人教版七年级上册生物第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物练习题(word版 含解析)

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名称 人教版七年级上册生物第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物练习题(word版 含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-05-09 17:08:06

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人教版七年级上册生物第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物练习题
一、单选题
1.下列具有根、茎、叶、花、果实、种子的植物是( )
A.桃 B.银杏
C.海带 D.蕨
2.下列植物中,不能用种子来繁殖的是
A.西红柿 B.小麦 C.苏铁 D.海带
3.小球藻和海带同属于藻类植物,都是营养价值很高的食物。二者都具有的结构层次是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
4.下列四个实验操作中,滴加的液体或试剂,不是碘液的是
A.对口腔上皮细胞进行染色
B.制作临时装片时在载玻片上滴加的液体
C.检测天竺葵是否进行了光合作用
D.验证玉米胚乳的功能
5.赤潮是由于大量营养排入水中引起水体污染,加上海洋内部理化因素引起的,引起赤潮的主要生物是(  )
A.藻类 B.细菌 C.真菌 D.苔藓
6.人们在制作盆景、生态瓶等微景观时,常将苔藓、蕨类和被子植物等不同植物进行搭配,显得生趣盎然。下列关于这三类植物的说法错误的是
A.都具有根、茎、叶的分化 B.苔藓植物不具有输导组织
C.蕨类植物能通过孢子繁殖 D.被子植物具有六大器官
7.被子植物是地球上分布最广泛的植物类群, 下列与此无关的特点是( )
A.果实能保护种子
B.可通过动物传播种子
C.能自己制造有机物
D.具有非常发达的输导组织
8.下列关于绿色植物的说法正确的是( )
A.藻类植物的叶能够进行光合作用
B.苔藓植物具有根、茎、叶的分化
C.蕨类植物的根能够吸收水分和无机盐
D.苔藓植物有茎作为输导组织
9.清代诗人袁枚诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,其中的两种植物依次所指的是( )
A.藻类植物、种子植物 B.蕨类植物、种子植物
C.苔藓植物、种子植物 D.种子植物、种子植物
10.关于葫芦藓、肾蕨、桃树三种植物的叙述,正确的是(  )
A.都可以依靠种子来繁殖后代
B.都有根且可以吸收水分和无机盐
C.都有叶且可以进行光合作用
D.都可以作为监测空气污染的指示物
11.水绵和衣藻同属藻类的主要原因是( )
A.都有细胞壁和细胞核 B.都生活在淡水中
C.无根、茎、叶的分化 D.都能从水中吸收无机盐
12.下列生物中,不属于单细胞生物的是( )
A.衣藻 B.草履虫 C.疟原虫 D.水绵
13.农民用塑料大棚种植经济作物可以达到提前播种、提前收获,或培植反季节蔬菜,进而提高经济价值的目的,从种子萌发的条件考虑,塑料大棚的主要作用是( )
A.提高温度 B.保持水分
C.增加氧气 D.防止病虫害
二、综合题
14.生物兴趣小组的同学们到郊外进行了植物标本采集活动,所采集的植物标本如下。请根据图示资料,分析回答问题:
(1)请将上图所示植物按上表进行分类,填写序号对应的植物名称:
①是 ___________ ,②是______。
(2)蕨用 _____进行生殖。可作为监测空气污染程度的指示植物是______。
(3)油松与小麦最主要的区别是____________。
15.图甲为某海洋生态系统,其内生有大量的海草(如图乙所示),由于依赖光合作用,它们常出现在浅海。据图回答问题。
(1)观察图乙可知,海草属于______植物,这类植物包括几种器官?______种。
(2)海草主要生长在浅海,影响其分布的因素是______,该因素属于____________(填“生物因素”或“非生物因素”)
(3)写出图甲中最长的一条食物链:__________________,如果某种有毒物质进入这片海域,这条食物链中体内有毒物质最多的生物是____________。
16.下图是大豆种子的结构图,请据图回答。
(1)图中【5】_____是种子的主要部分,将来发育成新的植物体。
(2)当种子萌发时_____子叶中的养料会保证营养供应。
(3)与玉米种子相比,它没有的结构是_____,但是有两片_____所以,大豆属于_____植物。
17.在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学知识和下面的概念图,回答下列问题。
(1)细胞分裂后经过①过程形成组织,则过程①表示______。
(2)绿色植物在生态系统中属于生产者,主要是因为_____(填序号)中含有能进行光合作用的细胞器。
(3)③的主要功能是运输养料,则③所代表的组织是_________ 。
(4)我们日常生活中吃花生,所吃部分从植物结构层次来看属于_____(填序号)。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类, 其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着,裸露 ,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。被子植物就是常说的绿色开花植物,包括双子叶植物和单子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物,叫双子叶植物(花生、向日葵、大豆等);种子的胚中有一片子叶的植物,叫单子叶植物(小麦、玉米、水稻等)。
【详解】
A.桃属于被子植物,被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,又叫绿色开花植物,A符合题意。
B.银杏属于裸子植物,裸子植物无花,有种子,适于在干旱的陆地上生活,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实,裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官,B不符合题意。
C.海带属于藻类植物,结构最简单,无根、茎、叶的分化,C不符合题意。
D.蕨属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,无花、果实和种子,用孢子繁殖后代,D不符合题意。
故选A。
解答此类题目的关键是掌握植物类群及其主要特征。
2.D
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等不结种子,用孢子繁殖后代,裸子植物、被子植物都结种子,用种子繁殖后代。
【详解】
西红柿、小麦都属于被子植物,苏铁属于裸子植物,它们都结种子,用种子繁殖后代。海带属于藻类植物不结种子,用孢子繁殖后代。可见D符合题意。
故选D。
解答此类题目的关键是知道种子植物用种子繁殖后代。
3.A
藻类植物生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,体内含有叶绿体,能进行光合作用,用孢子繁殖,属于孢子植物。
【详解】
除病毒外,生物都是由细胞构成的。藻类植物无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体能进行光合作用制造有机物,营养方式自养。因此,小球藻和海带同属于藻类植物,它们都具有的结构是细胞。
故选A。
4.B
制作临时装片的步骤:一擦、二滴、三取、四浸、五盖、六碘、七吸。《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。种子的结构和功能:由种皮、胚和胚乳三部分组成。种皮由珠被发育而来,具保护胚与胚乳的功能。胚由受精卵发育形成。发育完全的胚由胚芽、胚轴、子叶和胚根组成。胚乳含有丰富的营养物质
【详解】
为了便于观察,对口腔上皮细胞用碘液染色,故A不符合题意;制作洋葱鳞片叶肉表皮细胞用清水,制作人口腔上皮细胞用生理盐水,故B符合题意;依据碘能使淀粉变色的特点,常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用,故C不符合题意;淀粉遇碘变蓝,在玉米的切面上滴加碘液发现胚乳变蓝,说明胚乳中贮存营养物质(淀粉),故D不符合题意。故选B。
观察洋葱鳞片叶肉表皮细胞和人口腔上皮细胞实验是中考中经常考查的问题,需要同学们重点掌握。
5.A
赤潮是由于大量营养排入水中引起水体污染,引起赤潮的主要生物是藻类。
【详解】
赤潮是特定环境条件下产生的,相关因素很多,但其中一个极其重要的因素是海洋污染。大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中,促使海水富营养化,使单细胞藻类能够大量繁殖,造成许多鱼类等水生生物窒息死亡,给捕捞业、养殖业带来巨大的损失。国内外大量研究表明,海洋中单细胞的浮游藻类是引发赤潮和水华的主要生物,故选A。
正确识记并理解赤潮的形成原因是解题的关键。
6.A
根据植物的繁殖方式,一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物不结种子,但产生孢子,用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物是植物界中较高等的一个类群,包括裸子植物和被子植物。
【详解】
A.苔藓植物有茎和叶的分化,没有根,蕨类植物和被子植物有根、茎和叶的分化,故A错误。
B.苔藓植物有茎和叶的分化,没有根,没有输导组织,生活在潮湿的环境中,故B正确。
C.蕨类植物有根、茎和叶的分化,有输导组织,生活在潮湿的环境中,产生孢子繁殖后代,孢子在适宜的环境中发育为新的个体,故C正确。
D.被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官,产生种子繁殖后代,种子外面有果皮包被,故D正确。
故选A。
解题的关键是理解苔藓植物,蕨类植物和种子植物的特征。
7.C
种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,其中被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。被子植物比裸子植物更适应陆地生活,分布更广泛,种类更多,分析解答。
【详解】
A.裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实。被子植物的种子外面有果皮包被 着,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,A不符合题意。
B.有些果实的表面有翅或毛,适于随风传播;有些果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉,能诱使动物来吃,利于播种,B不符合题意。
C.被子植物的叶片中大都具有叶绿体,叶绿体有光下能够进行光合作用,制造有机物,营养方式为自养。但藻类植物、苔藓、蕨类以及裸子植物都可以进行光合作用,能自己制造有机物,C符合题意。
D.被子植物一般都具有非常发达的输导组织,保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻,适应干燥的陆地生活环境,D不符合题意。
故选C。
解答此类题目的关键是理解掌握被子植物的主要特征、果实对于被子植物的意义。
8.C
藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,苔藓植物一般具有茎和叶,没有真正的根,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大。
【详解】
A.藻类植物无根、茎、叶的分化,细胞中有叶绿体,能进行光合作用,错误。
B.苔藓植物一般具有茎和叶,没有真正的根,错误。
C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,根能够吸收水分和无机盐,正确。
D.苔藓植物一般具有茎和叶,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织,错误。
故选C。
掌握各种植物类群的结构特点是本题解题关键。
9.C
根据生殖方式的不同,植物分为孢子植物和种子植物两种,孢子植物是指能产生孢子的植物,主要包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物三类。种子植物包括被子植物和裸子植物
【详解】
苔藓植物的生殖离不开水,生活在阴湿的环境中,没有真正的根,也无输导组织,所以植株通常矮小。能够产生孢子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。“苔花如米小,也学牡丹开”,诗中的苔花属于苔藓植物;而牡丹是绿色开花植物,属于种子植物,依靠种子繁殖后代。
故选C。
熟练掌握各种植物的主要特征即能正确答题。
10.C
【详解】
葫芦藓是苔藓植物,肾蕨是蕨类植物,都靠孢子进行繁殖,属于孢子植物;桃树是被子植物,属于种子植物,A错误;葫芦藓是苔藓植物,没有真正的根,B错误;葫芦藓是苔藓植物,肾蕨是蕨类植物,桃树是被子植物,三种植物都有叶,都可以进行光合作用,C正确;苔藓植物的叶片只由一层细胞构成,有毒气体易侵入,可作为监测空气污染程度的指示植物;因此选项中,只有葫芦藓可以作为监测空气污染的指示植物,D错误。
11.C
此题考查的是藻类植物的内容,藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,分析答题。
【详解】
藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,种类多种多样,有单细胞的,如衣藻、硅藻等,有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化。如水绵和衣藻等无根茎叶的分化,属于藻类植物,可见C符合题意。
故选C。
藻类植物的主要特征是中考的热点,注意掌握,明确水绵和衣藻同属藻类植物。
12.D
自然界中的生物多种多样,有单细胞的,也有多细胞的。身体只是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物。
【详解】
ABC.衣藻(单细胞植物)、草履虫和疟原虫(单细胞动物)的身体微小,结构简单,整个身体只有一个细胞构成,属于单细胞生物,ABC不符合题意。
D.水绵是多细胞的藻类植物,D符合题意。
故选D。
13.A
【详解】
试题分析: 种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。而植物的生长亦需要适宜的温度,在寒冷季节往往这方面不足。在塑料大棚内种莱,可以起到保温作用,可以达到提前播种,提前收获的目的。
考点:种子萌发的条件在农业生产上的应用。
14. 水绵 油松 孢子 葫芦藓 油松种子外面没有果皮包被
根据植物的繁殖方式,一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物不结种子,但产生孢子,用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物是植物界中较高等的一个类群,包括裸子植物和被子植物。
【详解】
(1)①是水绵,属于藻类植物,无根、茎和叶的分化,细胞内有叶绿体,能进行光合作用制造有机物 ,②是油松,属于祼子植物,产生种子繁殖后代,种子外面没有果皮包被,不形成果实。
(2)蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,蕨类植物也不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,蕨类植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿处,所以蕨用孢子进行生殖。可作为监测空气污染程度的指示植物是葫芦藓,葫芦藓具有茎、叶分化,具有假根,起着固着植株的作用。苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。
(3)种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实。油松与小麦最主要的区别是油松种子外面没有果皮包被。
解题的关键是理解不同植物类群的特征。
15.(1) 被子 六
(2) 光 非生物因素
(3) 海草→海胆→食肉鱼→海龟 海龟
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(1)
被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,海草属于被子植物。
(2)
影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。海草主要生长在浅海,影响其分布的因素是是非生物因素—光。
(3)
在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。图甲中最长的一条食物链是:海草→海胆→食肉鱼→海龟。有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越高有毒物质积累越多。这条食物链中营养级最高的是海龟,因此它体内有毒物质最多。
16. 胚 4 胚乳 子叶 双子叶
大豆种子由种皮和胚组成,图中1胚轴,2胚芽,3胚根,4子叶,5胚,6种皮。
【详解】
(1)图中5胚是种子的主要部分,由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,胚将发育成新的植物体。
(2)大豆种子的营养物质储存在两片肥厚的子叶中。当种子萌发时,4子叶中的养料会保证营养供应。
(3)玉米种子包括果皮和种皮、胚和胚乳三部分。大豆种子没有胚乳。玉米种子子叶只有一片,属于单子叶植物;大豆种子子叶具有两片,属于双子叶植物。
掌握种子的结构和萌发过程是解题的关键。
17.(1)细胞分化
(2)②
(3)输导组织
(4)B
题图中:①细胞分化,②细胞质,③输导组织,④花;A组织,B器官。
(1)
生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群(组织)。所以,细胞分裂后经过①过程形成组织,则过程①表示细胞分化。
(2)
细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所。叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体在细胞质中,所以,绿色植物在生态系统中属于生产者,主要是因为②(细胞质)中含有能进行光合作用的叶绿体。
(3)
输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。所以,③的主要功能是运输养料,则③所代表的组织是输导组织。
(4)
绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。所以,我们日常生活中吃花生(属于种子),所吃部分从植物结构层次来看属于B器官。
答案第1页,共2页
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