六)
生物参考答案
第Ⅰ卷(选择题,共 60 分)
一、选择题(本大题共 40 小题,每小题 1.5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D A B B C C B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D D B C C A A B C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C A B D D A B C A C
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A C A B D A A D D C
【解析】
1.内环境是由题图中的三种细胞外液构成,细胞内液不参与构成内环境,D 错误。
2.从题图中可以看出,该反射弧的神经中枢位于脊髓中,但最高级的神经中枢——大脑皮层
也可以控制该反射,B 正确。
3.体温维持在某一温度时,机体的产热量等于散热量,D 错误。
4.吃了过咸的食物后,由于细胞外液的渗透压升高,会导致抗利尿激素分泌增加,A 正确。
抗利尿激素是由下丘脑分泌、垂体释放的,B 错误。由于抗利尿激素可促进肾小管和集合
管对原尿中水分的重吸收,所以会导致尿量减少,C 错误。由于抗利尿激素保住了细胞外
液中的水分,所以作用后可降低渗透压,D 错误。
5.辅助性 T 细胞参与体液免疫,细胞毒性 T 细胞只参与细胞免疫,不参与体液免疫,B 错误。
6.从题图的处理中可以看出,只要供体琼脂块置于胚芽鞘的形态学上端、受体琼脂块置于形
态学下端,受体中就可检测到放射性,这说明了生长素的运输方向是从形态学上端到形态
学下端,B 正确。
生物参考答案·第 1 页(共 4 页)
7.生长素主要促进细胞核的分裂,而细胞分裂素主要促进细胞质的分裂,C 错误。
8.物种入侵的开始一段时间也会出现图甲所示的 J 形增长,C 错误。
11.在一个群落中,无论是动物还是植物,生态位一般都是不同的,B 错误。
13.生物数量金字塔会出现倒置现象,但能量金字塔不会出现倒置现象,D 错误。
14.生态系统中的物质可以循环利用,但能量不可以循环利用,B 错误。
15.配制的盐水需要煮沸消毒,但需要冷却后再使用,C 错误。
16.制作果酒的最适温度低于制作果醋的最适温度,C 错误。
17.灼烧不是消毒的方法,而是灭菌的方法。
18.甲和乙都是选择培养基,为了筛选出能降解物质 S 的菌株,所以两种培养基中物质 S 都
是唯一的碳源和氮源,A 正确。稀释涂布平板法中,稀释度数要充分高,否则得不到单个
细菌繁殖而成的菌落,B 错误。配制固体培养基也需要加入水,还需要加入凝固剂琼脂,
C 错误。筛选的目的是从多种能降解物质 S 的菌株中将高效降解的菌株筛选出来,而不是
诱导基因突变,D 错误。
19.过程③不能用化学药物进行灭菌处理,否则化学药品会影响青霉菌的繁殖和代谢。
20.对活的生物组织进行无菌技术处理时,只能进行消毒而不能灭菌,C 错误。
21.得到杂种细胞需要利用体细胞杂交技术,将杂种细胞培养成植株需要利用植物组织培养
技术。
22.利用植物组织培养技术对名贵花卉进行快速繁殖属于无性繁殖,不会大幅度改变花卉的
性状,A 错误。
24.因为胚胎干细胞必须从胚胎中获取,所以会涉及伦理问题,会限制胚胎干细胞在医学上
的应用,D 错误。
25.从题图中可以看出,重组后的卵细胞需要体外培养至 MⅡ期,说明卵母细胞不是来自输
卵管,因为来自输卵管的卵母细胞已经进入了 MⅡ期,D 错误。
26.精子和卵子接触后,精子释放出多种酶,A 错误。
27.甲是桑葚胚,乙是囊胚,a 是透明带,b 是内细胞团,c 是囊胚腔,d 是滋养层。滋养层将
来发育成胎膜和胎盘,B 错误。
生物参考答案·第 2 页(共 4 页)
28.并非越早移植胚胎越有利于后期的胚胎发育,C 错误。
29.正常小鼠的各种细胞中均含有 Rag2 基因,A 错误。
30.该项研究只能证明动物细胞核具有全能性,所以该项研究的原理并非动物细胞的全能性,
C 错误。
31.只要含有识别序列的基因都可以被该限制酶切割,B 正确。限制酶破坏的是同一条脱氧核
苷酸链上相邻两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,C 正确。只要是酶,其活性都受温度和
pH 等条件的影响,D 正确。
32.根据题图中作用于③处的酶的作用是将 DNA 片段连接起来,所以作用于该处的酶是
DNA 连接酶,C 错误。
33.从题干信息中可知,具有催化作用的 RNA 属于酶,且其底物也是 RNA,该酶与底物结合
时会发生碱基互补配对,由于 RNA 中有 A、U、G、C 四种碱基,所以在该酶与底物结合
时发生的碱基互补配对方式是 A—U、U—A、G—C、C—G,A 正确。
34.PCR 扩增中双链 DNA 解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开,A 正确。热稳定
DNA 聚合酶可将游离脱氧核苷酸连接到引物 3′端,B 错误。PCR 反应的产物是 DNA,
原料是四种游离的脱氧核苷酸,C 正确。复性过程中引物(一段 RNA)与模板链(DNA)
的结合遵循碱基互补配对原则,D 正确。
35.该目的基因在输卵管细胞中特异性表达,说明只有加入输卵管细胞中的相关启动子,才
能在输卵管细胞中特异性表达,D 错误。
36. EcoRⅠ位于目的基因的两侧,且只破坏质粒中的一个标记基因,所以可以用 EcoRⅠ切割
目的基因和质粒,A 错误。
37.蛋白质工程设计出相关的蛋白质并得到相关基因后,还需要通过基因工程达到目的,所
以蛋白质工程是基因工程的延伸,蛋白质工程离不开基因工程,A 正确。
38.转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上,从而造成基因污染,D 正确。
39.检测目的基因是否转录,所采用的探针是荧光或放射性同位素标记的基因单链,D 错误。
40.干细胞形成某种细胞是细胞分化的结果,C 正确。
生物参考答案·第 3 页(共 4 页)
第Ⅱ卷(非选择题,共 40 分)
二、简答题(本大题共 4 小题,共 40 分)
41.(除特殊标注外,每空 1 分,共 10 分)
(1)a 有一个至多个限制酶切割位点;有特殊的标记基因,便于筛选;在宿主细胞中能
保存下来并大量复制等(答出 2 条即可,2 分) T-DNA
(2)农杆菌 农杆菌转化法
(3)植物组织培养 全能性 给植株投放害虫,观察植株的生长状况(2 分)
42.(除特殊标注外,每空 1 分,共 10 分)
(1)纤维素酶和果胶酶(2 分) 原生质体在清水中会吸水胀破(2 分)
(2)聚乙二醇(PEG) 形成新的细胞壁
(3)脱分化 结构和功能 再分化 基因的选择性表达
43.(除特殊标注外,每空 1 分,共 10 分)
(1)获能处理 促性腺激素 MⅡ期
(2)细胞核移植、早期胚胎的培养、胚胎移植等(答出 2 条即可,2 分)
细胞核遗传物质来自雌性和雄性大熊猫,细胞质遗传物质来自雌性大熊猫(2 分)
(3)同期发情 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 可以充分发挥雌性
优良个体的繁殖潜力
44.(除特殊标注外,每空 1 分,共 10 分)
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ(2 分) S 蛋白(或 S 抗原蛋白)
(2)疫苗Ⅴ中的核酸是 DNA,而疫苗Ⅳ中的核酸是 RNA(2 分)
(3)逆转录 ③ Ca2+处理法 复制(克隆) 基因表达
生物参考答案·第 4 页(共 4 页)秘密★启用前
2020 级高二年级教学测评月考卷 ( 六)
生 物
本试卷分第 Ⅰ 卷 (选择题)和第Ⅱ卷 (非选择题)两部分第 Ⅰ 卷第 1 页至第 10 页 ,第 Ⅱ卷第 11 页至
第 12 页考试结束后 ,请将本试卷和答题卡一并交回满分 100 分 ,考试用时 100 分钟
第 Ⅰ卷 (选择题 ,共 60 分)
注意事项 ■
1. 答题前 ,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚
2. 每小题选出答案后 ,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动 ,用橡皮擦干净后 ,再 选涂其他答案标号在试题卷上作答无效
一 ◆选择题 (本大题共 40 小题 ,每小题 1. 5 分 ,共 60 分。在每小题给出的四个选项中 ,只有一项是符合题目 要求的)
1. 如图 1 是人体局部内环境示意图。下列叙述错误的是
图 1
A. A 液、B 液和 C 液的含量之和小于细胞内液
B. A 液相比 B 液和 C 液 ,蛋白质含量更多
C. 大部分细胞生活于 C 液中 ,比如神经元
D. A 液、B 液、C 液和细胞内液共同构成内环境
2. 膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成 ,反射过程如图2 所示。下列有关叙述正确的是
图 2
A. 屈肌和伸肌共同构成了效应器 ,两块肌肉共同收缩
B. 完成该反射的神经中枢位于脊髓中 ,但大脑皮层也可以控制该反射
C. 刺激传出神经 ,效应器也可以做出反应 ,这也属于反射
D. 刺激传出神经时 ,在传人神经处也可以检测到动作电位
3. 下列关于血糖调节、体温调节和水盐调节的叙述 ,错误的是
A. 血糖调节过程中既有体液调节也有神经调节
B. 饭后半个小时 ,胰岛 B 细胞的分泌活动加强
C. 体温调节中枢和水盐调节中枢均在下丘脑中
D. 某人持续发烧 ,体温维持在 39℃ 的过程中机体的产热量大于散热量
4. 下列关于抗利尿激素的叙述 ,正确的是
A. 吃了过咸的食物后 ,抗利尿激素的分泌会增加
B. 抗利尿激素是由垂体合成并释放的
C. 抗利尿激素作用于集合管和肾小管 ,可增加尿量
D. 抗利尿激素发挥作用后可以使细胞外液渗透压升高
5. 如图 3 为机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法错误的是
图 3
A. 图中可以特异性识别抗原的细胞有 B 淋巴细胞、细胞毒性 T 细胞和新的细胞毒性 T 细胞
B. 细胞毒性 T 细胞不仅参与细胞免疫 ,也参与体液免疫
C. 浆细胞在加工和运输抗体的过程中需要内质网、高尔基体和线粒体等细胞器参与
D. 细胞毒性 T 细胞通过增殖分化不仅形成了新的细胞毒性 T 细胞 ,还形成了记忆细胞
6. 将含有14 C 标记的生长素的琼脂小块 (供体)放在燕麦胚芽鞘中段的一端 ,另一块不含生长素的琼脂小块 (受体)放在另一端 ,如图 4 所示。一段时间后检测受体中的放射性分布 ,在受体甲、丁中能检测到放射 性 ,乙、丙中则不能。下列叙述正确的是
图 4
A. 图中的 A 端是形态学下端 ,B 端是形态学上端
B. 该实验可以证明生长素的运输方向是从形态学上端到形态学下端
C. 该实验的因变量是供体琼脂块和受体琼脂块的放置位置
D. 该实验中生长素从琼脂小块向胚芽鞘运输的方式是主动运输
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(
图
8
)7. 下列关于植物激素之间关系的叙述 ,错误的是
A. 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中 ,某种激素的含量会发生变化
B. 植物生长发育和适应环境的过程中一般需要多种激素共同参与
C. 生长素主要促进细胞质的分裂 ,细胞分裂素主要促进细胞核的分裂
D. 当生长素浓度升高到一定值后会促进乙烯的合成 ,乙烯含量升高后又会抑制生长素的作用
8. 如图 5 ,下列有关种群数量增长的叙述 ,错误的是
图 5
A. 图甲所示的种群数量增长方式是 J 形 ,该增长方式不会出现 K 值
B. 图乙所示的种群数量增长方式是 s 形 ,E 点对应的时刻种群增长速率最大
C. 图甲中的增长方式只能在实验室条件下才能出现
D. 影响种群数量增长的主要因素有食物、空间、气候和天敌等
9. 下列关于种群特征及种群密度调查的叙述 ,正确的是
A. 种群最基本的数量特征是种群密度 ,影响种群密度变化的主要是年龄结构
B. 诱杀雄性害虫可破坏害虫种群的性别比例 ,从而降低害虫的出生率
C. 调查植物种群密度采用样方法 ,调查动物种群密度采用标记重捕法
D. 迁人率和迁出率指的是一段时间内迁人或迁出的个体的数量
10. 下列几对生物中 ,具有原始合作关系的是
A. 豆科植物与根瘤菌之间
B. 海葵与寄居蟹之间
C. 羊和草之间
D. 马蛔虫与马之间
11. 下列关于生态位的叙述 ,错误的是
A. 一个物种在群落中的地位或作用称为这个物种的生态位
B. 一个群落中的不同动物生态位不同 ,但植物的生态位都是相同的
C. 动物的生态位的研究内容包括其栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等
D. 植物的生态位的研究内容是在区域内的出现频率、种群密度、植株高度以及与其他物种的关系等
12. 如图6 是某陆生生态系统食物网的结构模式图。下列叙述错误的是
A. 图中的食物网有 8 条食物链
B. 图中最长的食物链有 5 个营养级
C. 乙与丁之间具有两种种间关系
D. 丙粪便中的能量是由甲或乙同化固定的
图 6
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13. 如图 7 是某同学绘制的生态系统能量金字塔 ,其中 a - d 代表能量值。下列叙述错误的是
图 7
A. 图中的能量 c 可代表生产者呼吸释放的热能及流向分解者的能量
B. 该金字塔的底座属于生产者通过光合作用或化能合成作用固定的能量
C. 第一个营养级与第二个营养级之间的能量传递效率为 b/a× 100%
D. 一般来说 ,能量金字塔和生物数量金字塔一样 ,都会出现倒置的现象
14. 下列关于生态工程基本原理的叙述 ,错误的是
A. 遵循自生原理 ,需要在生态工程中有效选择生物组分并合理布设
B. 循环指的是生态工程中物质和能量可以循环利用
C. 遵循整体原理 ,首先要遵从自然生态系统的规律 ,各组分之间要有适当的比例
D. 建设生态工程时 ,需要关注生物与环境、生物与生物的协调与适应
15. 下列关于泡菜制作的叙述 ,错误的是
A. 制作泡菜所需微生物是乳酸菌 ,该菌属于厌氧菌
B. 泡菜制作过程中 ,亚硝酸盐的含量先增加后降低
C. 用清水和食盐配制质量百分比为 5% - 20% 的盐水 ,将盐水煮沸后可趁热使用
D. 制作泡菜时要检测亚硝酸盐的含量 ,以掌握取食的时间
16. 如图 8 为制作果酒和果醋的发酵装置 ,下列相关叙述错误的是
A. 制作果醋时 ,充气口和排气口都需要始终打开
B. 发酵液未装满发酵瓶 ,其目的之一是为酵母菌进行有氧呼吸提供氧气
C. 制作果酒的适宜温度高于制作果醋的适宜温度
D. 图中出料口的作用之一是进行取样检测 ,及时监测发酵情况
17. 图 9 表示培养和纯化 x 细菌的部分操作步骤 ,下列相关叙述错误的是
图 9
A. 图中的消毒方法是酒精灯灼烧
B. 图中的接种方法是平板划线法
C. 每次划线后都要对接种环进行灼烧
D. 每次划线要从上一次划线的末端开始
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18. 某种物质 s (一种含有 C、H、N 的有机物)难以降解 ,会对环境造成污染 ,只有某些细菌能降解 s。研究 人员按照图 10 所示流程从淤泥中分离得到能高效降解 s 的细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基 , 甲的组分为无机盐、水和 s ,乙的组分为无机盐、水、s 和 Y。下列相关叙述正确的是
图 10
A. 甲、乙培养基都以物质 s 为唯一 的碳源和氮源
B. 甲培养基中进行的是扩大培养 ,扩大培养后稀释度数越低越好
C. 乙为固体培养基 ,所以配制乙培养基时不应加人水
D. 多次筛选的过程是诱导细菌发生基因突变 ,产生高效降解 s 的菌株
19. 青霉素是一种常用的抗生素 ,其工业化生产流程如图 11 所示。下列相关叙述错误的是
图 11
A. 图中的过程①、②都属于扩大培养 ,目的是增加菌种的数量
B. 过程③可以用化学药物进行灭菌处理 ,防止培养基中掺杂其他微生物
C. 过程④常用的方法是过滤和沉淀 ,分离出的菌体可以再使用
D. 发酵过程中要严格监控温度、pH、溶解氧、罐压、营养物质
20. 如图 12 为植物组织培养的过程示意图 ,下列叙述错误的是
图 12
A. 该培养过程的原理是植物细胞的全能性
B. 无论是脱分化还是再分化 ,都需要生长素和细胞分裂素的参与
C. 培养前要对植物组织细胞进行灭菌处理
D. 再分化过程不改变基因的数量和种类
21. 如图 13 是 "白菜_甘蓝"的培育过程示意图 ,下列相关叙述正确的是
图 13
A. 制备的原生质体 A 和 B 要置于清水中待用
B. 可以用灭活的植物病毒诱导原生质体融合
C. 该培育过程需要利用体细胞杂交技术和植物组织培养技术
D. 图中的育种方法最大的特点是育种目的明确
22. 下列关于植物细胞工程技术应用的叙述 ,错误的是
A. 利用植物组织培养技术对名贵花卉进行快速繁殖时可大幅度改良花卉的性状
B. 利用植物组织培养技术进行作物脱毒时 ,选择的材料是茎尖组织
C. 利用植物组织培养技术进行单倍体育种 ,需要用秋水仙素处理单倍体幼苗
D. 利用植物组织培养技术进行细胞产物的工厂化生产时 ,可不必把外植体培养成完整的幼苗
23. 下列关于动物细胞培养的叙述 ,正确的是
A. 动物细胞培养技术可以证明动物细胞核具有全能性
B. 动物细胞培养使用的合成培养基中还需要加人血清等天然成分
C. 培养动物细胞的过程中 ,培养液要定期加人一些营养物质
D. 动物细胞培养过程中所需的气体是 90% 的 C02 和 10% 的 02
24. 干细胞的培养是动物细胞培养领域中的重大成就之一 ,干细胞的应用前景十分广阔。下列相关叙述错误 的是
A. 干细胞存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中
B. 胚胎干细胞具有增殖和分化成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能
C. 胚胎干细胞的培育可以为临床上的器官移植提供不发生免疫排斥的器官
D. 胚胎干细胞的培育不会涉及伦理问题 ,所以不会限制其在医学上的应用
25. 2017 年 ,某国批准了首例使用细胞核移植技术培育 "三亲婴儿"的申请。其培育过程可选用如图 14 所示 技术路线。下列相关叙述错误的是
图 14
A. "三亲婴儿"的遗传物质来自捐献者、母亲及提供精子的男子
B. 图中的精子在参与受精前需要进行获能处理
C. 该项技术的生物学原理是动物细胞核具有全能性
D. 图中受精前的卵母细胞取自卵巢或输卵管
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26. 下列关于受精作用的叙述 ,错误的是
A. 精子和卵子在接触后 ,卵子会释放出多种酶
B. 精子触及卵细胞膜的瞬间 ,会发生透明带反应
C. 精子人卵后会形成一个雄原核和一个雌原核
D. 卵子只有在精子人卵后才能完成减数分裂Ⅱ
27. 如图 15 为哺乳动物胚胎的早期发育中的两个时期。下列相关叙述正确的是
图 15
A. 甲和乙所处的时期都没有发生细胞分化
B. 乙中的 b 将来会发育成胎儿的各种组织
C. 乙中的 d 是滋养层 ,将来能发育成血管
D. 乙的下一个时期是原肠胚期 ,该时期的胚胎有两个胚层
28. 如图 16 是利用体外受精技术培育试管动物的大致过程 ,下列叙述错误的是
图 16
A. 获取的卵母细胞应发育到减数第二次分裂中期才能参与受精
B. 为了获取更多卵母细胞 ,可以用促性腺激素处理雌性个体
C. 移植胚胎越早越有利于胚胎的后期发育
D. 在体外进行受精作用时也会发生透明带反应
29. Rag2 基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞 (Es 细胞)对 Rag2 基因缺失小 鼠进行基因治疗 ,其技术流程如图 17 所示 (图中数字序号表示的是相关过程)。下列相关叙述错误的是
图 17
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A. Rag2 基因只存在于正常小鼠的造血干细胞中
B. 过程①②分别采用的是细胞核移植技术和早期胚胎培养技术
C. 过程③中的目的基因是 Rag2 基因
D. Es 细胞还可以诱导分化成其他种类的细胞
30. 世界上首只体细胞 (猴胎儿的成纤维细胞)克隆猴 "中中"于 2017 年 11 月 27 日诞生 ,10 天后第二只克 隆猴 "华华"诞生。国际权威学术期刊《细胞》于 2018 年 1 月 25 日以封面文章形式在线发布这一重要成
果 ,该成果表明我国在灵长类体细胞核移植技术研究方面已经走在世界前列。下列相关叙述错误的是
A. 该培育过程属于无性繁殖
B. 该培育过程涉及细胞核移植、早期胚胎培育和胚胎移植等技术
C. 该项研究的原理是动物细胞的全能性
D. 该项研究对于器官移植等具有重大的意义
31. 若某种限制性核酸内切酶的识别序列是 CCTACC ,它在 C 和 C 之间切断线性 DNA。如图 18 表示用该酶处
理某基因后产生的片段。下列有关叙述错误的是
图 18
A. 能在一个基因中切割三次 ,说明该限制酶没有专一性
B. 该限制酶不仅能切割该基因 ,还可以切割其他含有识别序列的基因
C. 限制酶切割基因时破坏的是脱氧核糖和磷酸基团之间的磷酸二酯键
D. 该限制酶的活性也受温度、pH 等环境条件的影响
32. 如图 19 为 DNA 分子的片段 ,其中①、②、③分别表示某种酶的作用部位。下列相关叙述错误的是
图 19
A. 作用于①处的酶可能是解旋酶 ,C_C 碱基对是通过三个氢键相连的
B. 作用于②处的酶是限制酶 ,该酶的切割位点是箭头所指的部位
C. 作用于③处的酶是限制酶 ,该限制酶识别的碱基序列是 CAATTC
D. 用加热的方法可以替代作用于①处的酶的作用
33. 在一定条件下 ,某些 RNA 可通过碱基互补配对与底物 RNA 结合而催化底物 RNA 在特定位点断裂 ,俗称 "基因剪刀"。科学家们利用被誉为 "基因剪刀"的 CRIsPR 基因编辑技术 ,成功地对动植物细胞的目标基 因进行添加、删除、激活或抑制。下列分析正确的是
A. 具有催化作用的 RNA 和底物结合时发生碱基互补配对方式是 A_U、U_A、C_C、C_C
B. 具有催化作用的 RNA 作用于底物的部位是脱氧核糖和磷酸基团之间的化学键
C. CRIsPR 基因编辑技术作用的对象是动植物细胞的目的基因
D. 利用 CRIsPR 基因编辑技术可以改变基因表达产物_氨基酸的序列 生物 ·第 8 页 (共 12 页)
34. 1993 年诺贝尔化学奖授予了美国科学家穆里斯 ,以表彰其在 PCR 技术发明过程中的突出贡献。下列有关
PCR 的叙述 ,错误的是
A. PCR 扩增过程中双链 DNA 的解开不需要解旋酶
B. 热稳定 DNA 聚合酶可将脱氧核苷酸与引物 5'端相连
C. 延伸过程中需要 DNA 聚合酶、ATP 和 4 种脱氧核苷酸
D. 复性过程中引物与模板链的结合遵循碱基互补配对原则
35. 科学家将含有人溶菌酶基因的表达载体注射到鸡胚中获得转基因鸡 ,目的基因在输卵管细胞中特异性表
达 ,并能在鸡蛋中收集。下列说法错误的是
A. 将目的基因的表达载体导人鸡胚可采用显微注射法
B. 目的基因在鸡胚中表达时和在人体细胞中表达时用的是同一套密码子
C. 能在鸡蛋中收集到人溶菌酶说明目的基因在受体细胞中表达成功
D. 只要在目的基因的上游加人了人体细胞的启动子就可以在输卵管细胞中成功表达
36. 基因表达载体的构建是基因工程的核心。图 20 甲为限制酶 EcR Ⅰ 的识别序列 ,图乙表示目的基因及限制
酶切点 ,图丙表示目的基因上的 DNA 片段 ,图丁表示质粒。下列相关叙述错误的是
图 20
A. 不能用 EcR Ⅰ切割目的基因和质粒
B. 不能同时用 Ps1 Ⅰ 和 HindⅢ切割目的基因和质粒
C. 限制酶的作用部位是图丙中的②
D. 从图丁中可以看出 ,质粒是一种环状的 DNA 分子
37. 下列关于蛋白质工程应用的叙述正确的是
A. 蛋白质工程离不开基因工程 ,蛋白质工程是基因工程的延伸
B. 蛋白质工程只能改造自然界已有的蛋白质
C. 根据设计的蛋白质中的氨基酸序列只能推测出一种脱氧核苷酸序列
D. 蛋白质工程可以在生物体外实现其目的
38. 美国科学家在研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现 ,这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基
因在内的转基因作物的基因。下列相关叙述正确的是
A. 转基因作物不会对天然植物的遗传多样性构成威胁
B. 为防止基因污染 ,应当禁止转基因作物的研究
C. 自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程 ,两者没有任何区别
D. 转基因作物的基因可传播到野生植物中
39. 将人的抗病毒干扰素基因 "嫁接"到烟草的 DNA 分子中 ,可使烟草产生人的干扰素 ,形成转基因产品。
下列相关叙述错误的是
A. 烟草转基因产品的获得属于基因工程
B. 该实例说明人和植物的基因具有相同的双螺旋结构
C. 在分子水平上检测受体细胞中是否含有目的基因的方法是 DNA 分子杂交
D. 检测目的基因是否转录 ,所用的探针是荧光或放射性同位素标记的 mRNA
40. 治疗性克隆有希望最终解决供体器官短缺和器官移植出现的免疫排斥反应问题。如图 21 表示治疗性克隆
的过程 ,下列说法正确的是
图 21
A. 治疗性克隆不会涉及伦理问题
B. 胚胎干细胞只能来自囊胚
C. 过程②涉及细胞分化
D. 过程①②只涉及 DNA 的复制 ,没有涉及基因的表达
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生物 ·第 10 页 (共 12 页)
第Ⅱ卷 (非选择题 ,共 40 分)
注意事项 ■
第 Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答 ,在试题卷上作答无效。
二 ◆简答题 (本大题共 4 小题 ,共 40 分)
41. (10 分)如图 22 表示利用细菌中抗虫基因培育抗虫玉米的过程 ,其中① - ⑧表示操作步骤 ,a、b 表示相 关分子 ,c - e 表示培养过程 ,其中 d 过程表示细菌与玉米细胞混合培养。回答下列问题 :
图 22
(1)图中目的基因的 "运输车"是 (填字母),作为载体需要具备的条件有 (答出2 条即可)。目的基因必须与该 "运输车"上的 结合。
(2)将 b 通过过程④导人的细菌是 ,将目的基因导人玉米细胞的方法是
。
(3)将抗虫基因导人玉米体细胞后 ,可以通过 技术培养成植株 ,这体现了植物细胞具
有 。个体水平检测抗虫玉米培育是否成功的方法是 。
42. (10 分)"白菜_甘蓝"是科学家用细胞工程的方法培育的蔬菜新品种 ,它具有生长期短、耐热性强和易 储存等优点。如图 23 是 "白菜_甘蓝"培育过程示意图 ,请回答下列问题 :
图 23
(1)制备 A 和 B 需要用到的酶是 ,A 和 B 不能置于清水中 ,原因是
。
(2)a 过程诱导可以用化学物质进行 ,常用的化学物质是 ,杂种细胞 D 形成的标志是
。
(3)过程 c 是 。愈伤组织是失去其特有的 ,转变成未分化的细胞 ,进
而形成不定形的薄壁组织团块。过程 d 是 ,该过程的实质是 。
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43. (10 分)据第三次全国大熊猫野外种群调查 ,全世界野生大熊猫不足 1600 只 ,因此 ,如何保护和繁殖大 熊猫是亟待解决的问题 ,现设计如图24 所示繁殖过程。请回答下列问题 :
图 24
(1)获取的精子需要 后才能参与受精 ,用 处理雌性大熊猫可以促进排卵 ,如 果卵子来自卵巢 ,则需要培养至 才能参与受精。
(2)培育克隆熊猫采用的技术有 (答出 2 条即可)等 ,克隆熊猫体细胞中的 遗传物质来源是 。
(3)胚胎移植需要对供体和受体进行 处理 ,胚胎移植的实质是
,进行胚胎移植的优势是 。
44. (10 分)新型冠状病毒肆虐全球 ,给人们的日常生产、生活等带来很大的影响 ,因此研发新型冠状病毒疫 苗受到广泛关注 ,图 25 是常见的几种研发疫苗的方式。回答下列问题 :
图 25
(1)在图中的五种疫苗中 ,注射后就可以直接作为抗原刺激免疫系统产生免疫反应的是 (填数字),这些疫苗中作为抗原成分的物质是 。
(2)从核酸种类的角度分析 ,疫苗Ⅳ和Ⅴ成分的主要区别是 。
(3)过程①是 ,基因工程的核心步骤是图中的过程 (填数字),将重组质粒导人微
生物最常用的方法是 。途径Ⅴ的实质是重组质粒在工程菌中进行 , 疫苗Ⅴ真正发挥作用 ,进人人体后需要通过 产生抗原物质。
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