三年级下册11 赵州桥课件(共13张PPT)

(共13张PPT)


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1)
读课题，我联想到的画面是：
鼹
读一读
2我把课文读了(
)遍，能够正确、流利、有感情地朗读课文了。
题文)
家长签字：
高
查一查
3
了解赵州桥：建于公元595~605年，由李春设计并参与建造，是世界
(资料)
上现存最早、跨度最大的空腹式单拱圆孤石拱桥。
④给下列生字和多音字注音并组词。（示例）
赵Zhào(姓赵)
省shěng(节省)
县iàn(县城)
匠jiàng(工匠)
设she(设计)
计（计划）
髅
圈一圈
史shi(历史)
创chuang(创造)
举ǔ（举办）
(字词)
且qiě
(而且)
智
Zhì（智能）
Zhǎo(
爪牙)
爪
慧hui(智慧
历
ì（来历
Zhuǎ（爪子）
笔
⑤在文中圈出下列词语，弄清它们的意思并造句，重，点理解画线词语。
设计
雕刻
创举
缠绕
回首遥望
智慧
标一标
6在每个自然段前标上序号。本文共有(4)个自然段。
(句段)
⑦用“一
”画出文中的过渡句，用“一”画出表明赵州桥价值的句子。
模
想一想
8
本文通过介绍赵州桥的
位置、设计者
、建造年代及外形
(主题)
特点、设计的
美观，赞扬了古代劳动人民的
智慧和才干
问一问
9
通过预习，我还有一个问题想和老师、同学们探究：
晏
(疑难)
课业设计
夺实基础（时间：10分钟）
1.这座桥不但坚固，而且美观。
(1)补全句子并用所填词语造句：示例：他不但学习好，
(2)结合全文，这句话在文中起
承上启下
的作用
坚固，下文将要讲赵州桥的
美观
而且
美观。
填词语造句：示例：他不但学习好，而且品德高尚。
话在文中起
承上启下
的作用，即前文讲了赵州桥的
将要讲赵州桥的
美观
2.这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使
被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
(1)“创举”在文中的意思是前所未有的设计
。这个创举具体指
A.桥全部用石头砌成。
B.桥的中间行车马，两旁走
C.桥下有一个拱形的大桥洞，桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的
(2)这个创举有什么作用？用“一”在句子中画出来