小学数学人教版三年级上第2单元：万以内的加法和减法（一）复习课件（35张PPT）

(共35张PPT)
万以内的加法和减法(一)
整理与复习
课前热身
算一算。
24－5＝
19－4＝
43－7＝
19
15
36
55－30＝
84－30＝
73－40＝
25
54
33
一、知识梳理
万以内的加法和减法(一)
口算
两位数减两位数
两位数加两位数
不进位加法
进位加法
不退位减法
退位减法
一、知识梳理
用估算解决问题
几百几十加、减几百几十(笔算)
取近似数
加减法估算
万以内的加法和减法(一)
二、深化知识
1、两位数加两位数
(1)不进位加法
35＋34＝
30
4
65
35＋34＝
35＋34＝
30
30
5
4
60
9
30
5
64
69
69
69
35＋30＝65
65＋4＝69
30＋30＝60
5＋4＝9
60＋9＝69
30＋34＝64
64＋5＝69
二、深化知识
(2)进位加法
39＋44＝
39＋44＝
39＋44＝
40
4
30
40
30
4
9
9
79
70
13
74
83
83
83
39＋40＝79
79＋4 ＝83
30＋40＝70
9 ＋4 ＝13
70＋13＝83
30＋44＝74
74＋9 ＝83
二、深化知识
(1)在口算24＋35时，可以先算( 　　 )，再算(　　 )；也可以先算(　 )和( 　 )，再算(　 )，
所以24＋35＝( )。
一、填一填。
20+35=55
50+9=59
55+4=59
4+5=9
20+30=50
59
小试牛刀
二、深化知识
(2)在口算45＋27时，可以先算( )，再算(　 　 )；也可以先算(　 )和( 　 　 )，再算(　 )，所以45＋27＝(　 　)。
一、填一填。
小试牛刀
40+20=60
5+7=12
60+12=72
72
40+27=67
67+5=72
二、深化知识
23＋16＝ 52＋47＝　　
38＋25＝ 27＋63＝
14＋58＝ 62＋14＝
39
99
63
90
72
76
二、口算小能手。
二、深化知识
2、两位数减两位数
65－54＝
50
4
11
65 － 54＝
50
4
60
5
10
1
11
15
(1)不退位减法
65 － 50＝15
15 － 4=11
60 － 50＝10
5 － 4=1
10+1=11
二、深化知识
(2)退位减法
65－48＝
40
8
25
17
65 － 48＝
40
8
50
15
10
7
17
65 － 40＝25
25 － 8=17
50 － 40＝10
15 － 8=7
10+7=17
二、深化知识
(1) 在口算78 － 35时，可以先算( 　　 )，再算(　　 )；也可以先算（　 )和( 　　 )，再算(　 　 )，所以78－35＝(　 　)。
一、填一填。
小试牛刀
78－30=48
40+3=43
48 － 5=43
8 － 5=3
70 － 30=40
43
二、深化知识
(2)在口算61 － 47时，可以先算( )，再算(　　 　)；也可以先算(　 )和( 　　 )，再算(　 　 )，所以61－47＝(　 )。
一、填一填。
小试牛刀
50－40=10
11 － 7=4
10+4=14
14
61－40=21
21 － 7=14
二、深化知识
57－34＝ 55－36＝
87－51＝ 70－26＝
95－14＝ 45－17＝
23
19
36
44
81
28
二、口算小能手。
二、深化知识
3、几百几十加、减几百几十
3 8 0
＋ 5 5 0
3
1
9
0
相同数位要对齐，从个位加起。哪一位上相加满十，就要向前一位进一。
二、深化知识
5 5 0
－ 3 8 0
7
1
0
相同数位要对齐，从个位减起。哪一位上不够减，就从前一位退一，在本位上加十再减。
.
二、深化知识
470＋360＝
830
一、列竖式计算。
4 7 0
+
3 6 0
8 3 0
1
小试牛刀
二、深化知识
820－370＝　　　　 630－290＝
一、列竖式计算。
小试牛刀
450
340
8 2 0
－
3 7 0
4 5 0
.
－
6 3 0
2 9 0
3 4 0
.
二、深化知识
二、填空。
(1)580比(　　 )多230；(　 　　)比580多230。
(2)比370少130的数是(　　 )；370比(　 )少130。
(3)两个两位数相加，它们的和可能是(　　)位数，也可能是(　　)位数。
350
810
240
500
两
三
二、深化知识
二、填空。
(4)最大的三位数与最小的两位数的和是(　　　)，差是
(　 　)。最小的三位数与最大的两位数的和是(　　)，差是(　 )。
(5)一个加数是250，另一个加数是640，和是(　　)。
一个数减去180后是160，这个数是(　　　)。
1009
989
199
1
890
340
二、深化知识
二、填空。
(6)一部电话机的价格是802元，一个台灯的价格是129元，一部电话机比一个台灯大约贵(　　 )元。
(7)商场搞促销，微波炉原价650元，现价570元，便宜了(　　 )元。
80
670
二、深化知识
(1)下面的数接近600的有(　　)，接近700的有(　　)。
A．698 B．598
C．603 D．795
(2)一个数减56得34，求这个数。正确求法是(　　)。
A．56－34＝22 B．56＋34＝80
C．56＋34＝90 D．90－56＝34
三、我会选。
A
BC
C
二、深化知识
(3)与627最接近的整十数是(　　)。
A．620　　 B．600
C．630 D．700
(4)已知一个加数是240，和是390，另一个加数是(　　)。
A．730 B．150
C．630 D．50
三、我会选。
B
C
二、深化知识
(5)一箱苹果38元，用100元买两箱苹果，还剩(　　)元。
A．62 B．76
C．72 D．24
(6)下面(　　)算式的得数最接近500。
A．362＋208 B．198＋30
C．716－197 D．303＋202
三、我会选。
D
C
二、深化知识
4、取近似数
387接近
400
518接近
500
221接近
200
下面这些数接近哪个整百数？
196接近
200
二、深化知识
取近似数的一般方法：
首先确定在哪两个整百数或是整十数之间，然后看离哪一个数更近，取其近似数。
二、深化知识
按要求把下面的数填在相应的圈中。
195 207 315 295 401 211 385 288
接近200
接近300
接近400
提示：主要看百位上数字确定在哪两个整百数之间，然后看离哪个整百数更近(也就是差越小)。
小试牛刀
二、深化知识
按要求把下面的数填在相应的圈中。
195 207 315 295 401 211 385 288
接近200
接近300
接近400
195 207 211
315 295 288
401 385
二、深化知识
5、加减法估算
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？
二、深化知识
方法一
方法二
准确计算
223＋234=457(人)
457＞441，所以坐不下。
估算
223＞220，234＞230，
220＋230＝450，
223＋234一定大于450，坐不下。
二、深化知识
(1)准确计算的方法能够很准确的解决问题，当只是判断够不够，而不要具体数值时，没有准确计算的必要，只要估算就可以了。
(2)估算时，将两个数值都估计小了，都坐不下，那实际就更坐不下了。
二、深化知识
买这两种食品大约花多少钱？
给同学们买 用了647元。
给同学们买 用了232元。
小试牛刀
一、
二、深化知识
232
647
647＋232≈
650
＋
230
＝880(元)
880(元)
答：买这两种食品大约花880元。
小试牛刀
二、深化知识
二、一台电扇245元，一个电饭煲187元，妈妈有400元钱，买这两样商品够吗？
245＋187=432(元)
432元＞400元　
答：买这两样商品不够。
方法一
二、深化知识
二、一台电扇245元，一个电饭煲187元，妈妈有400元钱，买这两样商品够吗？
245 ＞ 240 187 ＞ 180
240+180=420(元) 245＋187一定大于400。
答：买这两样商品不够。
方法二
估算价格时，要根据实际情况判断估大还是估小。