统编版六年级语文下册第五单元检测试题（含答案）

六年级语文下册第五单元检测试题
时间：90分钟 满分：100分
班级__________姓名__________得分__________
一、基础园地 (28分)
1.读拼音，根据语境把字词写正确。(5分)
(1)如果科学lǐng yù( )的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能是给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有jiàn wēi zhī zhù（ ）能力的人。
(2)波义耳发现jiàn( )上yán( )酸的花瓣会变色，他利用这一特点，制成了实验中常用的酸jiǎn（ ）试纸——石ruǐ( )试纸。
2.下列各组词语中加点字读音完全相同的一项是( )。(2分)
A.单调 调整 空调 B.曲谱 弯曲 歌曲
C.荧火屏 屏风 屏障 D.蒙面 蒙骗 内蒙古
3.选字组词。(6分)
［辩 辫 辨］争（ ） （ ）认 （ ）子
［援 缓 暖］温（ ） （ ）助 （ ）慢
［拦 栏 烂］阻（ ） 绚（ ） （ ）目
［玻 坡 波］山（ ） （ ）纹 （ ）璃
4.读句子，写出加点词的反义词。(5分)
(1)它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。( ) ( )
(2)我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。( ) ( )
(3)没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了。( )
5.下面画线词语运用不当的一项是( )。(2分)
A.以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。
B.他正在全神贯注地看书，没有听到外面的敲门声。
C.“那些在科学领域有所建树的人，都善于从司空见惯的现象中发现问题，解决问题，最后找到真理。”
D.没想到，一些别人不以为然的小事，也会在他们心中掀起暴风骤雨。
6.品读句子，按要求完成句子练习。(8分)
(1)放在桌子上的表( )它的秒针会自己走动，( )它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。（填入合适的关联词语）
(2)哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢 (改为陈述句)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(3)他这么说，就更增长了表的神秘。(修改病句)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(4)德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图。(缩句)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、积累与运用。（17分）
1.根据所学内容填空。(12分)
(1)《两小儿辩日》中“孔子不能决也”说明了孔子“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的求实态度。(用《论语》中的句子回答)
（2）从《两小儿辩日》中我们可以知道，观察的＿＿＿＿＿不同，得出的＿＿＿＿＿也不同。
(3)《真理诞生于一百个问号之后》既是课文的题目，也是课文提出的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，课文主要用了三个事例论述了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的道理。
(4)苟日新，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
（5）苟利于民，＿＿＿＿＿＿＿＿；苟周于事，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（6）赵孟频是＿＿＿＿＿（朝代）代著名的书法家，他的＿＿＿＿书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》是他的代表作之一。
2.口语交际。(根据提示的意思填词语，再补充对话)(5分)
今天，围绕“科技发展是利大，还是弊大”，我班举行了一场辩论会。在辩论会上，双方辩手＿＿＿＿＿＿（各人充分发表自己的见解）。在“自由辩论”环节，正方小东、反方小林两位辩手表现尤为出色。他们＿＿＿＿＿＿（嘴唇像枪，舌头像剑，形容争辩激烈，言辞锋利），你有来言，我有去语，一个＿＿＿＿＿＿（讲话像瀑布倾泻，滔滔不绝），一个寸步不让。下面是二位的精彩“舌战”：
小林：我认为科技发展弊大于利。日本福岛核电站核泄漏事故是最典型的例子。核泄漏面积大，时间长，污染环境，严重威胁人类健康。
小东：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、阅读与感悟。(25分)
（一）学弈（节选）（10分）
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之.虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
1.联系文言文，解释下列字词。(2分)
诲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 鸿鹄：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.朗读“为是其智弗若与 ”这句话应该读出＿＿＿＿＿的语气；“曰：非然也。”应该读出＿＿＿＿＿的语气。(2分)
3.联系课文，说说句子的意思。(4分)
(1)使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)为是其智弗若与 曰：非然也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.你从《学弈》这个故事中悟出了什么道理呢 (2分)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(二)(15分)
【材料一】印章，如同文房四宝一般，既是工具，亦是艺术品。它是古代文人书斋生活不可缺少的一部分。
印章自古就有，且样式繁多，但一直以来限于标示姓名等实用内容。至唐宋，印章开始被应用于书画鉴藏，出现了完全脱离实用而纯粹表达文学志趣、哲理心得的闲章，使印章的艺术性大为增强。至元代，文人用印已经非常普遍，文人印真正走向成熟。元代成为印章艺术发展的一个重要时期，为明清崛起的印章流派、篆刻学的发展奠定了基础。
【材料二】有篆刻爱好者将《七律·长征》的部分诗句刻成了印章，见下图：
【材料三】印章以其小巧之身，蕴藏了包括中国工艺、书法、文学等诸多领域的精华，中华民族的智慧与美，都浓缩在这几寸见方的小小石材之中。如今，大量现代简易印章仍然被人们作为凭证而使用；另一方面，传统手工制作的印章也因其审美价值不断在人们手中流传，被欣赏、被赞叹。
【材料四】北京奥运会的三大理念是“科技奥运，人文奥运，绿色奥运”。会徽由两部分组成：上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章，下部分是用毛笔书写的“Beijing 2008”和奥运五环的标志。
1.阅读材料一，完成下面表格。(6分)
朝代 印章发展的过程
唐代以前 ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿ 被应用于书画鉴藏，闲章出现，艺术性大为增加
元代 ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.阅读材料二，请你根据《七律·长征》的内容补充诗句。(4分)
图①的下一句诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
图②的上一句诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.材料二中印章的字体属于( )。(1分)
A.甲骨文B.篆书C.隶书D.楷书
4.仔细观察材料四中的会徽印章部分，你会发现印章部分蕴含的意义是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(3分)
5.下列说法不符合材料内容的一项是( )(1分)
A.中国古代印章篆刻技艺是传统艺术的一部分，且种类丰富。
B.元代以后，文人刻印成风，为后代印章艺术的发展奠定了基础。
C.书画鉴藏有力地促进了印章向艺术性的方向发展。
D.现代社会简易印章流行，传统的手工制作印章越来越不受重视。
四、习作与表达。（30分）
想象一下，如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识，如果你能在火星上生活，如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代……你会做些什么？
让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。
【参考答案】
一、1.（1）领域 见微知著（2）溅 盐 碱 蕊
2.C
3.辩 辨 辫 暖 援 缓 拦 烂 栏 坡 波 玻
4.(1)柔软 低沉(2)走神 丑陋(3)悲哀
5.D
6.(1)不但……而且……
(2)死的东西不会自己走动，并且不能自动地发出和谐。
(3)他这么说，就更增加了表的神秘。
（4）魏格纳看着地图.
二、1.(1)知之为知之，不知不为知
（2）角度 结论
(3)主要观点 善于观察，不断发问，锲而不舍追求根源
(4)又日新 日日新
（5）不必法古 不必循旧
（6）元 楷 洛神赋
2.各抒己见 唇枪舌剑 口若悬河
我认为科技发展利大于弊,例如电话加快了通讯,汽车摩托车加快了生活等。节奏，用电饭煲、煤气可以快捷地做出美味可口的饭菜
三、(一)1.教导 天鹅、大雁一类的鸟。
2.怀疑 肯定
3.(1)让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导。
(2)难道是因为他的智力不如前一个人吗 说：不是这样的。
4.我从这个故事学到了学习应专心致志，不可三心二意的道理.
(二)1.①限于标示姓名等实用内容②唐宋③印章艺术发展的一个重要时期
2.万水千山只等闲 更喜岷山千里雪
3.B
4.印章上奔跑的运动员图案像一个“文”字，取意中国传统文化，又像一个“京”字，象征舞动的北京
5.D
四、答案略